實用的自傳作文600字5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的自傳作文600字5篇，歡迎大家分享。
自傳作文600字 篇1
這是我——桂昀的一首小詩，是我對童年、對繪畫的感觸。我從小就喜歡寫寫畫畫，每天的繪畫課一點點地記錄著天真爛漫、無憂無慮、五彩繽紛的童年生活。我從上幼兒園起，開始接觸畫畫，有兒童繪畫、剪紙、手工、水粉版畫，到幼兒園大班的時候，開始學線描。漸漸地，我對繪畫有了更大的興趣，繪畫水平也有了較大的提高。生活在清華園是幸運的，這兒就是個大公園，一年四季，美不勝收。春天有牡丹園里的牡丹；夏天有荷塘月色；秋天有校門兩旁的銀杏；冬天有工字廳的雪景；這些都是絕美的風景。班里不僅組織同學們到清華大學美術學院參觀學習；還讓同學們自己當上小小攝影家，拍攝清華大學的建筑，更激發了我對美術的興趣。
得天獨厚的條件，使我養成了細致觀察，發現美、欣賞美的良好習慣。我總能發現一些我們并不留意的一些細小變化。窗外的一叢竹子，一顆棗樹，一顆柿子樹，在我們眼里再平常不過了，我們平時天天在旁邊經過，并沒有注意到什么特別之處，但在我眼里，這雖是“一處不起眼的風景”，但是“夏天樹木變得生機勃勃，好像在陽光和雨水中吸取了營養，每一片葉子都煥發出旺盛的生命力。你瞧，遠處柿子樹那橢圓的葉子變得有巴掌大了……”文字描寫還不夠過癮，我還試著用畫筆把這些美景畫下來�，F在，我越來越喜歡上了繪畫，盡管筆法還很稚嫩，但這一幅幅充滿童趣的畫作展現了我對大自然的細致觀察和豐富想象，相信我會畫得越來越好！我懷著一些忐忑的心情報名了清華附小的水木秀場，得到了班主任和教育教學中心老師的鼓勵和幫助，感謝附小給了我一個展示才藝的舞臺。這次展出的美術作品有《窗》、《手》、《滑板》、《剪紙》等，都是從三年級開始陸續完成的。這些繪畫作品形式多種多樣、無拘無束、充滿童趣，色彩大膽而夸張，展現了我的天真質樸、誠懇和天馬行空般的想象�，F在我更熱愛繪畫了，我經常說：“畫畫可以愉悅我的心情�！�
童年五彩繽紛，我要用我的畫筆繪出童年！
自傳作文600字 篇2
無論快樂和痛苦，激動或委屈，風花雪月，已經過了整整十一年，我，陳婷，在時光的催促中，漸漸向別人敞開了心扉。
櫻花飄落，六歲那年，我踏上了自己人生路途的第一步——上小學。在那時，因為自己不夠坦率，除了鄰家小孩沒有朋友的我，世界是一片灰蒙蒙的，雖然沒有變成黑色，但也望不到太陽。每天看著別人結伴而行，有說有笑的，我的心像刀絞一樣的痛。我沒有什么特別之處，就這樣，日復一日，年復一年，漸漸，我變為了塵埃。直到那一天，在雨中，我看到了夢幻般的彩虹。
當初的自己十分內向，不喜歡說話，只有附和別人的性格，時間久了，別人也漸漸的對我感到膩了，煩了，那天，我們吵了架，窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，天暗了下去，沒有人看到了我臉上的落寞，自己一個人扛起了所有的重擔，即使跌倒，即使被壓力逼得窒息，我也只有把它們埋在心底里，有痛不能講，有苦不能說。她，我的第一個朋友廖靜茜出現在了生命里，她笑著向我伸出手，我告訴了她我的無奈，我的喜怒哀樂，我們彼此傾訴，在不知不覺中，窗外嘩嘩作響的雨仿佛成了溫馨小調，雨停了，第一縷曙光映入了我的世界，折射起了一座彩色的橋，當時的彩虹就像是我的心情寫照一樣燦爛，我第一次展露了真實的自己，那年，我九歲，小學三年級。隨著天使般的女孩出現，我的命運徹底換新了。太陽升起來了，在摩天輪上漂浮不定的心情也落幕了，陽光融化了我的心。我從一粒不起眼的沙礫長成了一根結實的支柱，分擔給了別人自己的擔子，綻出了世界上最幸福的笑容。
與小時候相比，我的確在進步，但人生是曲折而坎坷的，還有很多未知的事情在等我去面對，我想：我不能逃避，只要帶著微笑和勇氣，披荊斬棘，我一定能邁向成功的殿堂。
自傳作文600字 篇3
先問大家一個問題,看過電視劇——還珠格格嗎?里邊有個叫做紫薇的。我也叫子薇，只不過是子女的子，薔薇的薇。
一張橢圓形的`臉,一雙棗子大的單眼皮眼睛,一個微微挺起的鼻子,一張胡子型的小嘴。額頭上有點雜亂的毛發，嘴邊長著一顆黑大的好吃痣。
我這個人吧，性格開朗活潑，喜歡游山玩水，有時還真的挺像還珠格格中的紫薇的。比如,在校園生活中。我是一個比較嚴肅，認真的學生，與同學們交流的時候總是笑瞇瞇的。平時看見老師也是一臉笑容,身邊的人都說我的笑容很甜，遇見什么不開心的事，只要看見我的笑容就可以把所有不痛快的事統統忘記，這就是我的笑容力量！
那僅僅是在學校中的我,我認為生活中的我應該更像還珠格格中的小燕子,每個星期一回到家，先向全家人打個響亮的招呼:“我回來啦!”倘若沒有人應我便會揪著嗓門再喊一聲：“我-----回-----來------了！”這時奶奶總說老遠就聽到了我的腳步聲,就不用報告家里了。我立即來一句：“我這不是出于禮貌嗎?要是回家了不像家人打個招呼,我這幾天到學校不就白去了嗎？”奶奶搖搖頭卻無言以對。到房間后把書包一扔,隨手拿幾包小零食,一蹦一跳地溜出去。天快黑了又立即跑回家,把汗他了又擦,身上的灰拍了又拍，卻怎么也擦不干、拍不干凈。如今倒是好多了!還記得那時候爺爺看到了便會問：“瘋丫頭,今兒個又到哪兒去了鬼混去了？”
我有氣無力地說：“還能到哪？又和兩個同學去我們家的稻田里玩，滾了我一身的泥巴......”
看來，人呀，有千萬面！
自傳作文600字 篇4
我是一個平平常常的女孩，普通的眼睛，普通的嘴巴，普通的鼻子，站在人群中很難認出來。
我有兩個愛好，第一個愛好是看書。我的書架上整齊的排列著許許多多的書：《吹牛大王歷險記》《論語》《十萬個為什么》《兒童百問百答全套》《辮子姐姐心靈花園全套》《四大名著》
記得有一次，我正拿著一本《三國演義》津津有味的看了起來。我被書中的情節牢牢吸引住了，完全忘記了周圍的一切。我仿佛置身在戰場中，與劉備一起作戰，我奮勇殺敵，將敵人統統打退。這時，弟弟來了，他對我說：老姐，喏，酸奶。說完，將一個裝滿酸奶的透明玻璃杯遞到我面前，我看著書，沒有理他。呀!這個張飛的動作好帥!我學著張飛的動作，揮舞著大刀，手向前一伸，只聽啪地一聲，弟弟手里的酸奶倒了出來，玻璃杯也碎了。弟弟生氣地說：你干什么!我拿出毛巾 ，將他身上擦干凈，將地上的玻璃碎片清理干凈，然后又若無其事地拿起書來看。
我的第二個愛好是聽音樂。還記得有一次，我從同學那里打聽到一首新歌�；氐郊�，打開電腦，迫不及待地搜索歌曲，啊!是很好聽呀!我忘我的聽起來，音量調到了最大。老媽在一旁睡覺呢，可是，可是，音樂也很好聽呀!老媽，音樂，老媽，音樂我的腦子飛快的運轉。音樂!我決定了。我繼續聽起來。老媽被我吵醒了，使出她的必殺技：河東獅吼功。你沒有看見我在睡覺嗎!吵死了!馬上給我關掉!不好!快跑啊!
這就是我，一個愛看書，愛聽音樂的我，一個平常卻不平凡的我，一個普通卻獨一無二的我!
自傳作文600字 篇5
我叫李古樂，今年已是十三歲的青少年，處于小康家庭，父母對我十分疼愛，記憶渺茫，從六歲至今，處于學習時期，隨著成長，我的行為作風改變巨大。
在下曉音樂，通音韻，是不可多得的音樂好苗子，父母因材施教，希望用音樂平息我那顆急躁的心，這個過程十分緩慢，如鐵杵磨針，一點一滴改善中，可磨滅了我那為人隨和，做事豪放的行為舉止。
在古今名人，獨愛李白，風流倜儻，一顆游俠詩仙的心，內存一顆道教徒痛苦的思情。學習他人豪邁的性格，學習他“世人皆我獨醒”的清醒。學習李白的優點，已成了我終身目標。
自打記事起，便博覽群書，通常是通徹全書，可有時為了海讀，也會不求甚解!每一本書，都有我們值得學習與思考的價值，哪怕是深夜也拿到一本書，我首先會想作者為什么要寫這本書?書中給我們學問又有多少?通常能回答出這兩個問題，這本書就算讀懂了，可還要細讀，在此就不一一講了!
在學習上，我認為首先要有一個好的學習氛圍，所以我積極配合班主任，熱心為班級謀進步，論質量!對于同學們合理要求，是有應必答，高效完成。學習上，雖不如鄧志豪勤奮，也不如王向華扎實，可兩者皆具一些優點，學習不能學習別人，只能借鑒，要用自己的雙手去成就自己的天地。
贊日：真誠待人，終有回報，自食其力，未來可成，幼年多學，中年多用，志向高遠，心在廈大，雖不如柳宗元廉潔自凈，也不是唐太宗權廣謀深，便不如諸葛亮遠謀深算。但，只要在人生路上不斷更新自己，便可活得比他們更出色!
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