自傳作文500字

精選自傳作文500字三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的自傳作文500字3篇，希望對大家有所幫助。

自傳作文500字 篇1

　　我于19xx年1月29日出生在故鄉(xiāng)的醫(yī)院里，父親姓劉，母親姓吳，都是政府里的公務(wù)員，雖說家里并不是很富裕，卻也可以過上令我感到滿意和富足的生活。

　　少時，因為父母工作忙，奶奶又曾有一個小小的商店要顧及，由三姨奶帶了約有一兩年的光景。因此，各個親戚里，和三姨奶的感情卻是極為深厚的。后來，又在故鄉(xiāng)里讀著幼兒園，閑暇的時候便住在奶奶家，牽著自家的狗與左鄰右舍的伙伴嬉鬧。

　　后來，隨同父母來到錦州讀書。起初在家附近的一個私人幼兒園學(xué)習(xí)兩三個月，20xx年9月便上了小學(xué)。小學(xué)讀的`是臨近的吉慶小學(xué)，曾搬遷過一次，新址離家更近些，每日也只不過穿過一個喧鬧的市場，就可以到達學(xué)校。在學(xué)校期間，最喜語文，對數(shù)學(xué)可謂愚鈍。學(xué)習(xí)成績尚且不錯，曾擔(dān)任過班長、大隊委、廣播站長等零零碎碎的小職務(wù)。五六年級的時候，有著瑣碎的并不很好的文章見諸報端，又有過一次報紙專訪，也因為作文得過一兩次的獎——這大約也得益于我平常對讀書和寫作的喜愛。

　　平日里，常喜歡聽音樂，卻也只是不明不白地胡亂聽著。偶有靈感，常隨所地寫幾行文字，而從三年級起每日堅持寫日記從未間斷。曾經(jīng)學(xué)過幾年舞蹈，幾年書法，幾年琵琶，幾年主持。這其中只有書法得到了效益，現(xiàn)在可以勉強寫一筆并不難看的字，總算有一個可以數(shù)得上的優(yōu)點。做事往往三分鐘熱忱，怯懦而軟弱，有時候愛說些笑話博大家一笑，而骨子里有種喜愛惡作劇的小毛病。今年有14歲，在錦州市第八中學(xué)就讀，對未來尚且懷滿夢想，正一點點地追隨著理想努力。

自傳作文500字 篇2

　　我叫陳一銘，號“車神”，我的屬相是孫悟空的同類，至于年齡，我已經(jīng)度過了12個兒童節(jié)。

　　我的愛好是汽車、籃球、科技，從小我就有一個愿望就是進入F1？？賽車隊當總裁判或賽車手，這個夢想會不會實現(xiàn)呢？這就要看我平時的表現(xiàn)了。

　　我的缺點遠遠超過我的優(yōu)點，我下面給大家講一講我的優(yōu)點和缺點吧！

　　優(yōu)點：我的優(yōu)點有堅韌不拔，積極奮進，有足夠的想象力，有夢想，下面我給大家講一講我堅韌不拔的精神。

　　有一次，我在濟源買了一個拼裝汽車玩具，因為我從小就特別喜歡賽車，我就想今天一定要把它拼好，哪把廢寢忘食我也要拼成，這一拼就是三個小時，到了十點終于拼成了，此時心里像吃了蜜一樣甜，肚子也跟著一塊高興，“咕咕咕”叫個不停。

　　缺點：獨立性差，學(xué)習(xí)態(tài)度不好，膽小。下面我給大家講了故事吧！

　　我從小獨立性就很差，以前在公立學(xué)校上學(xué)的時候，也沒有發(fā)現(xiàn)這么嚴重，自從來了新學(xué)道，我的哭著不住校，后來媽媽給我辦了一個走讀證，我還是不想一整天離開媽媽，我的找事，不是頭疼頭暈，就是肚痛，給媽媽找麻煩，唉！真不應(yīng)該。

　　你們認為我的夢想能不能實現(xiàn)？先交個朋友吧！如果實現(xiàn)了，我會讓你當了九品芝麻官，假如實現(xiàn)不了，我請你們吃冰榚。

自傳作文500字 篇3

　　吾來自泱泱大國——中國，繼承炎黃子孫之傳統(tǒng)。

　　本人乃是一學(xué)者，雖有學(xué)者之名，卻無學(xué)者之識，原因何在，待本人細細道來。

　　我只是一名普通的中學(xué)生，理應(yīng)認真學(xué)習(xí)將來成為國之棟梁，民族精神和文化的發(fā)揚者卻整日沉淪于差生世界，自甘墮落，無上進之心。

　　休息日，書包回到家中便不知其所蹤，電視中傳來悅耳的聲音與養(yǎng)眼的明星。看著那些看似令人愉悅實則百無一用的電視連續(xù)劇，手中不知從何時起，已有一袋零食桌子上如堆山似的食品，擋住了電視屏幕，雙手一掃，零食嘩嘩落地，屋內(nèi)一片狼藉。隔壁傳來體貼的關(guān)切聲，卻不識好歹，破口大罵曰：“干什么大驚小怪的，好好做你的家務(wù)吧，我又不是小孩子，還不會照顧自己嗎？真是的，嘮里嘮叨，煩人！”隨即翹起二郎腿，嘴中邊吃邊嘟囔，繼續(xù)欣賞藝術(shù)品，隔壁無語，邊搖頭邊嘆氣。

　　“好累呀！”穿上一身運動服，頭戴一頂外觀迥異的帽子，沖出家門，隨著“哐”的一聲，吾消失在家門。試問去往何處？曰：“大街小巷，能玩之處！”

　　見一老婦人手提菜籃，似乎沉重，便突發(fā)善心。“老奶奶，我?guī)湍�吧！”說罷，一手攙住老婦人，一手提菜籃，慢步向前移行。老婦人深懷感激，贊曰：“好孩子還有幾個啊？”說罷，搖頭嘆息。吾深感愧疚，想起往日之叛逆，心情沉重，但并非吾一人之錯客觀原因也應(yīng)存在。

　　吾為何自甘墮落？吾又為何助人為樂？

　　皆因人有兩面性。吾并非自甘墮落，只應(yīng)時局所迫，現(xiàn)今社會考生隨處可見，高分低能也蔓延開來。吾為改其現(xiàn)狀而以差生之份，立足于社會，謀他路。吾雖名為差生，實則有廣泛交際能力，扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。之所以用差生之名，呼喚改變?nèi)藗兊乃枷搿?/p>

　　腳踏實地，勤奮刻苦才是學(xué)者。

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