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      2. 自傳作文

        時(shí)間:2022-06-27 14:02:41 自傳 我要投稿

        自傳作文九篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的自傳作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        自傳作文九篇

        自傳作文 篇1

          本人于1994年4月1日有幸降臨人世間,姓黃名**。現(xiàn)年15歲整,就讀于九潭中學(xué)。

          于94年4月1日開(kāi)始我人生的旅程,經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣咸。15年的經(jīng)歷,15年的辛酸,15年的快樂(lè)。造成一個(gè)多變的我。小時(shí)脾氣不好,總愛(ài)發(fā)小姐脾氣,臉色也是千變?nèi)f化的,時(shí)而一個(gè)臉,時(shí)而另一個(gè)臉,從不遮遮掩掩的,橫沖直撞,但是內(nèi)心是善良的,美麗的,F(xiàn)在和以前大概有所不同吧!脾氣不亂發(fā),總把氣往肚子里咽,上學(xué)就咽在騎車上;讀書(shū)就咽在書(shū)本里;吃飯就咽在米粒里,臉色也懂得在哪種場(chǎng)合露哪種臉,做事不再橫竄亂撞了,會(huì)顧慮后果,內(nèi)心世界還是那么善良,這一點(diǎn)也是我最值得驕傲的?赡苁且?yàn)樾r(shí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一次:一個(gè)人的美,不會(huì)因外在美而美,真正的美是發(fā)自內(nèi)心的,這才是一個(gè)人的美。小時(shí)到現(xiàn)在,我都相信這句話,從而,我也養(yǎng)成了內(nèi)在美。

          我個(gè)人認(rèn)為我不開(kāi)心的事多于開(kāi)心的事,但是我堅(jiān)信我的美會(huì)帶給我快樂(lè)。

          我最欣慰最懷念的就是我的初中生活。從踏入初中的旅程,我都要以精神的狀態(tài)對(duì)待每一科科目。小時(shí)就要立定考重點(diǎn)高中,所以小學(xué)的成績(jī)我是很滿意的,每次的成績(jī),我都愛(ài)聽(tīng),因?yàn)檫@表?yè)P(yáng)的名單里總有我。不過(guò),初中,我面對(duì)更多的科目了,但我好像放松樂(lè),沒(méi)有盡自己的努力。但這身邊總有一個(gè)人在提醒我,努力過(guò)就好了。

          初一的我還是蠻天真的吧!愛(ài)幻想,愛(ài)寫(xiě)作,愛(ài)出頭?傆幸欢螘r(shí)間,我總愛(ài)跑去辦公室找我的語(yǔ)文老師,讓她批閱我的作文。我還記得,班主任在我的學(xué)生手冊(cè)里寫(xiě)道:長(zhǎng)大后一定會(huì)成為小作家哦!繼續(xù)努力。我覺(jué)得這就是我最大的安慰和快樂(lè)了。我愿我的筆尖點(diǎn)綴出一片朦朧的世界,用真心塑造一個(gè)個(gè)鮮活的人物,將自己的情感賦予筆下的生命。

          不知不覺(jué),一切都變了,我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,可能因?yàn)槲业臓顩r,我的個(gè)性,我的愛(ài)好吧!和以前一樣愛(ài)跑去辦公室。因?yàn)橐磺卸甲兞耍晕业玫搅死蠋煹南ば恼疹,可以從辦公室里拿書(shū),我放在辦公室里的書(shū)越來(lái)越多了,老師說(shuō)我是個(gè)大懶蟲(chóng),也許是吧!我也發(fā)覺(jué)了,我現(xiàn)在也太過(guò)依賴了。由依賴變成獨(dú)立,又從獨(dú)立變回依賴了,什么時(shí)候我可以從依賴再走出來(lái)呢?

          正因?yàn)橐磺卸甲兞,我長(zhǎng)大了,種種經(jīng)歷使我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),我更加善良樂(lè),內(nèi)心更美了。

          這就是我,一個(gè)真實(shí),善良的我!

        自傳作文 篇2

          我來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)整整12個(gè)春秋了。在家庭的溫暖氛圍里我慢慢地成長(zhǎng),從一個(gè)不懂事的孩童變成了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活的少年。

          聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)候的我不胖不瘦,但很招人喜愛(ài)。在我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí),把媽媽叫得很開(kāi)心;學(xué)會(huì)走路了,雖走得搖搖晃晃,但不讓人扶。有一次我不小心把自己絆倒在地,家人以為我會(huì)嚎啕大哭,但我卻又爬起來(lái),繼續(xù)在家里“游走”著。

          一眨眼的工夫,我上幼兒園了,但我并喜歡去幼兒園。有好幾次,媽媽剛把我送到幼兒園,轉(zhuǎn)身走了沒(méi)幾步,我就又追了出來(lái),抱住媽媽的腿不放,最后還是幼兒園老師用幾顆糖才把我哄住的。

          在幼兒時(shí)期的我好奇心特別強(qiáng),什么東西都想摸,什么新鮮的事都想嘗試。記得有一次,姥姥出去買(mǎi)菜,把我一個(gè)人留在了家。我看見(jiàn)桌子上有一個(gè)像糖一樣的東西,還散發(fā)著一陣陣的清香,我想:姥姥把這么好的一顆糖放在桌子上,為什么不吃呀?一定是給我的。這樣的糖我以前可沒(méi)吃過(guò),于是,我的好奇心上來(lái)了,便拿起那顆誘人的“糖”嘗了一下,咦?涼涼的,有一股薄荷味。我索性把它含在了嘴里,可是它就是不化。這時(shí),姥姥回來(lái)了,看我嘴里含著一個(gè)球一樣的東西,便問(wèn):“你吃什么呢?”我說(shuō):“糖唄,可好吃了,涼涼的!闭f(shuō)罷,我把它從嘴里拿出來(lái)。姥姥一看,馬上給我洗嘴。我便疑惑不解地問(wèn)姥姥:“姥姥,我就吃顆糖,不至于這么興師動(dòng)眾吧!”姥姥卻說(shuō):“你吃的那哪是糖哪?你吃的是樟腦丸,有毒的!”聽(tīng)完姥姥的話,我嚇壞啦,哭著說(shuō)“姥姥我是不是要被毒死啦?”姥姥笑著說(shuō):“幸好沒(méi)咽下去,沒(méi)事。以后可不敢亂吃東西啦!蔽乙宦(tīng)沒(méi)事,立刻笑起來(lái),F(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)候真是太可愛(ài)啦。

          后來(lái),我進(jìn)入了平城區(qū)十七校讀書(shū)。在優(yōu)美的校園里,我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),并從此愛(ài)上了學(xué)習(xí)。

          現(xiàn)在,我是班里的班長(zhǎng),學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。升入六年級(jí)后,我懂得了變壓力為動(dòng)力,并且也不抱怨作業(yè)多了。遇到困難,我就努力去克服。

          與小時(shí)候相比,現(xiàn)在的我確實(shí)進(jìn)步了,但人生的道路是曲折而漫長(zhǎng)的,還有許多未知的東西等著我去探索。我想:只要有遠(yuǎn)大的理想,帶著頑強(qiáng)拼搏的勁頭走下去,就一定能邁進(jìn)成功的殿堂!

        自傳作文 篇3

          我是一只熊貓,有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫青松,我經(jīng)歷了一個(gè)祖祖輩輩都沒(méi)遭遇過(guò)的事情,那是我再也不想重復(fù)的一段經(jīng)歷。

          我在四川的竹林里出生,在竹林里長(zhǎng)大。在竹林,我學(xué)到了許多知識(shí);在竹林,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,我最好的兩個(gè)朋友也是在竹林里認(rèn)識(shí)的。竹林邊緣是從來(lái)不許小時(shí)候的我們?nèi)サ摹D菚r(shí),我們管那叫外面的世界。聽(tīng)說(shuō)那里有一些猩猩的進(jìn)化體,他們管自己叫人。

          我那兩個(gè)最好的朋友不是黃鸝黃鶯什么鳥(niǎo)類,而是兩只熊貓。正好,他們兩個(gè)一個(gè)叫綠竹,一個(gè)叫紅梅。再加上我們?nèi)齻(gè)平時(shí)積極勞動(dòng),我們被并稱為“熊貓三友”。我們每天都平靜的生活著。綠竹還是老樣子,不僅視食物如命,而且還是一點(diǎn)也沒(méi)瘦,根本不像竹子那樣高大挺拔,為此,紅梅沒(méi)少嘲笑他。紅梅一嘲笑他他就反唇相譏:“你不也是老樣子,你變了嗎?”他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),紅梅也沒(méi)變,一旦誰(shuí)弄臟了她的毛她非和他拼命不可。我也依舊,整天跑步,不管別人對(duì)我怎樣評(píng)論,我都把它當(dāng)成妒忌,化為我前進(jìn)的動(dòng)力。我們就這樣平靜的生活,長(zhǎng)大。直到有一天,意外發(fā)生了。那天,已經(jīng)可以到“外面的世界”去的我們?cè)谥窳值倪吘壨嫠#蝗,綠竹看見(jiàn)了幾顆鮮嫩的竹筍,立刻跑了過(guò)去,沒(méi)想到地面塌了下去,我和紅梅一起跑過(guò)去救他,不料天降大網(wǎng),把我們?nèi)季W(wǎng)了起來(lái)。這時(shí),從林子里走出幾只奇怪猩猩,不對(duì),這不是猩猩,這就是傳說(shuō)中的人!他們把我們抓了起來(lái),紅梅和綠竹被帶走了。過(guò)了一天,一群穿黑衣服的人從一輛嗚哇嗚哇叫的輪子怪獸里走了出來(lái),把那些人全帶走了。把我放到了一個(gè)全是熊貓的地方,聽(tīng)那里的熊貓說(shuō),這叫動(dòng)物園。動(dòng)物是什么意思?我不知道,但我知道,人說(shuō)過(guò)自己是地球的主宰,主宰是什么意思呢?

          人類啊,你們也是動(dòng)物。你們身為動(dòng)物,卻毀滅其他動(dòng)物的家園,這樣下去,我們熊貓只好和你們說(shuō)再見(jiàn)了。

          再見(jiàn),還是再也不見(jiàn)?

        自傳作文 篇4

          大家好,我是來(lái)自地球的陳一銘,我屬高智商的動(dòng)物-------猴子,我很調(diào)皮,我想大家都猜到原因了吧!

          我有許多優(yōu)點(diǎn),但是也有許多缺點(diǎn),下面,我就給你們講講吧!

          我樂(lè)于助人,如果你們不相信,我就講一件事吧!那是三年級(jí)的期末考試,那天,一個(gè)同學(xué)在考試前找不到了鉛筆,他急得滿頭大汗,他東跑西跑地去借鉛筆,其他同學(xué)都不借他,甚至有的同學(xué)還對(duì)他說(shuō):“你的鉛筆又不是我偷的,你來(lái)問(wèn)我干啥?就算我有十根也不會(huì)借你的!边@個(gè)同學(xué)又走到了我的座位上,向我借鉛筆,我答應(yīng)了他,當(dāng)我畫(huà)完圖后,我就把筆偷偷地傳給了他,考完試之后,他就一直給我道謝,這時(shí),我心想:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。

          我最大的缺點(diǎn)就是我自律性,獨(dú)立性很差,我也拿一件事說(shuō)起吧!自從我來(lái)到這個(gè)學(xué)校,我就不想住校,白天在學(xué)校我也十分想家,我想:這到底是怎么一回事,別人都能住校,我的為啥不能。后來(lái),我問(wèn)了心理老師,老師告訴我,是因?yàn)槲易月尚,?dú)立性太差了,我下定決心一定要改,現(xiàn)在我一星期在學(xué)?梢宰3天了。

          我這幾天讀了一本名叫《管好自己就能飛》的書(shū),我受益極深,我一定要改正缺點(diǎn),并堅(jiān)信我一定會(huì)做最好的自己。

        自傳作文 篇5

          我來(lái)到人間已經(jīng)渡過(guò)了12個(gè)春秋,我的出生給家里增添了許多歡樂(lè)。在溫暖的家庭里慢慢地成長(zhǎng),從一個(gè)不懂事的幼兒變成了一個(gè)有禮貌守紀(jì)律的少年。

          聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),嬰兒時(shí)的我胖乎乎的,好聰明,剛到了九個(gè)月就會(huì)說(shuō)話了,把媽媽叫得很開(kāi)心;10個(gè)月就會(huì)學(xué)走路了,搖搖晃晃,東倒西歪但不讓我扶,有一次從床上掉下來(lái)至今臉上還留有傷巴;奶奶說(shuō)我四歲開(kāi)始就很有禮貌,路上遇見(jiàn)熟人都會(huì)叫人。

          一眨眼的功夫,時(shí)間老人已把嬰兒時(shí)期帶走了,幼兒時(shí)期緩緩走來(lái),我對(duì)幼兒園很不喜歡,媽媽送我去幼兒園很不甘愿,有一次下課后,想回家了就去爬鐵柵門(mén),被老師跟媽媽批評(píng)后才慢慢地安下心來(lái)。小時(shí)候我有堅(jiān)強(qiáng)的意志,記得六歲那年,眼科醫(yī)生說(shuō)我弱視,媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡,我?guī)虾蟾械揭巡缓每从趾苈闊筒辉敢鈳,結(jié)果我天天下午跟爺爺打羽毛球,不到一年的功夫奇跡就發(fā)生了,我的視力恢復(fù)到正常了,一家人都很高興!

          幼兒園畢業(yè)后,我進(jìn)入了龍坪小學(xué)讀書(shū),在這座優(yōu)美的校園里,我對(duì)學(xué)習(xí)有比較大的變化,表現(xiàn)比較積極,一年級(jí)第一批就加入了少先隊(duì),四年級(jí)參加了鼓號(hào)隊(duì),曾經(jīng)當(dāng)過(guò)體育委員、語(yǔ)文課代表。在學(xué)習(xí)上能多看課外書(shū)籍,經(jīng)常去劍英圖書(shū)館借書(shū)或去新華書(shū)店看書(shū),同時(shí)注意積累好詞好句,堅(jiān)持每個(gè)星期寫(xiě)一扁日記,因此語(yǔ)文成績(jī)比較理想,對(duì)作文比有興趣,作文經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng);數(shù)學(xué)成績(jī)還算可以,但是英語(yǔ)一直是我的弱項(xiàng),總感到壓力好大。

          進(jìn)入六年級(jí)以后,已使我漸漸懂事起來(lái),我也不再貪玩了,開(kāi)始練習(xí)毛筆字了,當(dāng)了書(shū)法班長(zhǎng),喜歡在網(wǎng)上發(fā)表我的日記、作文;我也再不會(huì)抱怨作業(yè)的多少了,學(xué)會(huì)了化壓力為動(dòng)力,學(xué)會(huì)擠海綿似地?cái)D時(shí)間了,遇到困難,我總是想:我小時(shí)候能克服困難寫(xiě)日記,現(xiàn)在這點(diǎn)小困難就不能克服了嗎?正是這種信念,始終支持著我,使我勇敢地站起來(lái)。

          我比起小時(shí)的我確實(shí)是進(jìn)步,可是人生的道路是曲折而漫長(zhǎng)的,學(xué)海無(wú)涯,我還有許多東西不懂,我想:只要有遠(yuǎn)大理想,帶著頑強(qiáng)拼搏的意志跟勇氣走下去,就能夠邁進(jìn)成功的殿堂,就能對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)!

        自傳作文 篇6

          不知不覺(jué),我已走過(guò)十一個(gè)年頭,童年已經(jīng)接近尾聲,F(xiàn)在我就來(lái)回顧一下自己的成長(zhǎng)過(guò)程。

          初生的難忘時(shí)光

          20xx年3月8日上午九點(diǎn)四十二分,伴隨著升起的朝陽(yáng),一聲驚天地、泣鬼神的哭聲從洛石化醫(yī)院中傳出。我仿佛是斷翼的天使,看到了人間的痛苦,因此不?奁豢拷揖蜁(huì)感受到這如同大海一般深沉的悲傷。我大概一出生就沒(méi)有安全感,睜著小眼睛掃視著四周,好像怕有賊來(lái)偷東西似的。聽(tīng)老媽說(shuō),我一出生就不太喜歡動(dòng),整天除了吃,就是睡,心特別寬,跟烏龜似的,不過(guò)我不太喜歡曬太陽(yáng)哦。我還不知道,伴隨著我的來(lái)臨,我就要走過(guò)一個(gè)或精彩、或平凡,但卻獨(dú)一無(wú)二的人生。

          有點(diǎn)“衰”的幼年

          小時(shí)候,我真是好吃好玩不好做,天天都喜歡去河陽(yáng)廣場(chǎng)玩耍。那時(shí)候我還有一怕——怕打針。家里人都特別奇怪,再苦的中藥,再難喝的西藥,別人連聞都聞不下去,我卻能夠吃下去,還一點(diǎn)事都沒(méi)有,真是穩(wěn)若泰山。有時(shí)候生了病,需要去輸液,我也是毫不懼怕。唯一讓我恐懼的就是打針了,一聽(tīng)到打針,我立馬變得十分焦躁,恐懼感漸漸浮上我的心頭,于是開(kāi)始默念:“阿彌陀佛保佑我,保我度過(guò)此劫此難。阿彌陀佛,阿彌陀佛,阿爾卑斯……”

          可是,老媽就跟法西斯似的帶我去打針。三歲的一天,我又要去打針了,真是淚光漣漣,針還沒(méi)落下來(lái),我就開(kāi)始慘叫,跟狼嚎似的。醫(yī)院里的大小病號(hào)們都被我這凄厲的慘叫嚇得瑟瑟發(fā)抖。最后護(hù)士急了,對(duì)我陰森森地說(shuō)道:“小朋友,再鬧我就給你多來(lái)幾針。”我嚇得一下閉上了嘴,暗道護(hù)士老巫婆。只聽(tīng)“哎呦”一聲大叫,不是我叫的,而是護(hù)士。原來(lái),我不知深淺的一腳蹬到了護(hù)士阿姨。

          在我童年時(shí)期還發(fā)生了一件很悲催的事情。四歲那年我去洛陽(yáng)婆婆家玩。吃完晚飯了,我給一條狗帶出來(lái)一根骨頭。我拿著骨頭順手扔給了那條鄰家的白狗,小狗津津有味地吃完了,還惡狠狠地盯著我。還沒(méi)等我做什么,這條狗就沖過(guò)來(lái)對(duì)著我的手就是一下。我嚇得魂不附體,一腳把白狗踹飛了就跑回家。為此,我還打了五針,防止落下狂犬病。這怕狗就成了我的第二怕。

          開(kāi)心的小學(xué)時(shí)光

          一眨眼,我就六歲了,來(lái)到了洛陽(yáng)市教育局直屬第五小學(xué)上學(xué)。這里的同學(xué)都十分熱情,我和幾位男同學(xué)更是打成了一片,甚至結(jié)成了“死黨”。在小學(xué)中,我真是吃嘛嘛香,一切都好。唯有一點(diǎn)倒是令我有點(diǎn)恐懼,那就是女生殘酷無(wú)情的大追捕。不知道怎么回事,有的女生就是特別喜歡欺負(fù)我們。因此一下課,就能看到我們一些男生被女生無(wú)情地追捕了。

          話說(shuō)前兩天,我和丁一笑正在散步。忽見(jiàn)惡風(fēng)不善,有一女生襲來(lái)。我微笑著對(duì)丁一笑說(shuō):“同志,這個(gè)艱巨的任務(wù)就交給你了!”然后,我立刻腳底抹油。哪知道丁一笑同學(xué)更是陰險(xiǎn),對(duì)著女生高呼:“投降!”然后還指出了我的逃跑路線。我呢,就被女生十面埋伏,忽然從左邊沖出一位女生,嚇得我拼命逃竄,結(jié)果被堵截的女生給堵住,真是驚險(xiǎn)極了。雖然有著驚險(xiǎn)的事件,但這也絲毫阻礙不了小學(xué)成為我的開(kāi)心時(shí)光。畢竟,有那么多熱心的同學(xué)、有耐心教育我們的老師,這樣的時(shí)光怎能不快活?

          這就是我走過(guò)的十一年的生活,相信隨著我的成長(zhǎng),我以后我的人生會(huì)更加精彩!

        自傳作文 篇7

          本人姓張,名xx,字羽弓,正常的中國(guó)式面貌,只是兩耳頗有志向,大至招風(fēng),似象。

          現(xiàn)年十三,天命之,使其人早入一年學(xué)堂,正趕上了最后一批幸運(yùn)兒。于是十分珍惜課上的一分一秒,雙眼與大腦緊緊跟住老師不放,一碰撞出火花就舉手發(fā)表,倒是大方。隨著加分政策的進(jìn)一步完善與推行,組內(nèi)戰(zhàn)友們的熱情顯著提高,我再有火花時(shí),灑在戰(zhàn)友們這些好材料上,立即燃燒起象征“舉手”“加分”之意的火苗,現(xiàn)今越來(lái)越旺。

          自幼學(xué)琴、吹笛、開(kāi)嗓。至今已有兩者“畢業(yè)”,只留有一笛,今年也走到高峰,準(zhǔn)備退場(chǎng)。習(xí)得此三者之技,修身養(yǎng)性不知,起碼可以解悶。見(jiàn)琴就彈,聽(tīng)歌便唱,一不小心唱出了名堂。經(jīng)師者引導(dǎo),我竟把《我和我的祖國(guó)》在全校的百日誓師大會(huì)上唱響,九班的旗幟在三中藝術(shù)史上飄揚(yáng)。

          此人亦懶,不愛(ài)背文,偏好學(xué)理!拔锢韺W(xué)家”不妄想,“屋子里的學(xué)生”還算稱得上。每至年級(jí)大考,兩眼總是放光,滿分的欲望支配著大腦!氨M人事,聽(tīng)天命”,結(jié)果總不太理想。動(dòng)心,忍性,現(xiàn)在也不敢目的性太強(qiáng)。

          借助發(fā)達(dá)的鐵路網(wǎng),我與父母三人用七年閑暇之時(shí),欣賞了祖國(guó)大半江山的壯美風(fēng)光,既放松了身心,又為語(yǔ)文、地理、生物、歷史打下基礎(chǔ)!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的思想十分有效,走南闖北多時(shí)也理解了什么叫“故鄉(xiāng)”。若往后再有十年,定要賞盡世界的`芳華美貌。

        自傳作文 篇8

          人生是一本厚厚的書(shū),每一頁(yè)都記載著自己成長(zhǎng)的足跡。從懵懂無(wú)知的兒童到熱情奔放的少年,這其中也有不少耐人尋味的故事!}記

          我家祖祖輩輩以“吳”字為號(hào);“詩(shī)情畫(huà)意”這個(gè)詞中以“詩(shī)”一字貫概;草,象征著堅(jiān)貞頑強(qiáng),它的別名為“卉”。以此三字連貫——吳詩(shī)卉,便是我的大名!

          我于20xx年時(shí)呱呱墜地,來(lái)到了這個(gè)哺育陸羽成長(zhǎng)的小城市——天門(mén)。我是我爸爸媽媽的掌上明珠,為了使我有一個(gè)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們便在我的生長(zhǎng)地安家落戶。我的爸媽在鄢家巷買(mǎi)了一套小房子居住,他們倆整天忙前忙后,只有在晚上全家人才能在一起吃頓夜宵。

          我是一個(gè)十分倔強(qiáng)而且又很不安分的孩子。我的家人本是想以“斯文”為意圖給我取名,希望我是一個(gè)文靜、做事有條理的孩子?伞霸(shī)”不同于“斯”,音同形異,還是有差別,所以我便與性格很文靜的人比起來(lái)相差很遠(yuǎn)。

          我從小喜歡看我爸爸寫(xiě)毛筆字,擱在書(shū)桌上的筆架掛滿了大小各異的毛筆,全是爸爸的習(xí)筆工具。每次趁我爸爸不注意,我便喜歡拿著毛筆玩弄涂鴉,惹得爸爸生氣。但這之后,他也會(huì)悉心地教我寫(xiě)幾個(gè)筆畫(huà)簡(jiǎn)單的毛筆字。這便是我六歲時(shí)對(duì)毛筆書(shū)法產(chǎn)生了興趣。

          后來(lái),爸爸因?yàn)楣ぷ髅o(wú)心教我寫(xiě)毛筆字,我便從八歲開(kāi)始,就在一個(gè)專門(mén)培訓(xùn)書(shū)法的老師那兒學(xué)習(xí)。一學(xué)就是兩年,一直到我十歲都從未放下過(guò)毛筆桿。有時(shí)我也厭倦這種要我整天握那么粗壯的筆桿的寫(xiě)字法。但是也不是時(shí)常的,有時(shí)一著迷,還真挺有趣的呢!

          毛筆書(shū)法在我的成長(zhǎng)過(guò)程中也起到過(guò)作用。我十一歲那年,學(xué)校組織書(shū)法比賽,參賽者我班非我莫屬。起初,我還挺有自信心贏得比賽,可到了賽場(chǎng)上心里感到很緊張,但我還是鎮(zhèn)定下來(lái)完成了比賽。最終結(jié)果出人意料——我獲得了書(shū)法一等獎(jiǎng),盡管這樣的經(jīng)歷在以后也有過(guò)很多次,可那畢竟是我第一次獲獎(jiǎng),還是很令我高興難忘的!

          如今我已經(jīng)是一名初中生了,童年的時(shí)光已經(jīng)匆匆逝去,回想起來(lái),還是有那么多的深刻記憶令人難以忘懷。我要更加努力,在我的成長(zhǎng)路上,無(wú)悔的度過(guò)我愉快的一生!

        自傳作文 篇9

          20xx年7月27日,隨著一聲啼哭,我來(lái)到了這個(gè)五彩斑斕的世界。我的到來(lái),給全家增添了許多樂(lè)趣。

          光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)到了五、六歲的時(shí)候了。

          那時(shí)的我,在勇敢中還顯出了一絲絲膽小。我被迫去往了北京,來(lái)到了骨科醫(yī)院。因?yàn)槲冶徊槌鱿ドw骨過(guò)大的病,只好做一個(gè)手術(shù)。我聽(tīng)到這個(gè)消息后,不禁嚇了一跳。我急忙問(wèn)了奶奶原因是什么,原來(lái)是因?yàn)槲以谕婊遘嚂r(shí)只用左腿滑,導(dǎo)致了膝蓋骨過(guò)大。我雖然同意了做手術(shù),但做手術(shù)之前我心里還真有點(diǎn)后怕,拉住媽媽就是不想進(jìn)手術(shù)室怕自己進(jìn)去就出不來(lái)了呢!醫(yī)生急忙告訴我只要打上了麻藥就沒(méi)事了。我聽(tīng)了這話,乖乖的進(jìn)去了。在麻藥的作用下我竟睡著了。但在手術(shù)中,我還是模糊的看到了醫(yī)生們忙碌的身影。也許是麻藥勁沒(méi)過(guò)。一會(huì)兒,我又睡著了。出手術(shù)室時(shí),我正好剛醒,我竟發(fā)現(xiàn)我安然無(wú)恙。我還看到在我身旁的家人們都露出了笑容。

          雖然經(jīng)歷了做手術(shù)的不幸,但是回到學(xué)校之后卻收獲了驚喜。

          手術(shù)后,我經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的休息,我又回到了我的學(xué)校,不僅得到了同學(xué)們的熱烈歡迎,而且我竟在第一次考試中,以雙九十八的優(yōu)異成績(jī)?nèi)〉昧巳嗟谝幻。同學(xué)們有的說(shuō)我變成學(xué)霸了。我卻不這樣看,我覺(jué)得我沒(méi)有變,是媽媽讓我在家休養(yǎng)期間不要放棄學(xué)習(xí),讓我多練習(xí)才考好的;氐綄W(xué)校這個(gè)大家庭,我的生活也因?yàn)橥瑢W(xué)們而更加多姿多彩。

          成長(zhǎng)的路充滿各種挑戰(zhàn),我一定會(huì)克服困難,勇往直前!

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