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      2. 自傳作文

        時間:2022-06-23 14:27:01 自傳 我要投稿

        自傳作文合集八篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的自傳作文8篇,歡迎大家分享。

        自傳作文合集八篇

        自傳作文 篇1

          1.教參中提到有關作文教學的目標:“養成留心觀察周圍事物的習慣,有意識地豐富自己的見聞,積累習作素材,能寫簡單的紀實作文和想象作文,分段表述。學習寫調查報告和研究報告。能修改自己的習作,并主動與他人交換修改,做到語句通順,行款正確,書寫規范、整潔。認識破折號、分號,正確使用常用標點符號!

          2.寫實作文就是一定要讓學生如實表達,事實是什么樣,就寫成什么樣,自己有什么感受就怎么寫,不要寫走樣。培養學生能夠再現生活,這是很重要的表達能力。不要瞎編,不要說假話。《我的自傳》就是寫實作文,一定要學生如實寫出自己的個性、精神風貌。

          學情分析

          學生對習作一直懷有畏難情緒,怕寫、不會寫、能寫的又寫不好,對老師來說習作教學也是語文教學的一大難題。平時一些寫實的作文,比如自己感受最深的人或事,寫熟悉的景或物,寫讀后感,這些看來可以有很多內容可以寫的題材,可在學生看來卻還是無話可說,無事可寫。學生都寫得很籠統,就像“搭架子”,還有而且相當一部分同學都是抄襲、套改、瞎編,不說實話,純粹是為寫作而寫作,表達不出真情實感,有違作文教學的初衷。

          本次作文是《我的自傳》,屬于寫實作文,寫人,而且是寫自己,我估計在這次習作中,學生的情況是這樣的:絕大多數同學都能用事實說話,不過在選材方面可能不夠典型,謀篇布局上易于傾向記流水賬、詳略不分,語言貧乏。

        自傳作文 篇2

          今天暑假剛過,我就上了中學。

          我今年11歲,剛好完了一個童年,上到小六后,我見到許多張陌生的面孔,新老師,新同學,新教室和新的班集體。我要和許多陌生的同學同窗三年。

          我一定會盡快地讓同學和老師認識我,了解我。我的性格不內向,性格非常得開朗,大方,我很容易接納同學的,因為我知道交朋友是雙向的。我沒有那“心鎖”的束縛。我喜歡講笑話,比如:雞蛋碰石頭,我一講起來,同學們就扒在桌子上大笑起來,有的在哈哈大笑。我平?绰嫊,我看過的漫畫書有《老夫子》、《Q夫子》、《蠟筆小新》、《烏龍珠》,舉個例:《老夫子》這本書屬于爆笑類的,每個片段都有一個成語。里面畫的有:開車、打工、買東西、喂猴子、嚴重飛車和撞車,還有更離譜的:自不量力和耐人尋味。但你看起來的時侯,一定會忍不住得笑起來,使你整天的表情都樂乎乎的。

          我在家里呆著的時侯,不是學習就是放放松,聽聽美妙的音樂。一手拿起一張CD碟片,打開電視再打開碟片機,把CD碟放進碟片機里,坐在椅子上慢慢地聽著音樂,一首歌聽下來,享受著音樂的節奏和歌聲,因為歌聲聽起來太悅耳了。我最喜歡聽的一首歌就是《外婆的澎湖灣》,因為我覺得那節奏好像是快樂無比的,歌聲也覺得是最好聽的!锻馄诺呐旌䴙场愤@首歌也是我第一次聽過的歌。

          我的愛好是運動。我打籃球不輸給別人,踢足球比人家厲害,跑步又是最快的,跑起來好像比劉翔還快。我還有一個小愛好就是制造學習軟件和查找資料。我長大了后,我想實現一個心目中的夢想,就是想當一名運動員和電腦子軟件總經理。

          這就是我,我自已就是這個樣子。

        自傳作文 篇3

          光陰似箭,轉眼我已經13歲了,長成了一個鄰家小妹的模樣。從出生到現在,有著許多有趣的事,說也說不完!每一件事都給了我不同的教育,讓我健康快樂地成長!

          先說模樣,我不是濃眉大眼的女孩,我傾向于清秀自然:鼻梁高高的,時不時會鼻塞,誰教我是個苦命的鼻炎患者呢;一雙大眼睛透出了知識的光芒;還有我那不得不說的大嘴巴,撲紅撲紅的,很是自然。雖然我不像大家閨秀,但也是小家碧玉了吧?

          談起小時候,還沒上幼兒園的那會兒,我才三歲,已認識好多字。爸爸那時和媽媽都在深圳,我讓外婆給媽媽打電話,接通之后,便給媽媽唱起那時家喻戶曉的兒歌,媽媽在電話那頭開心地笑著,我似乎感覺得到那是幸福的洋溢。媽媽至今回憶起此事時,臉上笑成一朵花兒。

          后來,我上了幼兒園,每天無憂無慮地與小朋友們一起玩,還結識不少好朋友!我雖是小女孩,但是性格卻頑皮得很呢!在午睡時,我與好姐妹分在了一個午睡室,于是把中午的午睡時間毫不猶豫地拿來玩兒。老師查房時,我們就像初生小鳥窩在溫暖的被窩中裝熟睡。老師一走,我們為自己的“機智”而暗自發笑。

          現在,我已經上了小學六年級了,成績也是名列前茅。下學期,就要迎來人生中的第一個轉折點——升初了。在緊張的學習中,我嚴格要求自己全面發展,在課余時間我時刻備書,走到哪都得看上一會兒書。“努力的人不會失敗”一直是我的座右銘。我堅信努力的人會迎來美好的未來,創造一個用自己汗水換來的新世界!

          不要在自己的生命中留下遺憾,做一個自由、努力向上的人,用汗水譜寫出一本屬于自己的自傳。

        自傳作文 篇4

          如果你第一次見到我,一定會認為我是個文靜的小女孩?晌覅s要告訴你,小時候的我并不安分哦!

          記得三四歲的時候,我就是一個十分好動的小孩。不管走到哪兒,都不會對周圍環境感到陌生,遇到一些不認識的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們我也從不害羞,因為這樣的性格媽媽可沒少嘮叨,可我卻仍是我行我素,不愿改變。

          小時候的我睡覺時總不安生,東倒西歪的樣子實在讓人覺得滑稽可笑。那是一個炎熱夏天的晚上,我躺在柔軟的床上漸漸的進入了夢鄉。做了一個又一個無比神奇的夢,每個夢里都有我歡快的笑聲和矯健的步伐,就這樣我在一個個夢中度過了一個美好的夜晚?稍缟闲褋頃r,我卻驚奇的發現,自己已從床頭“跑”到了床尾,一只腿耷拉在床沿邊上,“天啊”!我昨晚那一覺是這怎么睡的呀?

          還有一次,天氣悶熱又有亂轟轟的蚊子,為了防止晚上被蚊子喝血,媽媽便給我搭了個漂亮的蚊帳,可沒想到,僅搭了一夜的蚊帳,在第二天早上竟變的如此狼狽不堪。原來昨兒晚上,我沉浸在甜甜的睡夢中,夢里又是奔跑又是笑,還嚎啕大哭呢!不知不覺,竟折騰一晚上,當我一覺醒來,便發現自己架在“半空”,此時,我真想按個監控,拍到自己晚上到底是怎么睡覺的,竟如此不雅,唉!

          可現在,我已成長為一個乖巧懂事的女孩,睡覺也不會不安分了。不過我還是希望時光可以倒流,再看一看小時候那滑稽的模樣。

          我的人生故事還在不斷地發生,一些美好的事件也在不斷地上演,相信下次提筆寫我的自傳,一定會有更精彩的內容出現。

        自傳作文 篇5

          鄙人姓王,名力平。雖不算大名鼎鼎,但也算小有名氣。于1995年在凜冽的寒風吹撫下,好動又好鬧的一個小女孩我便在江安縣川安化工廠誕生了。

          六歲時,根據九年義務教育,我去了鎮里唯一的一所小學學習,我的求學經歷便從此刻開始了。小學,由于我的聰明伶俐和老師的寵愛,日子也過的有滋有味。當然也養成了一個壞習慣尖屁股坐凳――做不住。日子一晃就6年了。轉眼間就進入了初中。

          明媚的陽光照耀下,我背著書包蹦蹦跳跳的去了我朝思暮想的初中。在學校,由于我尖屁股坐凳的習慣,不久成績便一落千丈,盛怒中的父親一氣之下,把我禁閉了一個暑假。但暑假后,慈愛的父親又把我放回了學校。重新開始了我的求學生涯。吸取上次那令人膽戰心驚的教訓,我開始愛學習,想方設法的該掉我以前那些可惡的壞毛病。

          我的人生格言是:任何事決不半途而廢。在我的觀念中有三種人,一種是為祖國做出貢獻,活到老學到老,知道學無止境的人;一種是無民族正義,無愛國之心從事危害祖國經濟繁榮的人,這種人損人利己,禍國殃民,人見人罵,犬見犬吠。當然,介入兩者之間的就是半途而廢之人,既不為國做貢獻,也不損人利己,禍國殃民,這種人在百年之后,既不能名留青史,也不能遺臭萬年。只是一個平平庸庸,碌碌無為的人。

          做人一定要活的有價值,有意義,決不要碌碌無為,更不能遺臭萬年。

        自傳作文 篇6

          自從五歲起,我愛搗蛋的天性已經表現的淋漓盡致了,每天都會弄一些稀奇古怪的點子來捉弄大家。

          有一次,我在奶奶的肥皂里放了一只大毛毛蟲,當奶奶洗衣服時,一打開那肥皂盒,馬上嚇得幾乎跳了起來,叫道:“小子,是不是你干的?”我捂著嘴偷偷地笑道:“哪里哪里,它自己爬進去的!蹦棠炭戳丝,說道:“不對,你騙我嗎?如果是自己爬進去,怎么可能是只死的?而且我上午洗手的時候都沒有看見,怎么會是自己爬進去的?”

          我則跟著說道:“那就是爬進去后被淹死的!蹦棠汤^續反駁道:“不可能,我早在肥皂下墊上了海綿,不可能淹死。”我沒有打算繼續說下去,隨便說一句:“那就是太餓了,誤食了肥皂,所以死了,我下樓了,拜拜!”又聽見奶奶在身后嘟囔起來:“唉,別跑,來把那毛毛蟲扔了!唉,這孩子!”

          還有一次,我偷偷把爺爺自行車輪胎里的氣放了,當爺爺有事要騎車時,發現車子騎不了,低頭一看,發現輪子沒氣了,馬上對著旁邊的我說道:“小子,是不是又是你干得呀?”我說:“沒有,它自己放掉的呀!”爺爺突然一把抓住我的左手,說道:“哈哈,證據在此,看你怎么辦?”我趕緊抽出手,不好意思地撓了撓頭,一溜煙地跑了。

          隨著年齡的'增長,我慢慢喜歡上了運動,跑步、踢球、騎車、羽毛球、鉛球但是,最讓我沉迷的非籃球莫屬了。

          自從四五歲開始,爸爸打籃球時就會帶上我,他和單位里的一些哥哥打籃球,我就在邊上看著。漸漸地,我耳濡目染,五歲時半時便和爸爸學起了籃球,中間換過許多老師,現在在?趯W習籃球技巧。

          現在,我打籃球在班里也是十分厲害,同學們都在打球的時候想跟我一隊,為哈?我打得好唄,但是正因為如此,許多實力相當的同學都不怎么同意加我為一隊,因為太強了。嗚

          每次上完籃球課后,我上了床還會把老師講的知識一遍遍地回顧,再一遍遍地記住,包括投籃的技巧,走位的要領等。

          除了愛搗蛋、愛運動外,我也愛看書。我喜歡看書,但不是什么書都愛看,像那些《阿衰》、《爆笑王》呀、《呆頭》呀,我都只當點心,沒事解壓時看一看,我的主食是《大清風云》呀、《博物君》呀等書。

          有些時候,我會在很累的時看《爆笑王》來解壓、但都只有十幾分鐘,因為其它時間都在看有營養的書。

          這就是我,我雖變化多端,但我是可愛的、我是淘氣的、我是調皮的,我是熱愛運動的。

        自傳作文 篇7

          偶的大名是吳紫芊,我今年芳齡十二,用一句話來評價我,就是"甜美笑容臉上掛,口才就是頂呱呱!''是的,我有著甜美的笑容,這是我可愛之處.我也有著好的口才,哈哈!

          我是一個調皮的女孩.講起我的光榮事跡呀,真是一天一夜也講不完.咳!挑一兩件給你聽吧!

          還記的有一次,我看到奶奶的鞋子在地上,我突然突發奇想:把奶奶的鞋子藏起來!我看了看奶奶,一下子把鞋子拿了過來.為了不引人矚目,我偷偷的把鞋子藏到了米袋里.于是,我有像沒有發生過似的,回到了房間.晚上,奶奶找不到鞋子,問我:"你是不是拿了我的鞋子呀?給回我呀!不要那么調皮!''我鎮定自若的說:"我沒有拿你的鞋子,我喲直在寫字,不要冤枉人呀!''奶奶見我不像騙人,便又去找鞋子了.我在偷笑,嘿嘿!奶奶不知道我那了鞋子,哈哈!一天很快就過了.地二天,我放學回來,看到鞋子在地上,預感大難來臨,剛想跑,不料奶奶一把抓住我,說:"你拿我的鞋子去米袋了,啊!你太過分了吧!''耳朵里鉆入了好多嘮叨的話哦!聽完了奶奶的話,我想跑,可是,我還是吃了一頓打,我的屁屁開花了!555!555!那晚我不可以吃飯,好可憐哦,又想到了一種情景:風拂過我的臉龐,一排烏鴉飛過......

          欲知下回的事情怎樣,請看下回我的自傳!頂我哦!我會好好寫的哦!

        自傳作文 篇8

          一對圓而大的眼睛,閃爍著天真頑皮的光;一對大耳朵“矗立”在腦袋“隔離相望”;響亮的嗓門常常發出“震天動地”的響聲,這一切就構成了我。噢!看我粗心勁兒,我還沒告訴你我叫什么名字呢,我本人叫方海萍,因為家人希望我學海無崖所以給我起了一個奇妙的名字。

          提起粗心的習慣我還真后悔,第一單元語文考試,因為我粗心答錯了題,結果才得47。5分,不是我不懂,而是粗心。從發試卷那刻起,我就下定決心要改掉這個壞習慣。

          用“紙老虎”來形容我最不過了!要是爸媽不在家,家就成了我的天下,姐姐就成了我的“奴隸”,我活像“真老虎”。可在爸爸面前,我連頭都抬不起頭。

          有一次,星期六的晚上爸爸不在家,我馬上開電視說:“我的乖奴隸,快去買零食給我吃,不然你……”還沒說完,爸爸就回來了,板著臉:“你怎么能這樣對你姐?我叫你去學習你還來看電視,欠打啊,快去學習!蔽亦止局盒瞧诹不讓人看會電視,老學習學習。我重重關了門,爸爸追上質問道:“你不服氣啊,你再這種態度,別怪我不客氣!蔽衣犃,渾身發抖說:“對不起,我剛才不是故意的,下次我會注意的!蔽疫真是“假老虎”。

          瞧,這就構成了我。我也不少優點,比如,我幫爸媽做家務,給我媽媽捶背等。

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