轉(zhuǎn)正自我評價通用
無論是身處學(xué)校還是步入社會,我們經(jīng)常會被要求寫一份自我評價,自我評價具有獨特的自我功能,它促進自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn)。怎么寫自我評價才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的轉(zhuǎn)正自我評價通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
轉(zhuǎn)正自我評價通用1
在過去的“多長”時間里,我榮幸地參加了實習(xí)工作,并作為一名地鐵安檢人員為乘客服務(wù)。在服務(wù)的過程中,我對于安檢工作有了新的認(rèn)識,也對自己未來工作中所要使用的技能有了新的提升。
過去,雖然自己知道自己有可能從事地鐵的相關(guān)工作,但是,僅僅限制于腦子里的想象。當(dāng)我?guī)е裤介_始我的第一次實習(xí)的時候,才知道具體的工作并不像自己想得那么簡單——給乘客指引,讓乘客和所攜帶的'物品過安檢,檢查可疑物品。
原來的想法不就是這么幾件事情嘛,真到做的時候才發(fā)現(xiàn),這些僅僅是我的工作,是工作中要做的事情。但是,把事情做好,我需要的不僅僅是做事,更是做事情時候的態(tài)度。安檢人員是和乘客首先接觸的人員,需要第一時間去發(fā)現(xiàn)乘客中的可疑行為,同時,運用自己的影響力和制度賦予我們的職責(zé),讓乘客順序安檢、主動安檢。因此,我在工作中注意到了和乘客的眼神溝通,用眼神來示意和影響乘客。
對于那些步伐匆匆沒有對視的乘客,我會用聲音提醒。說話的時候注意不催促,而是讓對方收到提醒和關(guān)心。當(dāng)對方堅持不予檢查時候,我才會加上身體動作,保證所有乘客的安全是我追求的目標(biāo)。
轉(zhuǎn)正自我評價通用2
我于20xx年從xx學(xué)院畢業(yè),懷著對教師這一神圣職業(yè)的向往,我發(fā)奮圖強,終于踏上了這莊嚴(yán)而神圣的三尺講臺,做自己喜歡做的事。轉(zhuǎn)眼間,我在xx鎮(zhèn)小參加工作已近一年。這一年來,我滿懷信心,努力工作和不斷學(xué)習(xí)。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我的工作有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和校老師的關(guān)懷,也取得了一定的成績,為使今后的工作取得更大的進步,我對這一年的工作做一自我評價。
學(xué)高為師,德高為范,身正為范,是每一位教師的座右銘。教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,特別作為一名小學(xué)班主任,自己的品德非常重要。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,積極參加進修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動,積極參加學(xué)校組織的各種活動。我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學(xué)習(xí),充實自己的頭腦。
在教學(xué)中,我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好課后反思,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。平時我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴(yán)格要求自己,也嚴(yán)格要求學(xué)生;在課外,我與學(xué)生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。在班級管理中,我組織好班干部的管理工作,讓他們做我的`小助手,充分發(fā)揮他們的管理能力。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生。這一年我有幸能與一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的_老師一起管理班級,她在教學(xué)方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議。
這一年雖然我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學(xué)生在每次比賽中都能積極參加,并能取得很好的成績,還被評為“優(yōu)秀班級”。他們的每一次收獲就是對我的鼓勵,同時我也被評上了“學(xué)生最喜歡的老師”,在校教學(xué)技能比賽中取的“xx獎”。收獲的是這一年在校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下,我的教學(xué)技能方面得到了很大的進步。
成績是可喜的,收獲是豐碩的。
在評價收獲的同時,我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。
教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的評價與反思。我相信在反復(fù)的評價與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。
轉(zhuǎn)正自我評價通用3
剛剛工作都會有一個試用期,試用期結(jié)束之后,我們會申請轉(zhuǎn)正。那么你知道工作轉(zhuǎn)正自我評價怎么寫嗎?以下是小編整理的工作轉(zhuǎn)正自我評價,歡迎閱讀。工作轉(zhuǎn)正自我評價1
進入公司的三個月時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)協(xié)助下,使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的工作流程,現(xiàn)在基本能完成各項分配到的工作;同時讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們海納百川的胸襟,體會到了同事的團結(jié)向上,和睦的大家庭感覺。這段時間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。
雖然只有短短的三個月,但學(xué)到了很多,感悟了很多,以及對自身一些不足的地方得到了改進與提升,增進了對公司文化的更深了解,看到公司的發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作。
由于原單位從事的是客戶服務(wù)工作,對行政工作有很多做得并完不完善,在此,我要特地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。在今后的工作中,我將揚長避短,發(fā)奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對我的`期望與栽培;實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
轉(zhuǎn)正自我評價通用4
短短的試用期很快就過去了,作為一名試用的xxx車間的員工,我的“試用”也差不多是時候去掉了。雖然是學(xué)習(xí)的相關(guān)專業(yè),但是作為一名沒有什么經(jīng)驗的學(xué)生,我來到xxx車間后,其實在經(jīng)驗上還只是一個基本上為零的新手,一切都要老師傅帶,要跟著他們學(xué)。但還好,基礎(chǔ)的東西我還是有的。
師傅教的好,我自然也容易學(xué)好,在短短的培訓(xùn)后,我跟著師傅將車間的機器都摸熟了一遍。也漸漸的了解了那些地方容易出現(xiàn)那些問題,讓自己成為了一名勉強可以算是獨當(dāng)一面的車間員工。以下是我對自己試用期期間的自我鑒定:
一、在心態(tài)上
作為一名新員工,或者說剛剛參加工作的人,要說不緊張那是不可能的,但是我也知道,緊張除了讓自己更容易犯錯意外,并沒有任何的意義,幸好在培訓(xùn)期的一段時間,我多數(shù)的情況還只是打打下手,我也順勢在這個階段慢慢的調(diào)整好了自己的心態(tài)。在和同事們互相熟悉了之后,這樣的緊張情緒也就自然而然的解決了。
現(xiàn)在經(jīng)歷了試用期的考驗,我自認(rèn)為也算是在車間中混得比較熟,之前的感覺一掃而空,而且憑著自己的努力,在工作中也更加有自信,現(xiàn)在已經(jīng)是最優(yōu)的狀態(tài)了!
二、工作中
車間的正式工作顯然和學(xué)校中的不怎么相同,雖然熟悉的東西有很多,但是要在真正的.車間工作,我還需要更加的了解這個車間的各種情況。好在遇上了一個好師傅。在一開始的時候我還只是當(dāng)他是一名帶人的老員工,可是在會后的培訓(xùn)以及試用期期間,他的詳細(xì)教學(xué)和無微不至的照顧,讓我在這段期間學(xué)到了太多太多,現(xiàn)在試用期已經(jīng)過去,他在我心中也成了一名真正的師傅!
先在,我已經(jīng)熟悉了在車間中的各種情況,也能獨立的完成自己的工作,雖然依舊會有些需要改進的小問題,但是我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會慢慢的搞定這些問題,成為一名出色的員工。
三、現(xiàn)階段的不足
作為一名員工,我知道自己還有很多的地方都只不過才學(xué)到了皮毛,試用期的時間到底還是不夠我學(xué)會所有的經(jīng)驗,F(xiàn)階段的經(jīng)驗不足,這就是第一個主要問題。
其次,在車間之中,大家都互相的熟悉,而我卻只認(rèn)識一些離工作區(qū)域較近的一些同事,這并不有利于之后的發(fā)展。我要盡早的去和同事們達成良好的關(guān)系,這樣才能在在平常的活動中獲得更多的經(jīng)驗,讓自己在工作過中能更多的提升。
現(xiàn)在,我的實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,但是我的工作才剛剛開始。要學(xué)的東西依舊有很多,我在今后的工作中也要繼續(xù)努力,多去向同事們學(xué)習(xí)才行。
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