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      2. 高二期末自我評價

        時間:2022-11-26 17:25:29 自我評價 我要投稿

        高二期末自我評價

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,我們經(jīng)常會被要求寫一份自我評價,自我評價是人的自我概念的重要內(nèi)容之一。如何寫自我評價呢?以下是小編為大家整理的高二期末自我評價,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        高二期末自我評價

        高二期末自我評價1

          你是一個待人誠懇,心地善良的學(xué)生,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,成績也是很優(yōu)秀的。雖然你不善言辭,但你的行動已是最好的明證。

          假如你能再努力一點,課堂上大膽踴躍一些,有問題主動請教老師同學(xué),相信你的成績會更好。在新的學(xué)期里,老師期待著你的進步,期待下個學(xué)期看到一個陽光般燦爛的你!

        高二期末自我評價2

          學(xué)習(xí)是我們自己的,自己的高二的學(xué)習(xí)時間也是屬于我們自己的,現(xiàn)在,時間也已經(jīng)過去,我高二的學(xué)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束了,在自己的高二的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我的思想和態(tài)度都發(fā)生了一定的變化,也感覺自己長大了很多。

          高二的學(xué)習(xí)對我來說,要比高一的學(xué)習(xí)緊張很多,高一的時候我還是處于一個小孩子的心態(tài),上課的時候跟著老師的來,下課按時的完成老師的作業(yè),也不會自覺的投入到更多的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,但是從高二開學(xué)一開始,我就感覺自己身邊的同學(xué)和老師都開始有了一定的變化,所以自己也開始慢慢的感覺到自己的學(xué)習(xí)是緊張的了,所以從一開始,我就開始調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和思想,對自己的學(xué)習(xí)做出一個合理的計劃,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,開始慢慢的投入到自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中,將自己全身心的撲在學(xué)習(xí)上面,也正是因為自己的努力和付出,自己在這一學(xué)年的學(xué)習(xí)完成的非常的出色,自己的成績也提高的非常的快,不僅在思想上有了一定的成長,自己的成績也獲得了相應(yīng)的提升,我也已經(jīng)學(xué)會了自覺的自主學(xué)習(xí),當(dāng)自己上完課程上的課之后,我還會在課外的時間將自己的知識弄的通透,學(xué)的明白,更加的刻苦和努力。所以在高二的畢業(yè)會考當(dāng)中,我也取得了非常不錯的成績,在期末的時候也獲得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”等班級和學(xué)校的榮譽稱號。

          我也知道自己在高二的學(xué)習(xí)結(jié)束之后,也就意外這自己即將要進入到高三的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們也很快的就要迎來高考了,所以自己也開始從高二的時候就有了對高考的緊張和緊迫的感覺,也正是因為這種壓力,逼迫著我更加認(rèn)真的去完成自己的學(xué)習(xí),我也懂的只有當(dāng)自己的基礎(chǔ)打好了,基礎(chǔ)穩(wěn)固了,自己的高三的學(xué)習(xí)才不會那么艱難,自己也更加的有把握在高考當(dāng)中取得勝利,所以高二的時候,我一直以來都非常的注重自己的基礎(chǔ),基礎(chǔ)扎實對自己之后的學(xué)習(xí)是非常的重要的,所以我在基礎(chǔ)上面加倍的用功,懂得自己學(xué)習(xí)上面的輕重緩解,也懂得了學(xué)習(xí)對我的重要性。

          我的高二一年的學(xué)習(xí)就已經(jīng)結(jié)束了,自己的高中的`學(xué)習(xí)和生活都已經(jīng)過去一大半,我也相信在自己繼續(xù)的努力和刻苦的學(xué)習(xí)之下,我一定會在高考的“戰(zhàn)爭”當(dāng)中大獲全勝。不管是現(xiàn)在還是未來都要繼續(xù)加油,一直努力!

        高二期末自我評價3

          進入高二以來,我在德智體美勞各方面都取得了明顯進步,夯實了正確的人生觀和價值觀。

          思想品德方面,我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),組織紀(jì)律性強,積極參加愛國歌唱比賽、書寫比賽等。樂于助人,比如乘坐地鐵時主動給老弱病殘孕讓座或者攙扶等。

          在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度認(rèn)真,善于專研,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。第一次的學(xué)業(yè)水平考試中所有科目全部優(yōu)秀,其中化學(xué)和生物均滿分通過。業(yè)余時間我積極拓展課外知識,主動學(xué)習(xí)生物類的知識比如生理學(xué)、遺傳學(xué)等,主動找大學(xué)教授請教疑難問題,知識面擴寬了很多。

          體育方面,我經(jīng)常參加體育鍛煉,經(jīng)常跑步、仰臥起坐等,體鍛達標(biāo)。我在校運會中參加混合接力賽,為班爭光。

          在審美和藝術(shù)方面,我喜歡聽歌。我經(jīng)常在身心疲勞時聽歌,這樣能有效緩解壓力并提高精氣神。周末我還經(jīng)?匆恍﹦钪镜碾娪,比如看《中國機長》讓我懂得了中國機長尊重生命、堅守崗位的偉大精神。

          我熱愛勞動,周末在家里經(jīng)常幫媽媽打掃衛(wèi)生、洗衣服等。雖然家務(wù)勞動很瑣碎,但通過勞動讓我感覺到了勞動的光榮,讓我成為一位勤勞的人。

          我深知學(xué)無止境,人無完人,我將繼續(xù)發(fā)奮努力,在學(xué)習(xí)和生活中進一步鍛煉自己,成就更美的自己。

        高二期末自我評價4

          每次見面你都會說“老師好”,可見你良好的家庭教養(yǎng);每次班級活動,你都會積極參加,可見你是一個熱愛集體的學(xué)生;也常常看到你向老師問題目的身影,可見你是位勤學(xué)好問的學(xué)生。學(xué)習(xí)上,語文外語的優(yōu)勢比較明顯,但數(shù)學(xué)一時間成為制約你更好發(fā)展的瓶頸。

          “世上無難事,只要有心人。”老師相信你還有足夠多的潛力有待挖掘,通過你的努力,你會成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!

        高二期末自我評價5

          高二學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。二年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的二年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認(rèn)識,學(xué)會做人的二年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。

          在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關(guān)心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動,向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè)。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊,為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛班級集體,積極參加學(xué)校或年段組織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。

          學(xué)習(xí)上我自覺、認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團員”,“市三好生”。

          我熱愛體育活動,認(rèn)真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優(yōu)秀。我加入校籃球隊,曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。

          但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀(jì)的人才,任重道遠(yuǎn)。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。

        高二期末自我評價6

          本學(xué)期,我擔(dān)任高二(1)、(2)、(8)班化學(xué)教學(xué)工作,F(xiàn)就一學(xué)期來的主要工作做以下總結(jié):

          高中化學(xué)課程目標(biāo)是:提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,尊重和促進學(xué)生的個性發(fā)展;幫助學(xué)生獲得未來發(fā)展所必需的化學(xué)知識、技能和方法,提高學(xué)生的科學(xué)探究能力;在實踐中增強學(xué)生的社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛集體的情操;引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識化學(xué)對促進社會進步和提高人類生活質(zhì)量方面的重要影響,理解科學(xué)、技術(shù)與社會的相互作用,形成科學(xué)的價值觀和實事求是的科學(xué)態(tài)度;培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,提高學(xué)生的實踐能力。對于目前高二學(xué)生的教學(xué)策略來講,我的思考是:以素質(zhì)教育為前提,轉(zhuǎn)變課程理念,積極進行教法與學(xué)法的探索與實踐,聯(lián)系學(xué)生生活實際,結(jié)合學(xué)科知識,使學(xué)生感受化學(xué)對促進社會發(fā)展和提高人類生活質(zhì)量的看得見、模得著的事實,增強對化學(xué)學(xué)習(xí)的激情與原動力。在實踐中疏理思路、尋求突破、挖掘本原、激活靈感、疏通鏈接、創(chuàng)建新起點。在一學(xué)期的課程實踐中,我在盡力做到“溝通”與“合作”,即建立一種平等、互助、協(xié)商、接納、汲取、共進的教學(xué)關(guān)系。探討問題,以有利于學(xué)生發(fā)展為原則,不把自己的觀點強加于學(xué)生,在知識學(xué)習(xí)的同時、注重科學(xué)態(tài)度與科學(xué)方法的探究,重形成知識的過程體驗。

          高二化學(xué)要在本學(xué)年實施畢業(yè)會考考察,從課程實際出發(fā),訂立了合理、科學(xué)、可行的教學(xué)計劃,按計劃有條理的實施教學(xué),是提高教學(xué)效率的基本前提,通過一學(xué)期的.緊張而有秩序地學(xué)習(xí),已經(jīng)順利完成了課程計劃的各項指標(biāo)。

          備課:把握課程目標(biāo),使知識技能與學(xué)生生產(chǎn)生活實際及應(yīng)用相結(jié)合;使學(xué)生的體驗、感悟與科學(xué)思維、科學(xué)方法積累相結(jié)合;使化學(xué)在人類進步中的作用與學(xué)生立志化學(xué)研究為化學(xué)的發(fā)展而努力的志向相結(jié)合;逐步轉(zhuǎn)變以知識教學(xué)為主的備課模式,實現(xiàn)教學(xué)觀念的徹底變革。

          教學(xué):課堂教學(xué)作為實施課程目標(biāo)的主要途徑,在學(xué)生的發(fā)展與成長過程中起關(guān)鍵作用。建立一種平等、互助、協(xié)商、接納、汲取、共進的教學(xué)關(guān)系,是新課程的基本要求。

          教與學(xué)的關(guān)系:教學(xué)的關(guān)系從本質(zhì)上講,學(xué)為主體,教為客體。教如何實現(xiàn)客體適應(yīng)于主體特點,從學(xué)生為本源的思維策略去實施教學(xué),才是培養(yǎng)有特色、有創(chuàng)新、有發(fā)展的新人才觀的根本要求。

          知識與能力的關(guān)系:首先,人的能力是建立在一定知識、技能基礎(chǔ)之上的,所以,學(xué)科知識與技能的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,仍然是教與學(xué)實踐中必須面對的重要課題,怎樣使學(xué)生在既和諧、輕松又積極、奮進的環(huán)境中,學(xué)習(xí)化學(xué)、體驗化學(xué)、欣賞化學(xué)、獻身化學(xué)。是我的教學(xué)追求,我會不斷的努力和實踐總結(jié)。在師生的共同活動中,實現(xiàn)共同成長。

        高二期末自我評價7

          在這學(xué)期社會實踐、校園文化活動中,我能積極參加。在上課時,能遵守好紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),在專業(yè)課中讓我懂得了很多的專業(yè)知識,深刻的了解到什么該做什么不該做,我的學(xué)習(xí)目的是要認(rèn)真學(xué)習(xí)為自己的知識好好增長,人要活到老學(xué)到老,所以學(xué)習(xí)是很重要的,在學(xué)習(xí)中要不懂就問,絕不能放棄,一定要有好學(xué)的精神,在學(xué)習(xí)中一定要樹立了良好的學(xué)風(fēng),這樣才能使自己熱愛學(xué)習(xí),更能在學(xué)習(xí)中不斷奮發(fā)向上,只要努力了,我相信在自己的學(xué)習(xí)中一定會有好的成果。

          在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。

          在本學(xué)期末,我也給自己的下個學(xué)期制定了學(xué)習(xí)計劃,并會努力的完成計劃,爭取取得更好的成績。

          第一,按時按點的到達學(xué)校,不要遲到

          第二,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講。我想,有些事情沒有必要去勉強自己去迎合,說不定那就是最適合自己的東西,我沒有必要去刻意去讓自己容入其中。我覺得老師在教學(xué)過程中也并沒有說要把我們塑造成哪一類人,他們也只是引導(dǎo)我們打開思路而已。想不想出與眾不同的想法并不重要,關(guān)鍵是我們?nèi)ハ肓藳]有,怎么想的。不能否認(rèn)并不是每個人都會欣賞你的作品,連自己都不欣賞的作品誰又會喜歡呢?

          總的來說,經(jīng)過了這個學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法。另外,對于這個學(xué)期我的表現(xiàn),個人認(rèn)為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。

          這學(xué)期已結(jié)束了,在學(xué)習(xí)中有苦也有樂,在高中生活里有許多快樂的時光,在這里我學(xué)到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優(yōu)秀的團員,優(yōu)秀的學(xué)生。

        高二期末自我評價8

          高二的第一個學(xué)期,帶著少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了。

          面對突如其來的史地生和更為沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),我有點無所適從。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大,使我很難兼顧各科,只能選擇性地去做。時間也總覺得不夠用,做不了幾道題就到十一點了。直到下半學(xué)期,才慢慢由原來的被動挨打變成主動。這中間也有不少同桌的功勞,在她的督促下,我的學(xué)習(xí)方法有了很大改進。要更加努力,更加勤奮。

          上學(xué)年,按貫例都會有藝術(shù)節(jié)和校運會。相比較而言,我的文藝才能遠(yuǎn)不及我的體育才能,所以我對校運會的貢獻要比藝術(shù)節(jié)大那么一點點。之所以說大一點點,因為我在校運會中報的兩個個人項目都進不了前八,不能加分。只有在4x100米接力比賽中幫了一點小忙,拿了第二名。至于藝術(shù)節(jié),既無歌唱才能又無表演天賦的我,只好乖乖坐在臺下當(dāng)觀眾了。高一級的籃球級賽我也有參加,但由于狀態(tài)不佳,沒能帶領(lǐng)球隊更進一步,很可惜地只拿了第三名。不過,我們還有下一次,我們有能力有希望走得更遠(yuǎn)。在羅浮山和大夫山的活動中,我們也發(fā)揮了團結(jié)互助的精神,共同地度過了美好的時光。

          總的來說,經(jīng)過了這個學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法。另外,對于這個學(xué)期我的表現(xiàn),個人認(rèn)為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。失敗讓我嘗到了不少苦頭,但不能阻礙我前進的步伐。

          這個學(xué)期的結(jié)束不意味著就此畫上句號,短暫的寒假只不過是讓我們喘口氣,僅此而已。

        高二期末自我評價9

          你是一個幸福的孩子,因為你擁有一個懂得什么是愛的家。而你也將你的愛心、熱情、遠(yuǎn)見卓識帶到了整個班級,感染了你周圍的很多人。詩歌節(jié)舞臺上,你扮演的李白,惟妙惟肖,給你的家庭、學(xué)校、班級帶來了巨大的榮譽!

          你不僅目標(biāo)遠(yuǎn)大,還將理想付諸行動:語文進步明顯,作業(yè)的整潔度有明顯提高,都表明你在改變,你在進步!相信抓好了英語的你會以更優(yōu)秀的姿態(tài)展現(xiàn)在大家面前!

        高二期末自我評價10

          在校,遵守校紀(jì)校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。我嚴(yán)于律己,進取心強,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。

          在學(xué)習(xí)方面,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精。

          在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的。心理和身體素質(zhì)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫。

          經(jīng)過兩年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。

        高二期末自我評價11

          緊張有序的高中生活即將與我告別。回想兩年里有過多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的匯報。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

          在政治上:

          我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

          在學(xué)習(xí)上:

          我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習(xí),學(xué)會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會的能力,應(yīng)變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn),并取得結(jié)業(yè)證書,高兩年被評為校級兩好生。

          生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。

          我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。

          高中生自我鑒定于此,這兩年生活有使我清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

        高二期末自我評價12

          時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首高二上學(xué)期生活,歷歷在目:

          高二上學(xué)期,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

          我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

          性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

          高二上學(xué)期的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基矗但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

          作為跨世紀(jì)的一代,咱們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

        高二期末自我評價13

          在每一個學(xué)生身上,從高一到高二的轉(zhuǎn)變是顯而易見的。記得剛剛接任高一班主任的時候,學(xué)生給我的整體感覺就是懵懂和無知。他們總是用一雙雙擔(dān)驚受怕的眼看著我,看著老師接下來要干什么,甚至把老師不經(jīng)意間說的一句話當(dāng)做是即將要懲罰他們的暗示。

          可是一年過去了,很多學(xué)生無論在性格上還是為人處事上都有了很大的變化……

          性格上,他們更加獨立,更加有主見;為人處事上,很多學(xué)生甚至是領(lǐng)悟了一套和老師相處的方法。老師的話不再是圣旨,老師布置的任務(wù)也可以有商量的余地。面對老師的怒火,他們更是知道如何表現(xiàn)才能讓老師消氣,盡管這只是暫時現(xiàn)象。

          除此以外,同學(xué)間的相處也變得更加的圓滑,他們用他們獨特的方式交流著,看似隨意而為,漫不經(jīng)心,實際上在他們這個年齡里卻很是接受。即使同學(xué)之間有了矛盾,也盡量避免針鋒相對,有的甚至學(xué)會了冷處理。

          基于學(xué)生的這些變化,讓我這個班主任十分感慨。既感慨于他們?nèi)饲槭拦实脑鲩L,又慨嘆學(xué)習(xí)重心的轉(zhuǎn)移。雖然從宏觀上看,這些也算得是良性發(fā)展,但是學(xué)習(xí)上的不夠在意卻也讓我憂心忡忡。

          當(dāng)然,這些學(xué)生之中有很多是各方面呈現(xiàn)向上趨勢的,下面列舉一二:陳家輝同學(xué),有典型的理科生特征,酷愛數(shù)理化,卻也極其厭惡語文和英語。性格內(nèi)向,有主見,脾氣倔強,不輕易認(rèn)錯。有一次,因為沒有認(rèn)真完成數(shù)學(xué)老師布置的任務(wù),在老師嚴(yán)厲的批評過程中,出現(xiàn)了頂撞的現(xiàn)象,讓數(shù)學(xué)老師也感到十分傷心。性格倔強的他,比較適合講道理的處理辦法,所以老師和他講明白道理之后,他認(rèn)識到了自己的錯誤。雖然他沒有口頭上去向數(shù)學(xué)老師道歉,但是從實際行動上,看到了他的謙虛和認(rèn)真。我發(fā)現(xiàn),從那以后,他也不再排斥老師的批評,完全都能夠接受指正。對語文和英語的學(xué)習(xí),也不再完全不予以理會,適當(dāng)?shù)囊矔行﹦幼,期末的考試也在這兩科上有了小小的進步。

          雖然只有一年的時間,但是大多數(shù)學(xué)生都有了很大的發(fā)展和進步;蚴菍W(xué)習(xí),或是生活,學(xué)生們用他們點滴的變化,安撫著每一位老師熱切的期望?粗麄兊倪M步,我感覺到曾經(jīng)一切的付出都是值得的,一切的辛苦也都變成了甜蜜。

          不求聞達于諸侯,只愿每一個學(xué)生都有幸福的未來……

        高二期末自我評價14

          本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

          在校期間,我能自覺遵守中學(xué)生守則,遵守學(xué)校紀(jì)律認(rèn)真做好分內(nèi)之事,我所在宿舍多次被學(xué)校評為星級宿舍。另外,我積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

          本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。在學(xué)習(xí)上踏實勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外學(xué)習(xí)活動。

          在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

        高二期末自我評價15

          時間飛逝,眨眼又過了一個學(xué)期,在這個學(xué)期里,在良師的教導(dǎo)下,同學(xué)的互相幫忙下和自身的刻苦學(xué)習(xí),我基本上掌握了所學(xué)的專業(yè)知識,并在期末取得了良好的成績,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和做人的好習(xí)慣。過去的這一學(xué)期,學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考,認(rèn)認(rèn)真真看書,及時的預(yù)習(xí),及時的總結(jié)自己不明白的問題,日常生活中,我注意團結(jié)同學(xué),尊敬老師,愛護公物,用心打掃衛(wèi)生,用心參加各種學(xué)校舉辦的活動。

          在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習(xí),對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)到了很多專業(yè)知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應(yīng)社會打下了堅定的基礎(chǔ)。我除了上課認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,課余時間我還用心參加各社團活動,提高自身素質(zhì);用心參加社會實踐活動,增加社會經(jīng)驗,為將來步入社會做好準(zhǔn)備。

          在思想修養(yǎng)上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認(rèn)真踏實,遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。

          在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。

          今后,我決心將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人、為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自己的熱血與青春!

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