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      2. 大學生應(yīng)聘簡歷自我評價

        時間:2022-09-06 10:37:06 自我評價 我要投稿

        大學生應(yīng)聘簡歷自我評價(通用18篇)

          在日常生活或是工作學習中,我們都嘗試過寫自我評價吧,自我評價極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個人對待他人的態(tài)度,還影響對他人的評價。如何寫一份恰當?shù)淖晕以u價呢?以下是小編收集整理的大學生應(yīng)聘簡歷自我評價,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        大學生應(yīng)聘簡歷自我評價(通用18篇)

          大學生應(yīng)聘簡歷自我評價 篇1

          本人為人真誠,做事踏實,富有責任心,進取心,有較強的集體主義觀念和團隊精神,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

          學業(yè)上,能勤奮學習,刻苦鉆研,善于思考,目標明確,能較好的掌握本專業(yè)的課程并學好其它知識,拓寬自己的視野,而且在學習過程中掌握了良好的學習方法,學習能力大大增強,連續(xù)兩年獲得校獎學金三等獎。

          工作上,認真負責,大二期間任班里的生活委員,現(xiàn)任班長,在做好本分工作的同時能較好的協(xié)調(diào)其他班干的工作,通過鍛煉,自己也有了較強的傳達能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力;作為宿舍室長,能妥善安排各項事情;在黨支部,作為我們班的負責人,能及時傳達各項通知事務(wù);同時,積極參與社會實踐,在實踐中做到與理論相結(jié)合,把理論運用于實踐中。

          生活上,遵守紀律,能較快的適應(yīng)新環(huán)境,自理能力強,與宿友,其他同學相處融洽,并通過處理日常生活中的瑣事來增強自身的耐心、毅力、包容心和凝聚力。

          四年大學生活是我人生中極為寶貴的階段,是一個極大的提升,我珍惜這四年的生活,同時望能走好人生的又一個起點。

          大學生應(yīng)聘簡歷自我評價 篇2

          參加工作以來,我一直以優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,嚴謹細致地對待工作中每一項任務(wù),使自己能在工作和生活中起到模范帶頭作用。

          一、堅定政治信念,律己育人

          在教育教學中,我能以“勤勤懇懇做事,踏踏實實做人”為自己的座右銘,愛崗敬業(yè),默默奉獻,甘為人梯,把自己的青春和熱血奉獻給教育事業(yè)。我注重師德,學風嚴謹,一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學工作。在學習中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實實地做好本職工作,教書育人。積極學習教育教學理論知識并付諸于實踐,時時以實際行動影響、帶動其他要赤誠的心。

          二、潛心教學,精益求精

          教師要給學生一杯水,就不能只有一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。教師也不能僅僅給學生一杯水,而是教會他們?nèi)绾稳ト∷,成為河、成為海。我深知,教師的成長是長跑,只有經(jīng)歷“艱難困苦”,才能玉汝于成,“別裁偽體親風雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師!币虼,我不斷的學習。在知識結(jié)構(gòu)上,不斷補充,積極參加校、縣等各級教研備課活動,虛心向其他教師學習,并被評為骨干教師。

          在理論學習上,不斷更新觀念,樹立現(xiàn)代教育觀、教師觀、學生觀、課程觀、人才觀,并以此指導(dǎo)自己的教學。在行動上,我積極實踐我校的“高效課堂”課堂教學模式,并取得了可喜的成果。

          三、嚴字當頭,愛心相隨,做好學生的貼心人

          在班級管理中,首先體現(xiàn)一個“嚴”字:即嚴格的班規(guī)制度,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,嚴厲的要求。新生入學之后,我組建了能力較強的班委會團隊,建立完整嚴格的班規(guī),并在班級管理中推行“值日班長制”將班級建設(shè)責任落實到人頭,細化到末梢,并要求學生認真撰寫周小結(jié)、月匯報,開展季度評比活動,做到“事事有人管,人人有專責,評價有標準,優(yōu)劣有獎懲”。

          充分調(diào)動了全班同學的責任感和集體榮譽感,定期邀請優(yōu)秀畢業(yè)生到班級作報告,組織學生廣泛開展自評互評活動,總結(jié)學習上的成果和不足,制定可行的整改措施增強學生的緊迫感使命感,共同營造“時不我待,只爭朝夕”的拼搏進取學習環(huán)境,樹立起了良好的`班風學風。班級的學習、紀律、衛(wèi)生等工作一直走在全校各班級的前列,深受學校領(lǐng)導(dǎo)和學年組的認同,并把我班的系列舉措在年級推廣實行。

          “愛”是人類社會永恒的主題,更是澆灌心靈的甘泉,做為一名教師,我更是用一顆慈母般的愛心,關(guān)愛每一位孩子。對家庭貧困學生,經(jīng)常從具體生活細節(jié)和經(jīng)濟上給予幫助,或者尋求學校、社會團體的支助。對待家庭不健全、性格發(fā)展內(nèi)向的學生,我用愛心融化他們冷漠的心,改變他們的孤僻性格,重新走入溫暖和諧的社會;對于絕大多數(shù)的農(nóng)村孩子,由于他們遠離父母,在校生病期間,我無微不至的關(guān)心和幫助他們,并給予細心照顧。經(jīng)過我的努力,班級面貌煥然一新,成為朝氣蓬勃、團結(jié)向上、愛心永駐的優(yōu)秀班級。

          此外,我還積極參加學習組織的各種活動,演講的舞臺上,有我慷慨激昂的聲音;運動會上,有我矯健的身影,慰問貧困學生,我總會獻上自己一份微薄之力。因為我深知,一名優(yōu)秀的教師,時時處處都要起模范帶頭作用。

          成績與榮譽只代表過去,成績與榮譽的光環(huán)只是照亮下一起點的火炬。今后,我將以更大的熱情投入到自己所深愛的教育事業(yè)。

          大學生應(yīng)聘簡歷自我評價 篇3

          我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出的貢獻:

          作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為,我具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

          即將走上工作崗位的我,懇切地需要能夠在貴單位找到無限動力的事業(yè)支點,而我的熱情和激情也必將為貴單位帶來應(yīng)有的價值,相信您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏的結(jié)果!

          真誠地希望您能夠為我提供一個施展才華的平臺,更希望我的加入能夠為您帶來卓越的價值!

          大學生應(yīng)聘簡歷自我評價 篇4

          本人性格溫和,為人誠實謙虛,待人友好,能與他人相處好。在學校遵守紀律,學習成績良好。適應(yīng)能力很強,勤奮好學,具有較強的上進心。能吃苦耐勞,工作能認真按時完成,盡職盡責,從不推卸責任,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

          在學校掌握了基本的職業(yè)技能,涉及方面比較廣,也獲得了相應(yīng)的XXXX。能熟練使用常用辦公軟件,對XX圖設(shè)計也會簡單的操作。

          對于從事的職位方面,可以勝任繪圖XX作或者進行機電設(shè)備的生產(chǎn)和設(shè)計。也可從事電氣方面、機電設(shè)備的安裝與維修。

          大學生應(yīng)聘簡歷自我評價 篇5

          我是一個樂觀、性格開朗、自信的人,我認為年輕是我的本錢,努力是我的責任。我堅信:只有我努力,定會成為一名優(yōu)秀的旅游管理行業(yè)人才。

          在校期間我完滿的完成了我的學習任務(wù)。在大學是學習與積累的過程,為了更好適應(yīng)日后的工作,還得不斷地充實自己,自學辦公室自動化,掌握了xx、xx等辦公軟件。也閱讀了各類書籍和雜志同時還注重提高我的實踐能力。

          在校期間,曾擔任校學生會xx部副部長,熱心組織參與志愿者活動,包括學校各種大型活動運動會、校慶活動等等。這各種各樣的活動中,結(jié)交了志趣相投的朋友,體會到了與大家齊心協(xié)作完成工作的樂趣;也鍛煉了自己得組織、領(lǐng)導(dǎo)才能,受益匪淺。

          我的興趣愛好廣泛,喜歡讀書、唱歌、體育運動,特別喜歡閱讀xx類書籍和文章,能夠把自己從中所學的知識應(yīng)用到工作中,經(jīng)常在“xx”發(fā)表自己的帖子(有轉(zhuǎn)貼與原創(chuàng))。

          在將來,我希望自己能夠從事xx、xx、xxx類工作。

          經(jīng)過大學四年錘煉,我對自己有了更清醒的認識,我很熱愛旅游業(yè),我會在我的工作崗位上勤勤懇懇,努力奮斗。不管將來身處哪個職位,我都愿與未來同事攜手共進,共創(chuàng)輝煌!

          大學生應(yīng)聘簡歷自我評價 篇6

          自升入大學以來一直擔任班長職務(wù),協(xié)助老師,輔導(dǎo)員及領(lǐng)導(dǎo)處理日常事務(wù),收集信息和起草學校文件。我很喜歡學生的教學管理工作,因此我從大學二年級就開始了我的工作,我負責本學院的教學工作,分發(fā)課表,領(lǐng)學生課本,協(xié)助老師聯(lián)系教室,記錄學生成績等。由于我學習優(yōu)秀,我光榮加入中國共產(chǎn)黨,并獲得校級優(yōu)秀獎學金,被授予校級優(yōu)秀班干部的稱號。除了學好本專業(yè)的'課程比如分析化學,化工原理之外,我還涉獵管理,化學,食品,紡織,英語等領(lǐng)域,刻苦學習,增長自身知識,擴大了知識領(lǐng)域。除此之外,我學習并掌握了一定的計算機技術(shù),比如辦公軟件、visual basic語言編程等。大學四年,我的各方面技能有很大提高,掌握了工科技術(shù),更重要的是我有了近三年的學生工作經(jīng)驗,并且具備了辦公管理和冷靜分析日常事務(wù)的能力。我相信,我能勝任這份工作。我會以我的實際工作交上一份令您滿意的答案。謝謝您閱讀我的簡歷!

          大學生應(yīng)聘簡歷自我評價 篇7

          我是一個開朗樂觀,勤奮好學,有強烈責任感和進取心的人,一直以來我都非常認真地對待自己的生活和學習,將來工作上我也會勤勤懇懇,努力工作,在實現(xiàn)自我價值的同時,也為公司創(chuàng)造最大的效益。我綜合素質(zhì)較高,熟悉會計稅務(wù)業(yè)務(wù),通過了注冊會計師的稅法,英語也通過了6級,熟悉各種辦公軟件。

          1、工作責任心強、有著很強的吃苦耐勞精神和敬業(yè)精神、工作積極踏實、細心認真。

          2、通過八年的工作,培養(yǎng)了全面和較強的辦事能力.品行端正外形佳,為人正直穩(wěn)重務(wù)實,工作認真負責,有團隊合作精神 具備較強的組織、溝通、生產(chǎn)協(xié)作能力,進取心強;堅持原則,工作作風嚴謹、高度的責任意識。 性格直爽、樂觀、自信的我,為人坦城、做事認真、接受與理解力強,愛好唱歌、爬山等。對于自己要做的事情一定會盡心盡力盡職盡責將其做到最好,不管在任何環(huán)境下都能用最短的時間去適應(yīng)。 善于溝通,有良好的溝通能力。

          能主動了解新事物、獲取新知識、接受新觀念、適應(yīng)新環(huán)境。

          3、有較強的自學能力、對新技術(shù)上手快、樂于接受新的挑戰(zhàn)、能承受高強度的工作壓力。

          有出色的組織協(xié)調(diào)能力,善于溝通,能充分挖掘團隊凝聚力,起好帶頭表率作用,很強的發(fā)現(xiàn),分析及解決問題的能力,熟悉公司各項流程,特別是在鈑金生產(chǎn)領(lǐng)域,精通各種數(shù)控鈑金加工機械的操作規(guī)程及設(shè)備管理規(guī)定,企業(yè)危機意識強,有大局觀以及持之以恒、堅持不懈的精神!

          本人溝通能力強,善于接受新事物。近十年的工作經(jīng)歷尤其是近5年在一家注冊在天津經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的集團性質(zhì)的生產(chǎn)型出口企業(yè)中從事稅政、財務(wù)主管工作,使我得到了充分的鍛煉,增長了見識,積累了經(jīng)驗。不管是實際工作的操作還是財務(wù)管理的方式方法都有了沉淀。我希望在新的企業(yè)中也能夠展我所長為企業(yè)服務(wù)。

          大學生應(yīng)聘簡歷自我評價 篇8

          我積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;xx大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

          在思想修養(yǎng)上,品質(zhì)優(yōu)秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮加入中國xxxxxx。

          在社會實踐上,四年的大學生活,我對自己嚴格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實踐動手能力更是我的強項。

          大學生應(yīng)聘簡歷自我評價 篇9

          本人性格穩(wěn)重、謹慎,責任心強,工作認真負責,吃苦耐勞。責任心強,有獨立工作能力,吃苦耐勞,有團隊精神。

          本人大學期間主修國際工商管理系會計學專業(yè),在校曾擔任院青年志愿者行動知道中心策組部部長,有責任心,用于挑戰(zhàn)自我,性格開朗,有較好的溝通能力,有毅力,心理素質(zhì)較好,能踏實的對待每次工作,善于統(tǒng)籌策劃,熱愛創(chuàng)造,團隊意識強。具有良好的策劃,組織,協(xié)調(diào)能力。做事細心和有條理,尤其勝任財務(wù),秘書,資料整理等工作。

          本人性格開朗,為人誠懇,樂觀向上,有耐心,勤奮積極,能吃苦耐勞,喜歡學習新的知識,特別是對數(shù)字敏感,在語言方面有較好的學習接受能力。

          大學生應(yīng)聘簡歷自我評價 篇10

          本人性格熱情開朗,樂觀向上,勤奮好學,腳踏實地。忠實誠信,講原則。有自制力,做事有始有終。待人友好,為人誠實謙虛。具有親和力,平易近人,善與人溝通。

          大學期間,學習刻苦,成績優(yōu)異,每年獲獎助學學金。期間為減輕家庭負擔,做過很多兼職 ,大多是銷售方面的,做過家居用品,化妝品及服裝的銷售工作,此外,還做過英語培訓機構(gòu)的宣傳及輔導(dǎo)工作。大學期間也積極參加各類實踐活動,在征文比賽中獲得三等獎,22屆省運會被評為優(yōu)秀志愿者,暑期社會實踐二等獎還被評為外國語學院體育標兵及勤工助學優(yōu)秀個人獎。

          總之,四年的大學生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力,應(yīng)變能力等大大提升,使我具備了良好的心理素質(zhì),隨時準備迎接挑戰(zhàn)。

          大學生應(yīng)聘簡歷自我評價 篇11

          本人性格開朗、能吃苦耐勞、有耐心、毅力、認真負責,曾擔任過團支部書記,具有一定的組織和協(xié)調(diào)能力,具有很強的團隊合作精神,在大學兩年學到了許多物業(yè)管理知識,并取得良好的成績,獲得學校三等獎學金,還自考行政管理本科,并通過了報考的科目,易于接受新鮮事物、自學能力較強。在學校參加黨的培訓,并成為入黨積極分子,在寒暑假的工作中積累了許多社會經(jīng)驗,從小就養(yǎng)成了堅強的性格,能夠克服學習和生活中的困難

          大學生應(yīng)聘簡歷自我評價 篇12

          本人性格開朗,樂觀向上;平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學。因此,在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。同時,在院系籃球隊的這兩年里,與隊友們相互支持與鼓勵,不僅讓我收獲了友情,更重要的是培養(yǎng)了我的團隊合作能力,也讓我體會了在困難面前堅持不懈后取得成功的喜悅。給我一個機會,我將會還你一個精彩!我愿從基層做起,虛心盡責、勤奮工作,在實踐中不斷學習,盡我最大的努力投入到工作中去,創(chuàng)造出自己的價值!

          大學生應(yīng)聘簡歷自我評價 篇13

          在學習上,大學期間主修了與化學及化學教育相關(guān)的課程與實驗。選修了教育學,心理學,哲學,等課程。經(jīng)過幾年的勤勤懇懇的理論學習,我掌握了化學專業(yè)的基礎(chǔ)知識,并順利通過了各門課程的考核。教育實習期間,我將所學的理論知識靈活的運用于實踐中,悉心研究教法,積極深入班級,虛心向師長請教。在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優(yōu)秀。

          在工作上:我擔任團支部書記,系紀檢部部長的職位。成功組織了多次班集體校內(nèi)外活動,工作認真負責,得到同學和老師們的好平。大學期間,組織過演講,討論,文藝演出等活動。在我的組織帶領(lǐng)和同學們的支持幫助下,我們班多次被評為學院“優(yōu)秀團支部”。

          幾年的大學生活,鍛煉了我也造就了我,我養(yǎng)成了勤奮,嚴謹?shù)膶W習工作作風。一絲不茍的工作態(tài)度,以及敏銳的觀察能力與處理事情的能力。

          大學生應(yīng)聘簡歷自我評價 篇14

          在校期間,擔任學生干部兩年,增擔任過系組織委員、系團總支副書記、班級生活委員。有較強的組織能力,擔任學生干部期間,曾組織過很多活動。溝通能力以及為人處世方面比別人有優(yōu)勢一點,有較強的團隊合作能力。積極參加校園文化活動,并取得不錯的成績。成績一直保持優(yōu)秀,連續(xù)兩年獲得學院"三等獎學金"。

          大學生應(yīng)聘簡歷自我評價 篇15

          剛剛出來社會參加工作的我,面對陌生的社會,我只有一個決心就是努力把自己的人生經(jīng)營好,做正確的事情,不讓自己犯錯誤,現(xiàn)在一切都是靠自己,就用自己的雙手來創(chuàng)造自己的天空吧,相信這個世界沒有最好,只有更好。

          大學生應(yīng)聘簡歷自我評價 篇16

          本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的分析能力和適應(yīng)能力;性格方面熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛;工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心;具有親和力,平易近人,善于與人溝通

          大學生應(yīng)聘簡歷自我評價 篇17

          本人性格熱情開朗,待人友善;工作認真負責、積極主動;有良好的組織協(xié)調(diào)能力,溝通能力和服務(wù)意識強,也具有一定的團隊精神。在校認真學習專業(yè)理論知識,課余時間也學習英語和電腦知識,因此掌握英語基本的聽、讀、寫能力,掌握基本的辦公室操作軟件,以此來豐富自己的知識。同時也注重實踐,曾在學校安排下到保利林海山莊和保利中心進行實習;也做過派單、電話客服、銷售等兼職工作;暑假期間還到工廠打工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法。此外,還積極參加學校的各種活動。兩年多的大學生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備了良好的心理素質(zhì)迎接未來的工作。

          大學生應(yīng)聘簡歷自我評價 篇18

          本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

          自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟練操縱windows、office辦公軟件,熟悉internet資源。會auto cad photoshop 等軟件;會用c語言編寫一般程序。

          專業(yè)知識扎實,有積極的工作態(tài)度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質(zhì);賦有進取心,有良好的職員治理和溝通協(xié)調(diào)能力。

          我本人適應(yīng)性強,責任心強,勤勉不懈,并具有良好的團隊精神。在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后,積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和治理方面的經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操縱word辦公軟件及設(shè)備,以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。

          對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力。

          在四年的工作中,以謹慎的工作作風,認真積極的工作態(tài)度,細心完本錢職工作。本人工作踏實,刻苦刻苦,如有幸被錄用我將會全心全意為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。

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