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幼兒園園長簡歷自我評價(精選10篇)
在日常生活或是工作學習中,我們經常會被要求寫一份自我評價,自我評價極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個人對待他人的態(tài)度,還影響對他人的評價。那么你有了解過自我評價嗎?下面是小編收集整理的幼兒園園長簡歷自我評價,希望能夠幫助到大家。
幼兒園園長簡歷自我評價 1
時光如水,歲月如梭,有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼從中專畢業(yè)到實習已經有半年多了,回顧這半年里的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
在過去半年的內,通過不斷地學習,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關心下收獲不少。我收獲了很多很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的`純真隨著風雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價;叵胱约哼是學生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……
原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路
幼兒園園長簡歷自我評價 2
我是一個活潑開朗的女生,曾在邵陽市機關幼兒園實習了一個月, 我個人認為我的工做態(tài)度還可以, 老師們對我的'評價也比較高。我很喜歡小朋友和她們在一起我找到了童年時的天真美好, 在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛的小朋友們,舍不得充滿朝氣的幼兒園……
只有更好沒有最好,如果我有幸能夠進入貴園,我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!
如有幸被錄用,定當盡職盡責。不負所望!
幼兒園園長簡歷自我評價 3
我在天津讀英語專業(yè)的,在天津有三年的幼兒教師經驗!
經過三年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性,所以多次到其他優(yōu)秀幼兒園教研。受到其他老師的一致好評。
此外,在加強專業(yè)知識學習的同時,我還注重其他各方面能力的綜合發(fā)展。在計算機應用方面,能夠熟練的'操作Windows2000操作系統(tǒng)教學實用軟件。 在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使幼兒更好的成長。 本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給幼兒。
生活是一個挑戰(zhàn)自我,不斷實現(xiàn)新目標的過程,我喜歡挑戰(zhàn)。盡管經歷了許多風雨,我依然堅信生活是有回報的,但永遠只會回報給那些努力奮斗的人。機會不會光顧那些沒有準備的人。所以多年來我一直努力準備著。盡管我不是最優(yōu)秀的,但會是最努力最用心的,而且將永遠是。我開朗自信,活潑大方,期待著能加入一個優(yōu)秀的團體,實現(xiàn)自我價值。
幼兒園園長簡歷自我評價 4
我是一名非學前專業(yè)的學生,我的專業(yè)是園林設計,在大二暑假那一年,在我母親的影響下,我很不情愿的'在渝北一所幼兒園當起了實習教師,因為我覺得幼師是很簡單,是任何人都能勝任的一項職業(yè)。但是在這幾年的摸索和學習中,我明白了,要當好一名幼兒教師不是一件容易的事。
幼兒教師,不僅需要保育教育專業(yè)知識,衛(wèi)生保健知識,職業(yè)道德,能歌善舞,彈唱繪畫,觀察力,溝通力等等各方面的知識,更需要是的要有一顆愛心,責任心,耐心的平等的對待每一名孩子。
直到現(xiàn)在,我馬上就要升級當媽媽了,幼兒園實習的經歷,出去學習聽課的經歷,對于我可以說是終身受益,它讓我明白了我該如何去教育我的孩子,它讓我明白了在孩子的成長階段我該做些什么。我告訴自己,我成長了,我喜歡孩子,喜歡幼師這項職業(yè),所以在這段休息的時間里我報考了幼兒教師資格證,希望我能繼續(xù)在幼教這項工作中一直走下去,永遠和孩子們在一起。
幼兒園園長簡歷自我評價 5
本人在思想上積極要求上進,性格開朗善于交際,能吃苦,有很好的親與力,有耐性、愛心、細心;有較強的實踐能力,集體觀念強,具有良好的團隊協(xié)作精神與創(chuàng)新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂,喜歡充實的感覺,因為覺得這樣的每一天都會很有意義。
在學校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認真做好保教工作,與同事之間配合默契。認真積極的配合年級組的各項工作。
我現(xiàn)在帶的是中班,從小班到中班孩子們成長的.一點一滴我都看在眼里,有時候也會偷偷的開心,因為孩子們都長大了。有時候說的話也會讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后,興高采烈的問我:“何老師,你喜不喜歡“鐘”啊?”我說:“我啊!我喜歡可愛的鐘”。
馬寶說:“那我就那一塊大石頭,放在你身上!蔽液芤苫蟛唤獾膯枺骸盀槭裁窗?”這時候馬寶笑瞇瞇的說:“何老師,你不說你喜歡“重”的嗎?”這時的我才恍然大悟,不禁的笑了起來。我真想永遠與他們在一起。
幼兒園園長簡歷自我評價 6
本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
目前,新一輪的基礎教育改革已經全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在英語課上,我把語文知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。
回顧四年來的'工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭,更進一步。
幼兒園園長簡歷自我評價 7
本人認真學習了《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過學習,使自己更加認識作為教師肩上的重任,自身職業(yè)道德水平和素質有了明顯的'提高。
依法執(zhí)教,我能夠貫徹國家教育方針,能夠自覺遵守教育法律法規(guī),從嚴格守法的高度執(zhí)教,在教學中始終堅持正確的方向。
愛崗敬業(yè),我能夠做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。我對待工作盡職盡責,毫無怨言。
熱愛學生,我關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為標準來衡量學生。
嚴謹治學,我注意樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識;我能夠嚴謹治學,提高業(yè)務水平;積極探索教育教學規(guī)律。
幼兒園園長簡歷自我評價 8
本人堅守崗位,從不曠課或隨意請假。作為一名科任教師,我對全班學生負責,經常找學生談心,建立了良好的師生關系。在教學中,我以教學大綱為本,以學生為主,認真鉆研,敢于創(chuàng)新。為了能讓學生學得輕松,易懂,我認真?zhèn)湔n,上課。盡力去發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能,激發(fā)他們學習數(shù)學的'興趣,鼓勵他們去不斷地自主探索。批改作業(yè)時做到一絲不茍,同時還利用課余時間對差生進行耐心的輔導。
提高教學質量,還要做好課后輔導工作。小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上。
幼兒園園長簡歷自我評價 9
本人作為一名教師,能認真參加學校組織的政治學習,積極響應黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的'教育事業(yè),模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,對教師這個職業(yè)充滿責任感、幸福感。一直來,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以師德規(guī)范的標準要求自己,教書育人,關心集體,團結、尊重同事,恪盡職守,嚴謹治學。
以人為本,在教學過程中,告訴同學們,只有學好知識才能提高全民的素質,才能提升國力,個人才能有為人民服務的本領,在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候,只有掌握足夠的知識,才不被時代淘汰。
幼兒園園長簡歷自我評價 10
自20xx年xx月入學以來,在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,我成績優(yōu)秀,思想端正,在校表現(xiàn)突出。各個學年,都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽,在20xx年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。
在校遵守紀律,嚴守《中學生行為規(guī)范》,從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為,是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。
在平時的生活中我待人友善,尊敬師長,與同學老師關系融洽,行為習慣得到了師生的一致肯定。在校期間曾被評為“文明學生”。在課余生活中熱心于國家大事,擁護國家的領導。對于學校組織的校運會、“校園文化藝術節(jié)”等活動中,積極對待,并且表現(xiàn)不俗,在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。
在平日的學習中,保持自覺而嚴謹?shù)腵學習態(tài)度。對于學過的例題,能舉一反三。而對于做錯的題目,能牢記在心,避免再犯。在歷次的年級測試中,名次總是位于前列。在xx年代表學校到南寧參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽并獲得廣西區(qū)三等獎,還在第xx屆全國中學生物理競賽中獲得桂林市一等獎,
學習態(tài)度端正,積極向上,在班級內任職學習委員,登記各項事宜,考勤,認真負責此項工作。德育成績名列名茅,帶動班級同學的積極性,努力爭取德育分。
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