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      2. 參加學(xué)校社團(tuán)的自我評(píng)價(jià)

        時(shí)間:2021-10-11 12:03:19 自我評(píng)價(jià) 我要投稿

        參加學(xué)校社團(tuán)的自我評(píng)價(jià)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們需要用到自我評(píng)價(jià)的情況非常的多,自我評(píng)價(jià)不僅影響社會(huì)中人與人的交往方式,而且影響社會(huì)中人的心理健康程度,影響人的價(jià)值觀和人生觀的合理程度。你知道自我評(píng)價(jià)怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的參加學(xué)校社團(tuán)的自我評(píng)價(jià),歡迎閱讀與收藏。

        參加學(xué)校社團(tuán)的自我評(píng)價(jià)

        參加學(xué)校社團(tuán)的自我評(píng)價(jià)1

          身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于實(shí)踐。社會(huì)兼職,打暑期工,勤工助學(xué)等積累了一定的才富。城然,才畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及'干一行,愛一行'的敬業(yè)精神。

          我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識(shí)才重才的伯樂,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,為社會(huì)發(fā)展效力的機(jī)會(huì)。

          我的信條是:世上只有走不完的路,沒有開辟不了的路,更沒有架不起的橋!一個(gè)合作的機(jī)會(huì),對(duì)我來說便是一個(gè)良好的開端,我愿意將個(gè)人價(jià)值放在團(tuán)隊(duì)工作中去實(shí)現(xiàn)。 本人具有熱愛祖國等中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

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          在面試剛開始時(shí)要求面試者做自我介紹是一個(gè)非常普遍的程序。有時(shí)面試者的問題就是從他們的自我介紹中得出的。在做自我介紹時(shí),誠實(shí)非常重要,不要試圖通過任何形式來隱藏自己過去的一些經(jīng)歷或者事件,也不應(yīng)該自吹自擂,夸張自己的學(xué)識(shí)和能力。

          回答:面試的時(shí)候首先介紹一下自己的專業(yè),班別等個(gè)人基本情況,先談一下你對(duì)這個(gè)部門的的看法,然后再說說能為這個(gè)部門做的工作,最好有一些建設(shè)性的提議,這樣評(píng)委看出你面試前有做準(zhǔn)備,而且對(duì)他們的社團(tuán)有興趣,有興趣才可以把部門的工作做好。這樣就很容易通過了!但一般有時(shí)間限制,要注意!

          具體:

          1、走進(jìn)面試場(chǎng)時(shí)對(duì)所有評(píng)委報(bào)以微笑,回答提問時(shí)表情要輕松,目光較多停留在發(fā)問者身上,不要低著頭,會(huì)給人一種不自信的感覺,但也不要忘記微微移動(dòng)頭并自然轉(zhuǎn)移視線,同其他評(píng)委進(jìn)行目光交流。

          2、面試時(shí)外表形象也是非常重要的,這是對(duì)一個(gè)人最直觀的印象,一定要表現(xiàn)的大氣一點(diǎn),太拘謹(jǐn),太嚴(yán)肅,太輕浮,太放松,都不好。面試場(chǎng)不是張揚(yáng)個(gè)性的地方,盡量表現(xiàn)得端莊、穩(wěn)重。

          3、揚(yáng)長(zhǎng)避短,一定要展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),比如要進(jìn)文藝部,需要會(huì)一些文藝特長(zhǎng)的,公關(guān)部,要展示自己的談判說服能力,最好舉一些例子。如果實(shí)在沒有,那么說說自己的能力和性格,總之要有亮點(diǎn)。

          4、不要表現(xiàn)的太不可一世的感覺。因?yàn)閷?duì)于大一的學(xué)生來說,進(jìn)學(xué)生會(huì)不是進(jìn)去直接當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,要表現(xiàn)的適當(dāng)矜持,適當(dāng)謙遜。也就是說要給人以樂于服從管理的感覺。把你真正的鋒芒,留到工作中去展現(xiàn)吧。

          5、當(dāng)被問到缺點(diǎn)時(shí),盡量不要編,否則面試者要你舉例你就傻了,你可以提及一些你擅長(zhǎng)的以長(zhǎng)補(bǔ)短。比如你組織能力不強(qiáng),那就可以說你計(jì)算機(jī)能力強(qiáng),寫作能力強(qiáng)。不要硬說自己全能,只會(huì)給人以華而不實(shí)的感覺。

          6、有禮貌,面試結(jié)束后真誠向評(píng)委們道謝并把門輕輕帶好。

          7、當(dāng)然,除了這些之外,在面試之前多接觸給面試的那些老師,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,爭(zhēng)取多給他們留下好印象,比如積極主動(dòng)點(diǎn),適時(shí)幫一下忙,讓人家對(duì)你提前就有所留意,這個(gè)是最穩(wěn)妥的。

          ·示例·

          師兄師姐好,我叫xxx,我覺得自己是一個(gè)活潑開朗,積極向上的陽光型男孩。我的座右銘是:簡(jiǎn)單做人,踏實(shí)做事,做最好的自己。什么叫簡(jiǎn)單做人呢?就是與人交際要隨和,要親切,要有禮貌,還要時(shí)刻保持微笑,以真誠之心待人。那什么叫踏實(shí)做事呢?就是對(duì)待學(xué)習(xí)和工作,就要收起嘻嘻哈哈的笑臉,認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,對(duì)自己所做的事情負(fù)起自己的一份責(zé)任。而什么叫做最好的自己呢?那就是做人做事最后要形成自己的風(fēng)格,然后將這種風(fēng)格由己及人,為他人的學(xué)習(xí)生活提供一種借鑒。

          當(dāng)然,我也有自己的缺點(diǎn)和不足,比如社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,沒有足夠的工作經(jīng)驗(yàn),而這也正是我希望加入此部門的主要原因,希望借此挺高自己的各項(xiàng)技能,擴(kuò)寬自己的交際范圍,同時(shí)也為社團(tuán)貢獻(xiàn)出自己的一分力量。

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          一、我在高中就有過類似紀(jì)律檢查小組的生活,帶領(lǐng)紀(jì)檢小組成員完成校園紀(jì)檢工作......

          二、我個(gè)人是個(gè)自律性非常強(qiáng),平時(shí)約束自己較嚴(yán)格的.人......

          三、人際、口才、等其他方面的優(yōu)勢(shì)

          四、自豪或者成功的事情(最好涉及到紀(jì)檢的人和事)

          五、其他優(yōu)點(diǎn),不宜過多。

          我性格開朗,健談,常常面帶笑容,喜歡以微笑待人,喜歡把自己的快樂與所有的人分享。

          我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運(yùn)動(dòng)。

          我是一個(gè)做事踏實(shí)、學(xué)習(xí)刻苦、有上進(jìn)心的學(xué)生。

          剛踏進(jìn)大學(xué),我就嚴(yán)格要求自己,立志要在大學(xué)生涯中有所成就,從全方面發(fā)展自己。

          我也是一個(gè)追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個(gè)人或多或少都有缺點(diǎn),我把這些缺點(diǎn)比作一個(gè)無形的洞,我們都知道洞是可以填補(bǔ)的,就好比缺點(diǎn)也是可以改正的,這也就要我們?cè)鯓影堰@個(gè)洞一點(diǎn)一點(diǎn)填上,就是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)完善自己。洞是無形的,就如人不會(huì)是十全十美,我們或許永遠(yuǎn)填不滿這洞,就好像人不會(huì)十全十美,也就正如學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是無止境的。因此我要不斷的填洞,不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的——入學(xué)生會(huì)。

          我積極參加了其它會(huì)議活動(dòng),得到了些許鍛煉,在領(lǐng)導(dǎo)和師兄、師姐的教導(dǎo)下,我的思想素質(zhì)有了進(jìn)步;工作能力有了提高;文化函養(yǎng)有了提升;實(shí)踐能力了有增強(qiáng)...學(xué)習(xí)是無止境的,我要奮力拼搏,盡我的最大努力去做到最出色。

          雖說命運(yùn)掌握在自己手中,但有時(shí)付出了不一定有回報(bào),如果我沒有入選,也不會(huì)就此灰心,我會(huì)下去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),彌補(bǔ)不足。

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