2021年護(hù)理的自我評價
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們都需要頻繁使用自我評價,自我評價往往折射出個人對人生自我價值和社會價值的認(rèn)識和態(tài)度。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的2021年護(hù)理的自我評價,歡迎閱讀與收藏。
護(hù)理的自我評價1
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,此刻要來評價一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
雖然我的學(xué)習(xí)成績不是十分好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時,本來想解放一下自我的,可是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自我落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是教師把課講完,然后自我去看,去理解。這個時候自習(xí)本事和自制本事是很重要的。長期自習(xí)以來我明白了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古人有云:“授之以魚不如授之以漁”我來那里的目的就是要學(xué)會“漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以”獨(dú)立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時候我都會爭取機(jī)會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我能夠再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再那里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一齊,在帶教教師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自我的交際本事,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自我的短處。所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。我個人認(rèn)為自我最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,可是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自我有這個缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自我,步入社會后也不能一心兩用。
經(jīng)過了這四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和教師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
護(hù)理的自我評價2
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,三年半的護(hù)理本科函授學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我要感激xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因?yàn)榻?jīng)過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情景專業(yè)技能方面評價如下:
在思想品德方面,在兩年多的學(xué)習(xí)過程中,我進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,這些無形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響,在這個學(xué)習(xí)過程中,我牢記醫(yī)學(xué)生的誓詞,努力為祖國衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻(xiàn)自我的微薄之力。
在學(xué)習(xí)方面,我不斷地充實(shí)自我,挑戰(zhàn)自我,圓滿地完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》等17門課程的學(xué)習(xí),在系統(tǒng)地掌握了護(hù)理學(xué)專業(yè)課程的同時,也充實(shí)了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識,使本人在過去的基礎(chǔ)上,對于護(hù)理專業(yè)知識有一個較完整的框架把握,對以前在學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機(jī)會,對所之所學(xué)的.專業(yè)知識有了更深刻的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。經(jīng)過這兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí),我的專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升,讓我對于護(hù)理工作更加得心應(yīng)手,在以后的工作中,我要把把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé),踏踏實(shí)實(shí),練就了扎實(shí)的基本功,為患者供給更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
兩年半的業(yè)余學(xué)習(xí),時間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),以扎實(shí)的專業(yè)技能為依托,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報社會,為祖國護(hù)理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康貢獻(xiàn)自我的力量。
護(hù)理的自我評價3
走在這條從大一到現(xiàn)在不知道有了多少次的道路上,心情莫名的難受,自己不知道什么時候就要畢業(yè)了,看著手上剛剛發(fā)下來的還散發(fā)著油墨味的畢業(yè)證,心中想著這或許是自己最后走這條道路了吧。還記得自己大一剛來的時候,報到的最后一天的晚上,輔導(dǎo)員告訴我們晚上開班會,那是我第一次走這條路,從宿舍區(qū)直達(dá)醫(yī)學(xué)院教學(xué)樓,可是我跟著幾個人還是早早地出發(fā)了,因?yàn)槭穷^一次走這條路還不熟,怕自己路上花費(fèi)了太多的時間第一次遲到,現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間,自己就要從學(xué)校畢業(yè)了,望著這條并不長的卻走了好幾年的路,想起了自己這幾年的情況。
大學(xué)里面自己選擇自己最喜歡的憧憬了好多年的專業(yè)——護(hù)理專業(yè),自己是在很小的時候,就在電視以及家里人的影響下,對醫(yī)生護(hù)士充滿了崇拜,所以自己也想要成為這樣的人。我知道醫(yī)護(hù)人員責(zé)任是十分重大的,可以說是在閻王爺手里搶人的工作,所以醫(yī)護(hù)人員自己的能力必須要強(qiáng)才行,所以在學(xué)習(xí)上面我從沒有放松過自己,自己現(xiàn)在上的每一節(jié)課就是自己以后幫助別人減少一分痛苦的能力,所以大學(xué)四年我可以很肯定的說自己沒有曠過任何一節(jié)課,無論是專業(yè)課亦或是選修課,同時每一節(jié)課也都是認(rèn)真的在聽在學(xué)習(xí),而不是隨便應(yīng)付。所以,大學(xué)我可以很自豪的說自己的績點(diǎn)是全系的前幾名,大學(xué)四年里面自己也拿過兩次三好學(xué)生的獎學(xué)金,一次優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵的獎勵。
不僅僅是在學(xué)習(xí)上面,在校園實(shí)踐上面自己同樣沒有放松過自己的要求,大一的第一個學(xué)期在部門在班里招新的時候,我加入了學(xué)校的學(xué)生會,是負(fù)責(zé)同學(xué)晚自習(xí)考勤的學(xué)習(xí)部,同時我還和室友加入了校里面的心理室,為同學(xué)解決心理上的各種不好的情緒。大學(xué)四年,自己部門里的活動都是積極參加,通過各種活動增加了自己動手能力和策劃管理能力。也通過心理室的工作,加深了自己的醫(yī)護(hù)工作責(zé)任意識,醫(yī)護(hù)人員不僅僅要關(guān)注人的身體健康,還要關(guān)注他們的心理健康,他們都是人健康與否的標(biāo)準(zhǔn),都是十分重要。
大學(xué)四年,我不知道我算不算是一個成功的、合格的大學(xué)生,但是我可以很堅定的跟自己說自己大學(xué)里面的生活是豐富的,可以很自信的跟別人說自己大學(xué)的生活是努力的是向上的。
現(xiàn)在,這條熟悉的路就要走到盡頭了,但是轉(zhuǎn)個彎,又是一天新的路,我會繼續(xù)用自信的姿態(tài)走下去的。
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