班主任師德表現(xiàn)的自我評價(通用5篇)
無論是身處學校還是步入社會,我們都嘗試過寫自我評價吧,自我評價在很大程度上還會自我督促,促使我們維持自我的一致性。如何寫自我評價呢?下面是小編收集整理的班主任師德表現(xiàn)的自我評價(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班主任師德表現(xiàn)的自我評價1
為了提高自己的教學研究水平,參加了市教研活動及金華地區(qū)的教研活動,學到了不少的知識,對我受益非淺。
在工作實踐中,我越來越感覺知識的不足,于是我克服工作繁忙、家庭負擔重的困難,利用休息時間參加大專的學習,已期提高自己的專業(yè)知識和文化水平更好的工作。XX年來,在領導和各位老師的幫助下,在自己的努力下,我取得了一定的成績,設計的教學活動"美麗的樹葉"獲市三等獎,主題活動"玩紙板"獲市區(qū)域活動優(yōu)質課評比三等獎,美術作品"國粹"獲市校園文化藝術節(jié)教師繪畫比賽二等獎。在指導的幼兒當中,蔡詩思小朋友在市講故事比賽中獲三等獎,朱紫憶小朋友獲市藝術節(jié)幼兒現(xiàn)場做畫評比二等獎。指導的七名幼兒參加全國"素質杯"幼兒繪畫比賽銀杯獎四名、銅杯獎三名的好成績。
作為一名幼兒教育工作者,我熱愛自己的職業(yè),始終以踏實的工作態(tài)度,對待每一天,雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著,在今后的工作中我將揚長避短,為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。
一年的工作有成績也有不足,在今后的工作中要不斷的加強理論學習,更加積極的參加教研活動,不斷提高教育教學水平,更好的為幼兒服務,為家長服務。
班主任師德表現(xiàn)的自我評價2
回顧一年來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!
作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),F(xiàn)在本人對這一學期師德方面的表現(xiàn)進行自我檢查:
1、在政治思想方面,本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。作為一個教師,我能忠誠于黨與人民的教育視野,做到為人師表。
2、在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。
3、在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則,努力完成自己的本職工作,回顧一年來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步。
班主任師德表現(xiàn)的自我評價3
本人能熱愛黨,堅持擁護黨的路線,方針、政策。堅持四項基本原則,堅持艱苦樸素的優(yōu)良作風,堅持四美,衣著樸素大方。反對資產階級自由化。熱愛社會主義。認真貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。提高中華民族的科學文化素質,培養(yǎng)合格的社會主義建設人才而努力工作。
自參加工作以來,能做到服從學校領導安排,堅守崗位,積極搞好教育工作,認真完成學校各項工作任務,認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。在上級領導下,全心全意為教育教學服務,勤勤懇懇地搞好教育工作。做到愛生愛校,團結同事。經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學習,還參加專業(yè)知識函授班學習,現(xiàn)已畢業(yè),取得一定的專業(yè)知識,為搞好教學工作打下了扎實的基礎。以外,還認真鉆研教學大綱的精神,認真?zhèn)浜谜n,確保一堂課的質量。本人在教學中能夠愛護學生,對學生一視同仁,秉公辦事。做好后進生的轉化工作,為了做好這項工作,對他們實行嚴格教育,采取疏導方針,做到嚴與愛相結合,對后進生既嚴又愛,愛是前提,嚴是手段,愛中有嚴,嚴中有愛,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,以積極因素克服他們消極因素,由于長期抓,常抓不懈,學生的學習情緒很穩(wěn)定。經(jīng)過自己的努力,后進生的進步很快。
本人距離新時期社會主義教育事業(yè)發(fā)展要求還有一定的差距,在今后的工作中還需繼續(xù)學習,不斷深造,努力提高自己的教育理論水平和業(yè)務水平,培養(yǎng)出更多品學兼優(yōu)的人才而努力工作。爭做一名合格的人民教師。
班主任師德表現(xiàn)的自我評價4
隨著素質教育的不斷深入,對于教師的師德水平要求也越來越高。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生;仡櫼炎哌^的路,方方面面都有所提高,下面從幾個方面對師德師風進行一下自我剖析:
在思想上,品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。認真參加學校組織的政治學習,積極響應黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的.教育事業(yè),模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關心集體,樂于助人。
在工作中,我很注重自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣,在教學過程中,努力采用多媒體教學,設計新穎的教學方法吸引學生的學習積極性,同時,對學生進行知識教育與情感態(tài)度、價值觀的結合教育,培養(yǎng)新世紀的合格小學生。
當然,這一年來我也有很多不足的地方,比如,作為老師,我沒有花多點時間去深入學生,了解學生,我覺得這是不夠的,俗話也說,知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝,要想更好的做好教學工作,應該深入了解學生。還有,對信息技術新教材仍缺乏學習。這一些將成為我下一年的改進的方向,爭取在各個方面做得更好。
班主任師德表現(xiàn)的自我評價5
自我參加工作以來已經(jīng)有十五個年頭了,在這十五年里我努力備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
首先,我熱愛這個職業(yè),對教師這個職業(yè)充滿責任感、幸福感。一直來,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以師德規(guī)范的標準要求自己,教書育人,關心集體,團結、尊重同事,恪盡職守,嚴謹治學。
其次,在教學過程中我始終貫徹教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向學生的生活世界和社會實踐。以自主,合作,探究的學習方式,讓學生參與教學,讓課堂充滿新活力。
第三,關愛學生并嚴格要求學生,讓學生覺得我們既是朋友,又是老師。第四,不斷學習和思考,提高自己的業(yè)務和職業(yè)道德水平。親身實踐,按職業(yè)道德方向去做,促進自我素質的進一步提高和完善。第五,自省自檢,注重個人的語言,儀表等方面的規(guī)范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標準。
一直以來,我都在努力工作,由于在教學的時間短,可能還有很多不足,但我盡量在教學過程中邊改正邊學習,使我快速成長,爭取一次比一次有進步,讓自己羽翼更豐滿
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