護理應屆畢業(yè)生自我評價（通用5篇）
在平平淡淡的日常中，我們都經�？吹阶晕以u價的身影，自我評價是個人對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。寫起自我評價來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的護理應屆畢業(yè)生自我評價（通用5篇），希望對大家有所幫助。
護理應屆畢業(yè)生自我評價1
珍貴的中專生活已接近尾聲，感覺十分有必要評價一下中專這幾年的得失，從中得出做得好的方面，改善不足的地方，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是十分好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。我進衛(wèi)校時，本來想解放一下自我的，可是很快我就明白了，衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的�？吹街車耐瑢W們拼命的學習，開始了衛(wèi)校的學習旅程，覺得自我落后了。其次是極大程度的提高了自我的自學本事。由于中專的授課已不再像初中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自我鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學本事得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的提高，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。
光陰似箭，一晃眼，從學校走上社會，走進醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護士已經好幾年了。自中專衛(wèi)生學校畢業(yè)以來，一向以嚴謹的態(tài)度和進取的熱情投身于學習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后，才發(fā)現，臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距，自我不僅僅要有扎實的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自我的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認識到自我的不足，必須要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。
在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再那里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一齊，在帶教教師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自我的交際本事，學到別人的長處，認清自我的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。
護理應屆畢業(yè)生自我評價2
即將畢業(yè)，護理實習結束了。在實習期間，我堅持黨的路線，方針，政策，進取擁護黨的領導，響應黨的號召，思想上與黨中央堅持一致。醫(yī)療工作的特點是把病人的利益，人類的健康放在第一位。本著全心全意為人民服務，本著以人為本的精神，進取創(chuàng)立和諧社會，實行救死扶傷的革命人道主義。
真正體現以病人為中心，以質量為核心，努力為病人解除病痛。加強醫(yī)德修養(yǎng)，建立助人為樂的價值觀，樹立崇高的夢想，增強臨床工作職責感。在帶領教師的指導下，進取參與臨床實踐工作。認真履行實習職責。經過臨床實習，鞏固所學專業(yè)理論知識，掌握臨床基本操作技術和技能，進取培養(yǎng)分析問題，解決問題的本事，理論聯(lián)系實際，為更好的完成本職工作打下扎實基礎。
在實習期間，我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度和病房紀律。服從教師的實習安排，勤勤懇懇，任勞任怨，尊重師長，團結同學，愛崗敬業(yè)，關心病人，熱情服務，認真負責；對病人誠懇正直，熱情有禮，助人為樂；耐心解答病人的疑問，工作進取主動，盡職盡責，有創(chuàng)造力，經常主動巡視病房；行為禮貌，使用禮貌用語；急病人所急，想病人所想。能全面正確分析問題，應用護理程序，基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學理論，對病人進行護理評價，實行整體護理。并利用所學的醫(yī)護心理學對病人做出心理評估，進行心理護理，從心理上解決病人顧慮，使病人早日康復。經過實習，我能獨立解決工作中的護理問題，及時完成護理記錄，認真完成各項護理任務。
在實習過程中，按照醫(yī)護人員的職業(yè)形象，約束和規(guī)范自我的行為，塑造和完善自我形象。不斷充實自我，加強工作職責感，提高護理質量。隨著人們健康意識的提高，更要求我們必須具有良好的職業(yè)道德和職責心。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度及操作規(guī)程，認真觀察病情，觀察不一樣疾病的重要點，做到自我心中有數。
如護理心衰患者時，使用洋地黃類藥物，因洋地黃類藥物的治療量與中毒量很接近，治療量和維持量個體差異較大，在同一病人的不一樣病期亦有差異，所以必須隨時結合病情變化加以調整。再如，護理農藥中毒患者，要重點區(qū)分阿托品不足，阿托品化，阿托品中毒的表現，根據病情調整阿托品的劑量。提高自身觀察病情和分析病情的'本事，是作出正確診斷與實施治療護理的需要。學會愛護患者，認真做好四輕，即經過實習，能夠按照各項護理操作規(guī)程，進取主動的學習新的操作技巧，對常規(guī)操作如內科吸痰，吸氧，導尿術等；外科備皮，灌腸，留置胃管，皮膚按摩等；小兒科的洗胃，頭皮靜脈針，肌肉注射等操作都按操作規(guī)程準確獨立完成。嚴格無菌技術，嚴格三查七對。在實習期間，熟練了各科常用儀器的使用及保養(yǎng)。如心電監(jiān)護儀，微量輸出泵，呼吸機，新生兒暖箱及
新生兒藍光箱。熟悉了各科常見病，多發(fā)病的臨床表現和護理程序。能夠及時準確的完成護理計劃，制定并實施護理措施。對患者進行全面評估，掌握危急，重癥的搶救原則。
護理應屆畢業(yè)生自我評價3
我所學習的是護理專業(yè)，轉眼之間學生時代就要過去，我即將離開美麗的校園，走上社會，走進醫(yī)院，而成為一名救死扶傷的護士。
本人從xx年進入xx大學護理學院就讀護理學以來，積極地學習相關的護理知識和認真工作，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，也有過無法補及的過錯。然而，日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學生的重要性，但是，當我們真正接觸到病人后，我發(fā)現臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的，自己不僅要有扎實的護理理論知識，還要有熟練的操作技能，應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何，在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習，不斷奮斗目標，不斷完善自我，不斷經歷成長磨練的階段。在其中我曾經努力學習護理相關知識，擔任班干、社團干部和舍長時工作認真，與同學友好相處，積極主動參與班集體活動，也榮獲獎勵�？善渲形乙裁院^，踏上過錯誤的路，但是我一直都在悔悟，它使我擁有動力更努力地完善自我，改正不足，讓我的人生更充滿信心與動力。
在今后的工作道路上我給我個人的自我評價：在思想上，認真學習，積極向上，要有勇于接受批評和自我批評的精神，樹立正確的人生觀和價值觀；嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)定和制度，團結同事，積極主動參與各種活動；在學習上要嚴格要求自己，刻苦鉆研，態(tài)度端正，目標明確，不斷擴展自我的知識面，提高自思想文化素質；在工作上，我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心，不遲到不早退，認真仔細做好每一項工作，善于工作，向護士長及資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務水平；在生活上，養(yǎng)成良好的生活習慣，有條理，嚴謹生活態(tài)度和作風，豐富自己的閱歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上，為病人更多的服務，提供更好更全面的護理，幫助他們恢復健康。
人生總要不斷地學習，不斷的完善，爭取克服一切的不足，努力奮斗，朝著目標，做好一名優(yōu)秀的護理人員，我相信只要努力與付出自己一定行！
護理應屆畢業(yè)生自我評價4
大學時光猶如白駒過隙，三年衛(wèi)校學習生活很快就要畫上句號。畢業(yè)之即，對過往生活感慨萬千，故對校園生涯作一個自我評價。
學習上能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業(yè)。通過三年學習，現已掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。
我注重政治理論學習，能在工作和學習中，尊重領導，團結同志，作風嚴謹，為人正派。
我生活上勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態(tài)。
在衛(wèi)校的第三年是我到XX醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。
經過三年的專業(yè)技能學習和實習實踐，我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，爭取做一名優(yōu)秀的護理工作者。
護理應屆畢業(yè)生自我評價5
在這四年的校園學習期間讓我清晰的認識到護理學是一門應用學科，有很強的實踐性，結合了自然科學與社會科學的理論體系，形成了護理的基礎理論和操作技能！我很崇拜南丁格爾，她“燃燒自己，照亮別人”的精神和用愛心、細心、耐心、責任心照顧每一位病人的工作態(tài)度，讓我毅然的選擇了護理這一門行業(yè)，同時也成為我從事護理事業(yè)的學習目標和對待工作的態(tài)度，在我心中深深扎下了對這一崗位的執(zhí)著與無限熱愛！我愿盡微薄的力量協(xié)助醫(yī)生幫助患者及其家屬減輕痛苦，讓他們積極面對疾病，并戰(zhàn)勝疾��！
我有著很強的責任感和集體榮譽感，能夠吃苦耐勞，做事積極認真，樂觀開朗，有很好的人際關系，能夠認真對待生活，在貴院實習期間，帶教老師的悉心指導下，能夠熟練運用各項護理操作技能，并能結合專業(yè)護理知識靈活運用于臨床護理操作中！嫻熟的護理技術和較強的人際溝通關系更是得到了患者、老師和同事的好評！
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