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      2. 思想品德個人自我評價

        時間:2021-04-29 09:12:39 自我評價 我要投稿

        思想品德個人自我評價范文(精選5篇)

          在學習、工作、生活中,我們或多或少都會遇到需要寫自我評價的情況,自我評價是自我意識的一種體現(xiàn)形式。那么你有了解過自我評價嗎?以下是小編為大家整理的思想品德個人自我評價范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

        思想品德個人自我評價范文(精選5篇)

          思想品德個人自我評價1

          作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

          一、做一個學習型教師

          教師的從教之日,正是重新學習之時。本人能認真學習教育教學理論,積極投身于教科研工作,大膽進行現(xiàn)代教育技術與語文教學整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進步。工作之余,我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學內涵。

          二、做一個富有愛心的教師

          愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。作為班主任,我主動做好學生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學生談心,努力進入每個學生的內心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。

          三、做一個理念新的教師

          目前,新一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在英語課上,我把英語知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。使學生的

          知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。

          回顧一年來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!

          思想品德個人自我評價2

          本人自入學以為,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)良好。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。 本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

          在過去的一年里,我一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。養(yǎng)成了良好的學習作風,有明確的學習目標, 在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動, 豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。 "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",我堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

          轉眼間,我的大 一生活 已經(jīng)結束了,現(xiàn)在我對自已一年來的學習和生活作一個總結:

          在思想品德上,我自覺遵守《大學生行為準則》和學校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,關心集體,積極參加學校及系里組織的各項活動,遵紀守法,有良好的`道德修養(yǎng),樹立了集體主義為核心的人生價值觀,并有堅定的政治方向,雖然我還沒有入黨,但我會積極地向黨組織靠攏。有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。 勇于批評與自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀,所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。 在學習上,我熱愛自己的專業(yè)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。 嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了所學的基礎知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一,做到好學力行。 注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

          在生活上,養(yǎng)成良好的生活習慣,做到生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風, 誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

          在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。這一年來的大學生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這 大二美好大學生活開始的時候,我要以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。 在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學相處融洽。責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。

          思想品德個人自我評價3

          本人在校熱愛祖國、尊敬師長、團結同學、樂于助人、是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。

          初中3年,我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

          當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱度,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

          我是一個有修養(yǎng),恬靜的女孩子。在課堂上,我認真聽講,專心研究學習上的內容,不懂就問。我同時也能積極配合老師的工作。我責任感強,常受老師們同學的好評。經(jīng)過我的努力,我的成績還算不錯。在初中三年中,我得到了友情,收獲了成熟。我喜歡觀察社會中許許多多細膩溫柔的東西,盡我所能的表達出我內心的感受。我對音樂也有著敏感的觸覺,隨著對音樂的樂趣,我也取得小成果。立足于現(xiàn)在,面對有生以來的第一次考驗—中考,我學會了放下父母的手,靠自己的努力取爭取屬于自己的成績,我對未來充滿著希望,盡我所能的,我會創(chuàng)造出自己的未來,有志者,事竟成!

          我是一個不容易言敗的女生,認定了一個目標就會為之不斷努力。我堅信:天道酬勤!Nothing is impossible!

          思想品德個人自我評價4

          本人能夠自覺遵守中學生行為守則,積極參加各項團隊活動,尊敬老師長輩,和同學們和睦相處,熱愛集體,喜歡幫助別人,勞動積極苦干,積極鍛煉身體,常常參加班級學校街道組織的各種室內室外活動。

          本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較完美的學習能力和組織能力,學習之余,走出校門,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

          我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動,能尊重國旗、國徽,自覺唱國歌。能夠遵守《中學生日常行為規(guī)范》,能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī),能很好愛護公共設施,能虛心接受老師的教導,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的社會生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻出自己的力量!

          我是一個文靜的女孩。在初中三年里,我學到了團結友愛,和諧共處和見義勇為的精神。文科是我的特長,我更懂得了一套能讓我通向成功的學習方法。挫折和失敗和我常遇著的,可以說,初中生活中我嘗過了酸甜苦辣。當學習上遇到困難時,我會耐心的向老師請教,說過也不少。當老師吩咐我要做的工作時,我和積極努力的做好一切。由于基礎掌握的不踏實,所以成績還不夠理想。雖抵達成功的彼岸是艱苦的。但我一定要付諸行動,不斷努力奮斗,實現(xiàn)人生理想。

          我是個好動活潑的女孩,尊敬師長,在這三年我和同學的友誼增進了不少,相處的融洽。身為宣傳委員,我樂于為班級服務,用我的雙手為班級的墻報增添了不少豐富的色彩。我熱愛學習,也熱愛繪畫。在課余時間,我喜愛感受自然的氣息。為大自然勾勒出一片色彩。在學習方面對英語有濃厚的興趣。文科是我的強項。在這枯燥而充實的三年中,我獲益匪淺,不斷學習,不斷充實自己,享受生活的每一刻,做一名全面發(fā)展的好學生。

          樂于助人是我的天性,城實守信是我的原則,人生能有幾回搏,今日不搏何時搏是我的座右銘。在課堂上,我認真聽講專心研究學習上的問題,在課后我認真完成作業(yè),積極配合老師的工作,是老師的好幫手。平時與同學相處融洽,成績總是名列前茅。從小我就沉醉在數(shù)學,航摸這杯美酒當中。今后我會更加努力學習,為祖國的富強繁榮作出貢獻。

          我是個開朗率直的女孩子。在初中三年中,我學到了很多知識、技能與人生道理;我還結交了不少朋友,與她們結下了深厚的友誼。我總是能處理好班干職責和學習任務關系。不僅能認真完成老師布置的任務,還能不耽誤學習。我認真學習勤奮刻苦。即使某一科成績不理想,我都不會氣餒,而是更加下苦功去學好它。

          為了今后的人生道路,我一定會以最佳的狀態(tài)迎接中考,全力以赴,做到最好。將來為祖國貢獻出自己的一份力量!

          我是一個比較外向,活潑的女孩子。臉上常常帶著笑容。因此,在班上的人際關系挺好的,跟同學們相處得很愉快。我對這個世界充滿了好奇。所以,我的好奇心很重。我的特長是唱歌。我擁有夢想與希望,堅強與自信。我不會在困難面前低頭,我會想盡任何辦法去克服它。雖然,我在班上的成績不是很突出,但是,我還是有上進心的。無論中考如何,我一定會盡我所能,我將問心無愧!

          我是一個文靜內斂的女孩子,很內秀,很淳樸。守紀、肯學、求上進、心性坦蕩,待人接物溫文有禮、落落大方。學習比較穩(wěn)定,有積極進取的精神。擔任組長的職務,工作認真負責,是老師的好幫手。在學習上,有正確的學習態(tài)度,學習目標明確,有良好的學習習慣。關心班集體,對老師布置的任務能樂于完成,有較強的集體榮譽感。雖然我的學習成績并不理想,但我將盡自己的努力,提高各科的成績。我相信For my future,I will insist again painstakingly!

          我是一個樂觀開朗的人,與同學相處得很融洽,學習也還過得去。我喜歡和同學交流,討論學習上的問題,偶爾也講講笑話。我有一個壞習慣,初一初二也常常犯,那就是上課時喜歡和同桌討論問題,有時老師講到一個我感興趣的問題,我就總是忍不住和同桌討論這,F(xiàn)在到了初三沖刺階段,我在努力地把這壞習慣改掉,拼盡全力沖刺中考,不讓老師和父母失望。

          我是一個樂觀、堅強、上進的女生。擁有很強適應力的我很喜歡新的挑戰(zhàn),面對困難我總能很快地找到有效的解決方法。我也蠻幽默的,常給同學帶來歡笑。理科是我的強項,不過我更喜嘗試新事情。我對我的理想充滿希望,所以我會努力學習,不斷充實自己,在中考爭取更優(yōu)異的成績!

          我是一個活潑的男孩,我很幽默,所以經(jīng)常給同學帶來歡笑。我善于處理與同學們的關系,也很樂于助人,所以與他們相處融洽,所以我交到很多朋友。做警察一直是我的理想,我感覺這個職業(yè)很有意義。在初中三年里,我收獲到了知識和友誼。今后我把成為一名重點高中的學生作為目標,我一定會加倍努力,爭取優(yōu)異的成績。

          我是老師的好幫手,同學的好朋友。在初中三年了,我得到了知識與友誼。我喜歡和同學討論并動手解決問題。我學習勤奮,渴求進步,可是成績上還是有待提高,我深刻認識到自己的不足,有時候做事情只會有三分鐘熱情,所以我要改掉這些毛病,才能做得更好。很快就要中考了,我會力盡我所能,考上我所喜愛的學校。

          我是一個活潑的女孩,有一些幽默,喜歡笑,也喜歡給同學們帶來歡笑。所以我在班上的人際關系挺好的,跟班上的同學相處的很愉快。在學習上我的成績并不突出,但是我有上進心,知道學習的重要性,只要一遇到難題,就絕不會逃避它,而是靠自己的努力去克服它。我會盡我自己最大的努力,提高我的成績。我有我的夢想與希望,我的堅強與自信。因此,我原為我的未來而努力!

          我是一個活潑的女孩,我很幽默,所以會帶給同學歡笑。我喜歡交朋友,因此我和他們相處得較融洽。雖然,我在班上成績不是很突出,但是,我還是有上進心的。我已經(jīng)意識到學習的重要性,我將盡自己的努力,提高各科的成績。在課堂上,我認真聽講、專心研究學習上的內容。我能積極配合老師的工作,每次都能認真完成。在初中三年里,我收獲了知識和友誼,今后我會加倍努力學習,用我所學的知識來報答國家對我九年的栽培。

          我是一個內向、樂觀、文靜的男孩。我熱愛祖國,能加入共青團是我的榮幸。在學校我遵紀守法,懂得處理同學之間的關系。課堂上我認真聽講,專心聽老師講課,課后自己專研一些難題,因此我的成績一向名列前茅。

          在初中三年內,我得到了許多東西,包括珍貴的知識和無價的友誼。我的目標只有一個,就是獲得更好的成績,任何艱難挫折也打不倒我,因為我堅信NOTING IS IMPOSSIBLE!

          思想品德個人自我評價5

          進入高中后,學校十分重視對我們的思想品德教育。

          在高一短短的學習生活中,我刻苦學習,積極參加學校開展的各項文化活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。當然,我也認識到了自身的不足。在學習中不夠努力刻苦,成績沒有達到自己的理想高度。正因為我很清醒的認識到了這一點,所以在生活中保持自己的樂觀生活態(tài)度,在學習上不斷的努力求知,虛心求學,奮力拼搏。我相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。吾生也有涯而學無涯。我要用勤奮和智慧為自己構建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!

          有志者,事竟成,只有付出努力才會取得成功。

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