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      2. 高中生心理素質(zhì)自我評價(jià)

        時(shí)間:2024-07-09 10:19:19 煒玲 自我評價(jià) 我要投稿

        高中生心理素質(zhì)自我評價(jià)400字(通用28篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們都需要頻繁使用自己評價(jià),自己評價(jià)不僅影響社會中人與人的交往方式,而且影響社會中人的心理健康程度,影響人的價(jià)值觀和人生觀的合理程度。那么,怎么去寫自己評價(jià)呢?下面是小編收集整理的高中生心理素質(zhì)自己評價(jià)400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        高中生心理素質(zhì)自我評價(jià)400字(通用28篇)

          高中生心理素質(zhì)自我評價(jià) 1

          高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認(rèn)識,學(xué)會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。

          在學(xué)習(xí)方面,始終遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)每一個(gè)知識點(diǎn),對老師講的各個(gè)知識要點(diǎn)都能熟練的運(yùn)用,對老師布置的習(xí)題也是認(rèn)真的`完成,養(yǎng)成了良好自學(xué)的習(xí)慣。有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          在生活方面,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),平易近人,待人友好,一直以來與人相處甚是融洽。

          在工作方面,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。在擔(dān)任學(xué)生干部期間,不怕苦、不怕累,認(rèn)真負(fù)責(zé)的為同學(xué)們做好每一件事,得到同學(xué)們的一致好評。在課余時(shí)間,我積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項(xiàng)活動,參加社會實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神。

          在思想品德方面,我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),有良好道德修養(yǎng)和生活作風(fēng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。關(guān)心國家大事。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自己,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

          高中生心理素質(zhì)自我評價(jià) 2

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

          三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的.思想覺悟。

          性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運(yùn)動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會方面,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

          高中生心理素質(zhì)自我評價(jià) 3

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間三年的高中生活已近闌珊,但高中生活的每一幕仍然歷歷在目。

          當(dāng)初躊躇滿志的踏入高中大門,卻被舉目無親妹妹,一個(gè)人也不認(rèn)識的環(huán)境幾乎要將我吞噬的心情,初中時(shí)的優(yōu)勢學(xué)科在高一的多次考試中也成績平平,那種失落受挫的感覺我至今難忘。遠(yuǎn)足活動——青春勵(lì)志行帶給我歡樂與堅(jiān)強(qiáng),運(yùn)動會,籃球賽都是同學(xué)們的凝聚力不斷增強(qiáng),學(xué)習(xí)分為也日益濃厚。在高一高二的時(shí)間里我仍心存焦躁,忽冷忽熱,成績好事驕傲自滿,之后有一落千丈,來回跳動。

          班主任們也不時(shí)給我批評與鼓勵(lì),至今我都忘不了他們訓(xùn)導(dǎo)我的場景與激勵(lì),在這期間當(dāng)屬父母最辛苦,日夜奔波,無微不至的照顧我,對我寄予無限的期望。高三之后,心里壓力大,成績更是不盡人意,各方面的問題壓得喘不過氣來,三點(diǎn)一線如僧般的.生活,枯燥乏味,但每天有事那么激烈,進(jìn)行著一場場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。高三將會是一段難忘的記憶,一段美好的記憶。我付出,我成功!勝利是屬于我的!

          高中生心理素質(zhì)自我評價(jià) 4

          我是一個(gè)熱愛生活,做事認(rèn)真的人。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中,我不但學(xué)到了豐富的知識,同時(shí),在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開動腦筋,想方設(shè)法去解決問題,克服困難。而每解決一個(gè)問題,克服一個(gè)困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,通向成功的.彼岸。

          在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,我能夠認(rèn)真對待每一門課程,認(rèn)真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí)。遇到問題,向同學(xué)請教,向老師咨詢。我會不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。

          我有正確的人生觀和價(jià)值觀。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的努力幫助他人,在生活中,我能夠尊重師長,孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會上組織的有益活動,以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運(yùn)動中體會快樂,收獲健康。

          我身上還存在著不少缺點(diǎn)和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自己。

          高中生心理素質(zhì)自我評價(jià) 5

          不經(jīng)意間,三年的高中生活馬上接近尾聲,思想彌留之際,感悟頗多,這三年,確實(shí)過的很緊張,因?yàn)樯砩铣休d的太多,但卻感到很充實(shí),困為每天都在不停地奮斗,這樣的生命才有意義。

          記憶的風(fēng)鈴會搖響曾經(jīng)的點(diǎn)滴,多少次,自己一人無助的哭泣,墻角處,被窩里,和那無人的巷陌……都久下了我風(fēng)干的淚痕。三年的歲月印證了我的成長,有悲傷,也有歡樂,這些都將被記錄珍藏,成為房屋的經(jīng)歷。雖然有時(shí)會討厭在學(xué)校的時(shí)光,但是不可否認(rèn),是學(xué)校的`教育給了我成長的經(jīng)歷,是學(xué)校的老師給了我堅(jiān)鋌的力量和無畏的希望,雖我我在成績上不是很突出,可咱心中依舊留駐想飛的夢想,在不停的追尋和奮斗,不停的和超越,咱的努力是不能容忍任何人和任何力量褻瀆的。

          感謝高中的三年,感謝我的母校和老師我永遠(yuǎn)不會忘記這充滿激情的日日夜夜,經(jīng)歷了3年戰(zhàn)爭般的洗禮,除了更明確的目標(biāo)這外,還有更堅(jiān)定的信念和力量,感謝高中生活給了我那么多,那么多,使我的品性更加篤定,人格更加完善。還是要由衷的感謝我的母校,也許這就是綠葉對根的情誼吧!

          高中生心理素質(zhì)自我評價(jià) 6

          我自入學(xué)以為,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

          我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

          在校期間,我一直勤奮努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地努力學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的`基礎(chǔ)知識。由于有良好的努力學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的努力學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的努力學(xué)習(xí)榜樣。

          在課余時(shí)間,我積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動,參加社會實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我堅(jiān)信通過不斷地努力學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

          高中生心理素質(zhì)自我評價(jià) 7

          緊張有序的高中生活即將結(jié)束;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的匯報(bào)。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。我努力學(xué)習(xí)各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎(jiǎng)。

          在高中期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時(shí)注意結(jié)合自身興趣特點(diǎn),結(jié)合動手實(shí)踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔(dān)任打字員,增加社會閱歷。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。

          我熱愛勞動,能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識到自己的.不足之處,由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!

          高中生心理素質(zhì)自我評價(jià) 8

          我本人是能夠較好的遵紀(jì)守法,而且在思想表現(xiàn)方面也比較好。

          本人誠實(shí)可信,知難而上。我一向遵守學(xué)校的校紀(jì)法規(guī),集體觀念較強(qiáng),樂于幫助同學(xué)。是一個(gè)遵師重道,活潑機(jī)敏的人。思想先進(jìn)是我的特點(diǎn),樂于助人是我的天性。思想表現(xiàn)優(yōu)異,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。我的成績不是很穩(wěn)定,成績忽上忽下,但我定會在今后的.學(xué)習(xí)中加倍努力,將這一缺點(diǎn)改正。總的來說,這一年的課堂紀(jì)律表現(xiàn)還是不錯(cuò)的。通過這一年我的文化修養(yǎng)應(yīng)該說有了進(jìn)一步的提高。我生性活潑好動,籃球場上我身影的閃爍便是最好的證明。平時(shí)熱愛體育活動,經(jīng),F(xiàn)身于操場上;@球、足球、乒乓球,談不上樣樣精通,但也是輕車熟路,游刃有余。

          同時(shí)很樂于參加集體活動,很珍惜集體榮譽(yù),能維護(hù)集體利益。能夠很好表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),尊重他人和理解他人的觀點(diǎn)及處境,不太善于與他人交流與合作,能做到與別人分享自己的快樂,能夠建立融合的人際關(guān)系。能夠細(xì)心觀察生活和積累生活經(jīng)驗(yàn),去感悟知識與生活的聯(lián)系,會嘗試解決生活中的問題,能夠參與探究討論活動,能初步掌握研究問題的方法。

          高中生心理素質(zhì)自我評價(jià) 9

          高中的三年,對于我來說一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),初中的我學(xué)習(xí)成績中游,不喜愛各種課外活動,在老師眼里也只是一個(gè)“波浪不驚”的孩子。初中畢業(yè),我考入了縣第一中學(xué),這份喜悅讓我徹底的`改變了,三年的高中生活,我不斷的挑戰(zhàn)自己,充實(shí)自己,為以后實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          我一直都相信一句名言“付出不一定得到回報(bào),而不付出就一定沒有回報(bào)”,在這句名言的激勵(lì)下,我對知識的渴求度一直很高,對學(xué)習(xí)一絲不茍,因此在成績上得到了老師的首肯,三個(gè)學(xué)年下來,每年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。主課知識并不能滿足我的需求,課外活動期間,我參加了計(jì)算機(jī)應(yīng)用小組,在其中學(xué)習(xí)到了很多的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和硬件知識。

          在班集體中,我特別擅長美工排版及網(wǎng)頁的制作,在本班組織委員的帶領(lǐng)上我制作了校內(nèi)網(wǎng)以及班級的電子黑板報(bào)。三年的高中生活,我積極參加各種校內(nèi)活動,在20xx年至20xx年校內(nèi)文娛比賽以及歌舞比賽時(shí)獲得一等獎(jiǎng)。本人具有積極向上的生活立場和廣泛的愛好興趣,具有很強(qiáng)的組織、宣傳能力。

          高中生心理素質(zhì)自我評價(jià) 10

          我在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

          在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

          高中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義國家做出我的努力。

          當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到我的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的.更好。

          我能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

          我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

          學(xué)習(xí)之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓我近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

          高中生心理素質(zhì)自我評價(jià) 11

          高中三年本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨(dú)立地完成各科作業(yè)。

          課余時(shí)間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長班的學(xué)習(xí),并獲獎(jiǎng)。能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自己管理和自立能力強(qiáng)。

          具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的`觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會尊重他的觀點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會參加一些活動,不但可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野。

          高中生心理素質(zhì)自我評價(jià) 12

          本人尊敬師長、樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的好學(xué)生,同學(xué)的好伙伴。我學(xué)習(xí)勤快,喜歡和同學(xué)討論學(xué)習(xí)。

          熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,工作樂觀向上、為人真誠、對待生活、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。

          在學(xué)習(xí)上,我成績良好,多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時(shí),更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。

          在校期間,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

          學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的`人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

          我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運(yùn)動,多次參加各種文體活動并在各種學(xué)校學(xué)院的活動中取得良好成績。

          今天回顧三年來的中學(xué)生活,做自己評價(jià)。我對自己三年來獲得的成績自豪,同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自己思考的能力,遇到問題不會自己思考。在以后的學(xué)生和生活中,我一定會克服這些缺點(diǎn)。努力完善自己。做一個(gè)全面發(fā)展綜合性人才。

          高中生心理素質(zhì)自我評價(jià) 13

          高中三年生活即將隨著我的發(fā)展而徐徐逝去,回頭這豐裕多彩的三年學(xué)習(xí)生存,我已在老師的`辛勞培養(yǎng)下發(fā)展為一名品學(xué)兼優(yōu)的及格了,這些日子將永世牢記在我心中。

          社會主義祖國,思維覺悟高,主動加入學(xué)校組織的各項(xiàng)運(yùn)動以及黨章學(xué)習(xí)小組,全力要求前進(jìn)。在校,我典范遵守《守則》和《一般行動模范》。尊敬師長,組織規(guī)律性強(qiáng),陸續(xù)擔(dān)當(dāng)班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。做事認(rèn)真認(rèn)真,聯(lián)合同硯,發(fā)揮友好相助的靈魂,多次被評為校三好生、優(yōu)良干部,高二年還被評為市三好生。

          資質(zhì)聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,明白和自學(xué)才能強(qiáng),善于質(zhì)疑、析疑、解疑。主動探索,總結(jié)出一套得當(dāng)自己的學(xué)習(xí)要領(lǐng)。頭腦矯捷,知道聞一知十,學(xué)以致用,不停穩(wěn)固已掌握的知識。高中三年以來學(xué)習(xí)成效優(yōu)秀,名列年段前茅。主動加入種種興趣小組,豐裕自己的知識。在天下生物奧林匹克逐鹿中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。

          我主動加入體育錘煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級加入校運(yùn)會,并在接力項(xiàng)目為班爭光。

          雖然高中三年來,我在各方面都有明顯前進(jìn),但我也明白地理解到自己的不敷之處:鉆研靈魂還不敷。在以后的學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)信我肯定能征服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)長處更好地報(bào)效祖國。

          高中生心理素質(zhì)自我評價(jià) 14

          三年時(shí)間如白駒過隙一般,轉(zhuǎn)眼間要畢業(yè)了,回想三年前的我似乎還著一些稚嫩,但現(xiàn)在我已經(jīng)長大了。三年中我學(xué)到了很多,如何做人,如何做事,這一切都是老師和朋友教給我的;三年中我交到許多很好的朋友,一生的朋友,我們彼此以誠相待;三年中我慢慢地長大了,少了稚氣多了成熟。三年中有很多要感謝的人,感謝老師們對我的關(guān)心和照顧,感謝朋友們對我的幫助和鼓勵(lì),在我最困難的時(shí)候是你們一直在我的'身邊幫助我。

          高中生活就像是一個(gè)無味的瓶子,酸甜苦辣咸盡在其中。酸——三年我們經(jīng)歷了太多的酸楚,太多的離別,太多讓人難以忘懷的事,要記住一起生活過的日子,回憶也是甜蜜的幸福。甜——好的成績,我們一直在為我們的將來而努力,為了那種成功的感覺,付出再多也是甜的?唷呷纳羁菰锓ξ,我們一起在一間不大的教室里努力著,充滿了苦。辣——生活中難免會有很多刺激的事情,三年中有著很多次的感動很多次的激動。咸——眼淚,雖然流過眼淚,但擦干后會鼓勵(lì)自己說:“我長大了”。我就是品著這五味渡過了高中三年的生活,值得珍惜,值得回憶的美好的高中生活。

          高中生心理素質(zhì)自我評價(jià) 15

          高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認(rèn)識,學(xué)會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。

          我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎(jiǎng)。我富有愛國主義精神,極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”盡自己一點(diǎn)綿薄之力。我參加青年志愿者服務(wù)隊(duì),為欲返鄉(xiāng)的.打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項(xiàng)活動中都能起帶頭作用,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛班級集體,積極參加學(xué)校或年段組織的各項(xiàng)集體活動,如校運(yùn)會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽(yù)。我的勞動積極性強(qiáng),不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。

          學(xué)習(xí)上我自覺、認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)對知識進(jìn)行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優(yōu)。曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為市三好生。

          高中生心理素質(zhì)自我評價(jià) 16

          在校三年期間,我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目的,以個(gè)人的全面進(jìn)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

          我努力學(xué)習(xí)各門功課,順當(dāng)獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎(jiǎng)。在高中期間我全面地把握了科學(xué)根底理論,同時(shí)留意結(jié)合自身愛好特點(diǎn),結(jié)合動手實(shí)踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔(dān)當(dāng)打字員,增加社會閱歷。

          我為人隨和,與同學(xué)相處融洽,能在自己力氣范圍之內(nèi)關(guān)懷一些有困難的同學(xué),主動參與班級的每次活動,融入到班集體這個(gè)大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。同時(shí)在同學(xué)工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我時(shí)機(jī)和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培育了我交際力氣,也讓我樹立了正確的`為人處世看法和處世原那么。

          今日回憶三年來的高中生活,我對自己三年來獲得的成果傲慢,同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自己思考的力氣,遇到問題不會自己思考。在以后的同學(xué)和生活中,我確定會抑制這些缺點(diǎn)。努力完善自己。做一個(gè)全面進(jìn)展綜合性人才。

          高中生心理素質(zhì)自我評價(jià) 17

          在校三年期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

          我努力學(xué)習(xí)各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎(jiǎng)。在高中期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時(shí)注意結(jié)合自身興趣特點(diǎn),結(jié)合動手實(shí)踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔(dān)任打字員,增加社會閱歷。

          我為人隨和,與同學(xué)相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級的'每次活動,融入到班集體這個(gè)大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。同時(shí)在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機(jī)會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

          今天回顧三年來的高中生活,我對自己三年來獲得的成績自豪,同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自己思考的能力,遇到問題不會自己思考。在以后的學(xué)生和生活中,我一定會克服這些缺點(diǎn),努力完善自己,做一個(gè)全面發(fā)展綜合性人才。

          高中生心理素質(zhì)自我評價(jià) 18

          在我度過的高中三年時(shí)光中,我經(jīng)歷了許多變化。歲月的流逝使我逐漸成長為一個(gè)成年人,我變得更加成熟,也收獲了許多。在學(xué)習(xí)方面,我堅(jiān)持拼搏,努力學(xué)習(xí),珍惜每一分每一秒的時(shí)間。我積極參與課堂,積極發(fā)言,課后向老師提出問題,逐漸走向了知識的殿堂。在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)們相處融洽,不斷改善自己,幫助同學(xué)們在學(xué)習(xí)上給予積極的.指導(dǎo)和鼓勵(lì),并在生活中給予他們無微不至的關(guān)心。

          在體育和運(yùn)動方面,我積極參加各種活動,努力拼搏,取得了不錯(cuò)的成績。為班級爭取了榮譽(yù)。在對待師長方面,我尊重師長,樹立了好學(xué)生的形象,并努力與老師和同學(xué)之間建立良好的溝通,活躍課堂氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。此外,我還積極服從班級和班委的安排,成為老師眼中的好學(xué)生。

          進(jìn)入高中三年來,我一直踏實(shí)努力地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真細(xì)致,喜歡學(xué)習(xí)。經(jīng)常閱讀名著,提高自己的文化修養(yǎng)。在生活中,我樂于助人,與同學(xué)們關(guān)系十分融洽。我的性格開朗大方,得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可。我還熱愛體育和勞動,積極參加學(xué)校舉辦的各種活動。我不怕辛苦不怕累,是一個(gè)積極進(jìn)取的好學(xué)生。

          高中生心理素質(zhì)自我評價(jià) 19

          高中的一年,對于我來說一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),高中的我學(xué)習(xí)成績中游,不喜愛各種課外活動,在老師眼里也只是一個(gè)“波浪不驚”的孩子。初中畢業(yè),我考入了縣第一中學(xué),這份喜悅讓我徹底的改變了,一年的高中生活,我不斷的挑戰(zhàn)自己,充實(shí)自己,為以后實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          我一直都相信一句名言“付出不一定得到回報(bào),而不付出就一定沒有回報(bào)”,在這句名言的激勵(lì)下,我對知識的渴求度一直很高,對學(xué)習(xí)一絲不茍,因此在成績上得到了老師的首肯,兩個(gè)學(xué)年下來,每年都獲得兩等獎(jiǎng)學(xué)金。主課知識并不能滿足我的'需求,課外活動期間,我參加了計(jì)算機(jī)應(yīng)用小組,在其中學(xué)習(xí)到了很多的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和硬件知識。

          在班集體中,我特別擅長美工排版及網(wǎng)頁的制作,在本班組織委員的帶領(lǐng)上我制作了校內(nèi)網(wǎng)以及班級的電子黑板報(bào)。一年的高中生活,我積極參加各種校內(nèi)活動,在20xx年至20xx年校內(nèi)文娛比賽以及歌舞比賽時(shí)獲得一等獎(jiǎng)。本人具有積極向上的生活立場和廣泛的愛好興趣,具有很強(qiáng)的組織、宣傳能力。

          高中生心理素質(zhì)自我評價(jià) 20

          轉(zhuǎn)眼間,三年的高中生活就過去了。在過去的三年里,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和記憶,值得我保留。高中生活是一個(gè)過渡,讓我告別童年的真正成長。我在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活中遇到了很多好朋友。學(xué)校經(jīng)常開展一些貼近社會的活動,這充分鍛煉了我們貼近社會的.能力。我喜歡學(xué)習(xí),更喜歡我的學(xué)校。學(xué)校給我留下了許多珍貴的記憶。我記得高中運(yùn)動會、籃球比賽、排球比賽、集體拔河比賽、25公里遠(yuǎn)足、清明掃墓活動,把我們都聯(lián)系在一起。雖然我很累,但我在其中也很開心。雖然高三的生活很累,但學(xué)校為我們提供了很多學(xué)習(xí)條件,也安排了很多老師幫我們學(xué)習(xí)。在這個(gè)最困難的時(shí)刻,我們感受到的不是苦,不是累,而是更多的愛。

          高一高二給了我深厚的基礎(chǔ)。我選擇了科學(xué)。雖然科學(xué)很難,但我會堅(jiān)持下去。我們將迎來高三和高考,這是我們?nèi)松钪匾目简?yàn)。我鼓起勇氣,對自己說:我是大人。我要對自己負(fù)責(zé)。也許高三的生活很單調(diào),很辛苦,但我知道:保持云開,看日明,看彩虹不經(jīng)歷風(fēng)雨,也是我夢想開始的又一個(gè)地方。我要感謝我的父母和老師,感謝你的關(guān)心和培養(yǎng),我不會讓你白白付出。

          高中生心理素質(zhì)自我評價(jià) 21

          緊張快樂的高中生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我心中有成千上萬的人不愿意放棄,成千上萬的人不愿意放棄。老師,你用知識澆灌我的心,讓我茁壯成長;朋友們,你們總是鼓勵(lì)我,讓我勇往直前。三年的高中生活磨練了我成為一個(gè)成熟穩(wěn)重的年輕人。每一次成功都需要汗水的大力支持。高中生活將是我生活中一個(gè)美好的人。

          三年來,我學(xué)到了很多課本上沒有的知識,學(xué)會了如何規(guī)劃自己的生活。我們必須相信自己,一切都是可能的,奇跡會出現(xiàn)在我們身上。在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該腳踏實(shí)地,一步一步。優(yōu)異的成績需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和堅(jiān)實(shí)的支持。在生活中,學(xué)生應(yīng)該互相關(guān)心和幫助。要積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,提高組織能力,為進(jìn)入高等院校奠定基礎(chǔ)。

          陽光總是在風(fēng)雨之后,經(jīng)過三扇罕見的.寒冷窗口努力學(xué)習(xí),我相信我可以進(jìn)入高等學(xué)校繼續(xù)深造,我會更加努力,提高自己的質(zhì)量,培養(yǎng)自己成為道德、智力和身體全面發(fā)展的人才。

          承載著父母和老師的希望,我會嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,努力工作,創(chuàng)造自己的藍(lán)天。

          高中生心理素質(zhì)自我評價(jià) 22

          有社會責(zé)任感,環(huán)境意識,維護(hù)集體。有較強(qiáng)的責(zé)任心,對自己的行為負(fù)責(zé)。尊敬師長、愛護(hù)同學(xué),舉止文明。認(rèn)識和珍愛生命。有生存技能與知識,掌握生活常識。正確生活觀,熱愛與關(guān)心大自然。尊敬老師、同學(xué),師長。有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。儀容儀表端莊,助人為樂,見義勇為。善于與交流、溝通。上課積極回答問題,認(rèn)真筆記,作業(yè)按時(shí)按量完成。

          我尊敬老師,孝敬父母和長輩,主動與同學(xué)友好相處,主動幫助他人,對別人有禮貌。積極參加家務(wù)勞動和校內(nèi)外公益活動,愛惜勞動成果,節(jié)約能源。自覺遵守學(xué)校和社會公共場所的紀(jì)律,自覺遵守國家法律法規(guī),自覺維護(hù)社會公德。能夠傾聽他人的`觀點(diǎn),能夠與他人交流與分享。與家人、同學(xué)、老師的關(guān)系融洽。能控制自己的情緒,能保持樂觀的生活態(tài)度;有良好的生活習(xí)慣和生活衛(wèi)生。但在學(xué)習(xí)上努力尚有欠缺,有些馬虎,學(xué)習(xí)系統(tǒng)尚需完善,對自己的要求也要有所提高。對于體育運(yùn)動不夠積極。對于時(shí)間的安排尚有不足。有時(shí)意志力不夠,對自己的想法自信度不夠。

          高中生心理素質(zhì)自我評價(jià) 23

          我是一個(gè)熱情、性格活潑開朗的人,心理素質(zhì)良好,對待生活和工作持樂觀向上的態(tài)度。我待人真誠、坦率,并且善于處理人際關(guān)系。我具備吃苦耐勞的品質(zhì),能夠適應(yīng)各種環(huán)境,并且具備自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。

          在學(xué)習(xí)方面,我取得了良好的'成績,并多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時(shí),我也注重將理論與實(shí)踐相結(jié)合。我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)與食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,以便所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。

          在校期間,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,具備較強(qiáng)的工作責(zé)任心,并且具備組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

          除了學(xué)習(xí),我還有廣泛的興趣愛好。我喜歡閱讀書籍、聽音樂和參加體育運(yùn)動。我多次參加各種文體活動,并在各個(gè)學(xué)校和學(xué)院的活動中取得了良好的成績。

          在學(xué)習(xí)方面,我對綜合科目持端正的態(tài)度,能夠較為自主地學(xué)習(xí),并且能夠認(rèn)真按時(shí)完成平時(shí)的作業(yè)。然而,我意識到自己的自控力有待提高,有時(shí)不能夠靜下心來學(xué)習(xí),總是堅(jiān)持一會兒就會放松自己。我對自己的要求程度不夠高,對一些問題的研究深度不夠,因此在學(xué)習(xí)中存在一些短板。在未來的學(xué)習(xí)中,我會更加努力,爭取取得進(jìn)步。

          高中生心理素質(zhì)自我評價(jià) 24

          本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)朋友,樂于助人,是老師的好幫手,朋友的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和朋友討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

          在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

          初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義國家做出自己的努力。

          當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的'不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

          本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與朋友和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

          本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力

          學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

          高中生心理素質(zhì)自我評價(jià) 25

          我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)也很樂意傾聽,懂得反省。我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質(zhì)。

          我富有責(zé)任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時(shí)也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實(shí)踐能力。大學(xué)期間,我踏實(shí)肯干,努力不懈,最終在任社團(tuán)管理中心主任和暑期社會實(shí)踐等各種社會工作和實(shí)踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個(gè)過程中認(rèn)可了自己,增強(qiáng)了自信心。

          本人在校期間,虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè);注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多 彩的大學(xué)生活中,為了擴(kuò)大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動,重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為系學(xué)生會干部的我,有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和 應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的.人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極 性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。

          高中生心理素質(zhì)自我評價(jià) 26

          隨著時(shí)光的流逝,三年美好的高中生活就要結(jié)束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學(xué)會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認(rèn)識,在此基礎(chǔ)撒謊那個(gè)我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認(rèn)真改正缺點(diǎn),待人親切友善,熱心幫助同學(xué),把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽(yù)感,具備管理才能,多次受到老師和同學(xué)的表揚(yáng)。在以后的人生道路上我會更加嚴(yán)格的要求自己,努力增長自己的才能,使自己成為一名祖國的棟梁。

          隨著時(shí)光流逝,高中生活就要結(jié)束,在過去的三年中我快樂的成長,慢慢的`進(jìn)步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí),不放過學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),從學(xué)習(xí)中獲得知識和樂趣,也在學(xué)習(xí)中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績,得到了老師認(rèn)可,能有善良,寬容從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽,在運(yùn)動會中也表現(xiàn)出色,為班級做出貢獻(xiàn)。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。

          高中生心理素質(zhì)自我評價(jià) 27

          本人是一個(gè)熱愛生活,做事認(rèn)真的人。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中,本人不但學(xué)到了豐富的知識,同時(shí),在各方面也得到了完善。在困難面前,本人從不后退,總是開動腦筋,想方設(shè)法去解決問題,克服困難。而每解決一個(gè)問題,克服一個(gè)困難,都使本人的信心得到了提升。本人相信,只要有足夠的'自信,加上加倍的努力,就必須能夠戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,通向成功的彼岸。

          在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,本人能夠認(rèn)真對待每一門課程,認(rèn)真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí)。遇到問題,向同學(xué)請教,向教師咨詢。本人會不斷改善學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間。本人把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。

          本人有正確的人生觀和價(jià)值觀。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的努力幫忙他人。在生活中,本人能夠尊重師長,孝敬父母。本人能夠積極參加學(xué)校和社會上組織的有益活動,以豐富自己的課余生活。本人喜歡體育,并積極參與其中,在運(yùn)動中體會歡樂,收獲健康。

          本人身上還存在著不少缺點(diǎn)和不足,今后,本人要加倍努力,不斷完善自本人。

          高中生心理素質(zhì)自我評價(jià) 28

          三年的高中生活匆匆而過。在緊張的學(xué)習(xí)生活中,我逐步成熟,一步步成功,逐漸成為一名完全符合文明中學(xué)生規(guī)則的高中生。我感到非常自豪。

          剛進(jìn)高中的時(shí)候,我覺得有點(diǎn)激動,因?yàn)榻?jīng)歷了初中三年的磨難,我終于成為了一名高中生。同時(shí),我也感到有些緊張和困惑。在一個(gè)陌生的.學(xué)習(xí)環(huán)境中,我不知道我應(yīng)該做什么?吹剿械膶W(xué)生都在非常努力地學(xué)習(xí),我感到學(xué)習(xí)的壓力很大。生活中突然住校也讓我覺得很迷茫,經(jīng)常把事情搞得一團(tuán)糟。在緊張的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏中,我努力向同學(xué)學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師的教導(dǎo),終于慢慢融入了緊張的高中生活。

          高中生活緊張而充實(shí)。在此期間,我也失敗過,但我從未放棄,因?yàn)槲覉?jiān)信“總有一天,我會乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆直上,跨越深深的大海”。

          在日常的學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)真聽老師的教導(dǎo),堅(jiān)決完成今天的作業(yè)。有不懂的問題向同學(xué)或老師請教,千萬不要拖延。在遵守學(xué)校規(guī)章制度方面,我嚴(yán)格要求自己,不遲到不早退。在工作中,我認(rèn)真做好本職工作,積極幫助同學(xué)。因?yàn)槲覉?jiān)信,作為一個(gè)文明的高中生,一切都要從身邊的小事做起。

          緊張的高中生活將是我一生中的寶貴財(cái)富。

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