有關(guān)自我評(píng)價(jià)作文匯編8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們最不陌生的就是自我評(píng)價(jià)了,自我評(píng)價(jià)和人生價(jià)值選擇有著密切的關(guān)系。寫(xiě)起自我評(píng)價(jià)來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的自我評(píng)價(jià)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自我評(píng)價(jià)作文 篇1
你可能碰到過(guò)這樣的人,他總是認(rèn)為自己是宴會(huì)的主角,辦公室最聰明的人--盡管事實(shí)并非如此。有時(shí)候,人確實(shí)會(huì)對(duì)自己的技能或能力有過(guò)高的評(píng)價(jià)。
這要怪大腦的眶額皮質(zhì)。研究表明,大腦額葉中的這一區(qū)域?qū)μ峁┲饔^現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)起著關(guān)鍵作用。
研究人員認(rèn)為,大腦眶額皮質(zhì)會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)而變薄。
他們也在研究65歲以上的人是否更容易自我感覺(jué)過(guò)于良好。
正是大腦額葉是我們區(qū)別于其他靈長(zhǎng)類動(dòng)物。
大腦額葉位于前腦后面,它涉及人的注意力,記憶的存儲(chǔ)和提取,推理,解決問(wèn)題,利用語(yǔ)言進(jìn)行創(chuàng)造性思維,和理解幽默等功能。
許多人會(huì)說(shuō)自己開(kāi)車會(huì)比一般人強(qiáng),但實(shí)際并非如此,我們還會(huì)說(shuō)自己的工作比同事強(qiáng),一些人會(huì)從各種不同的方面認(rèn)為自己比一般人優(yōu)秀。
那些自我感覺(jué)最好的人在作自我評(píng)價(jià)時(shí)眶額皮質(zhì)活動(dòng)明顯減少,而那些自我評(píng)價(jià)較為中肯的人這一區(qū)域活動(dòng)則較多。
研究人員說(shuō),并不是大腦的這一部分沒(méi)有工作,或是受到了損傷,而是有些人不太愿意調(diào)動(dòng)它。
這就像有支鉛筆放在那兒,但你不想用它
初步研究表明,與年輕人相比,65歲到82歲的人自我感覺(jué)更好?赡茈S著人的衰老大腦眶額皮質(zhì)這一區(qū)域也在起到某種變化。
自我評(píng)價(jià)作文 篇2
能熟練操作電腦,具備良好的互聯(lián)網(wǎng)使用經(jīng)驗(yàn),打字速度快,對(duì)房地產(chǎn)、園林設(shè)計(jì)一行有一定的專業(yè)認(rèn)識(shí),熟練操作AutoCAD、PhotoShop、CorelDraw、3d MAX、Office系列等計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件,但并不完全依賴電腦。手繪基礎(chǔ)較好,設(shè)計(jì)作品具備原創(chuàng)性。文字寫(xiě)作組織能力較強(qiáng)。性格外向開(kāi)朗,交際能力良好,精通流利的粵語(yǔ)、標(biāo)準(zhǔn)的普通話以及地道的潮汕話,擅長(zhǎng)與他人溝通協(xié)調(diào),善于抓住客戶的心理,與客戶建立友好的業(yè)務(wù)聯(lián)系。有良好的英語(yǔ)口頭交流能力和寫(xiě)作能力。很榮幸,在參加20xx年度的全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中,成績(jī)優(yōu)異,榮獲20xx年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的肯定,同時(shí),在20xx年5月獲得全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)考試的B級(jí)證書(shū)的肯定。
自我評(píng)價(jià)作文 篇3
在短短的時(shí)間里一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,我于20xx年x月考入xx市示范性高中,在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境下我充實(shí)的度過(guò)了三年的校園生涯,在這段時(shí)間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗下面是我對(duì)高一階段的個(gè)人自我鑒定:
高一開(kāi)始我就積極向團(tuán)組織靠攏,就任本班班長(zhǎng)的同時(shí)也加入了校團(tuán)委宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨,和團(tuán)委、學(xué)生會(huì)成員團(tuán)結(jié)一致,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作。在那年業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學(xué),并一直堅(jiān)持和堅(jiān)信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人,我在團(tuán)委宣傳部工作時(shí)就做著一份叫《中心團(tuán)訊》的報(bào)紙。但我不滿足與這些,我門(mén)學(xué)校全國(guó)重點(diǎn)職業(yè)高中不能沒(méi)有自己的文學(xué)社。我要建立一個(gè)文學(xué)社,有了這樣的目標(biāo),接下來(lái)就是計(jì)劃怎么實(shí)施,和團(tuán)委老師商量了辦文學(xué)社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。
在過(guò)后的日子里,我盡量主動(dòng)與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流,雖然主動(dòng)并不是我的天性,不過(guò),我還是邁出了第一步,而今的我今非昔比了。不過(guò),唯一欠佳的是,還沒(méi)有主動(dòng)與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個(gè)會(huì)是我接下來(lái)的一個(gè)挑戰(zhàn)。
自我評(píng)價(jià)作文 篇4
我是一個(gè)裝有牙套的相貌普通的女孩。我自認(rèn)為自我很開(kāi)朗大方。從幼兒園起這“愛(ài)說(shuō)”就一直跟著我。
在上幼兒園時(shí),幾個(gè)伙伴坐在一桌吃飯,我不知不覺(jué)的在桌上發(fā)表“演說(shuō)”。從昨天看的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始說(shuō)起,直說(shuō)道今天晚上有什么動(dòng)畫(huà)片、有幽默劇……還把在玩的時(shí)候的伙伴從頭頂?shù)侥_板底說(shuō)了個(gè)遍。那幾個(gè)伙伴呢?他們?cè)缇捅晃艺f(shuō)成我的聽(tīng)眾了,聽(tīng)得十分入神,好象很有趣的樣子。說(shuō)到最后還不忘一句:“想知下回怎樣,請(qǐng)聽(tīng)下次演說(shuō)。”然后就扒起飯來(lái)。
在幼兒園的環(huán)境給了我大膽的信心,幼兒園老師在畢業(yè)時(shí)給我的評(píng)價(jià)是:大膽、開(kāi)朗、與眾不同(當(dāng)然這個(gè)“眾”就是女孩子了。
上了小學(xué),父母以為我會(huì)收斂一點(diǎn),可是并不是什么是都是心想事成的,我不但沒(méi)有收斂,好象有點(diǎn)變本加厲了。在課堂上,回答問(wèn)題的時(shí)候也跟男同學(xué)爭(zhēng)辯過(guò),還斗贏了,厲害吧!下課了還找同學(xué)聊天,聊一聊電視劇呀,歌星呀什么的。不過(guò)也聊過(guò)笑話,反正無(wú)所不談。
上了五年級(jí),媽媽一再要我收起“大方”別整天說(shuō)來(lái)說(shuō)去的?墒沁@么多年的性子叫我怎么收得起來(lái)呢?不過(guò)可謂是拿的起放的下,只有變個(gè)笑不露齒淑女啦可是說(shuō)變就變是不可能的,一拿起球拍又大笑了,哈哈。ㄑ!又忘了,淑女守則第一條:笑步露齒,嘻嘻。
自我評(píng)價(jià)作文 篇5
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的帥氣小男孩。一張圓似皮球的臉蛋,一雙真摯的小眼睛,流露出平時(shí)的一些小淘氣,嘻哈裝束是我的風(fēng)格。我的愛(ài)好非常的廣泛,像爵士鼓、街舞(Hip—Hop、Breaking、Poping、Locking)、吉他、籃球都是我的最愛(ài),它們能給我?guī)?lái)無(wú)窮樂(lè)趣。因?yàn)槲疑钪顚氋F的是生命、時(shí)間和精神,所以我在文化課的學(xué)習(xí)中就更加努力。媽媽常說(shuō),會(huì)感受和思考的不僅是大腦,還有心靈。作為班長(zhǎng),同學(xué)們看著我,老師期盼著我,我一定會(huì)用心去體會(huì)、去嘗試。
這就是我——黃千哲,不一定樣樣出色,但至少需要做到事事努力,所以對(duì)未來(lái),也不一定把它想象的很美,但只要努力去做,相信這個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)可以向往的未來(lái)。
自我評(píng)價(jià)作文 篇6
工作方面,我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)。高校四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),增加了與其他同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節(jié)假日,我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做過(guò)志愿者、促銷員、調(diào)查員等等。這些各式各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質(zhì),為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基矗我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,完善自我。
有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來(lái)提高學(xué)習(xí)水平,有對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的`習(xí)慣;能夠完成規(guī)定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識(shí),運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析并解決問(wèn)題;具有初步的研究與創(chuàng)新能力。
自我評(píng)價(jià)作文 篇7
我是一個(gè)樂(lè)于助人、喜歡看天文書(shū)的人,我的愛(ài)好是運(yùn)動(dòng),我還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將呢。在這學(xué)期中,我參加了集體舞比賽,獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和團(tuán)體金獎(jiǎng)。工作上也很好,基本上作業(yè)也不欠交了。上課也好多了,比如說(shuō):課堂上發(fā)言多了、作業(yè)質(zhì)量好了、上課不開(kāi)小差了等等。下課的時(shí)候,我會(huì)跟幾個(gè)要好的同學(xué)玩。
不過(guò),我也有一些缺點(diǎn)和不足的地方,早上的時(shí)候比較晚來(lái)學(xué)校,值日也做不好。睡覺(jué)還總是遲到,最嚴(yán)重的是偶爾也會(huì)開(kāi)小差。
從今以后,我要更加努力,爭(zhēng)取改正缺點(diǎn),從而繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生的。!
啊!轉(zhuǎn)眼間三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,很快就要期末考試了。在此,我寫(xiě)個(gè)自我評(píng)價(jià),對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作個(gè)總結(jié)。
在學(xué)習(xí)方面,我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待各課測(cè)驗(yàn),從不作弊。語(yǔ)文課,刁老師說(shuō)我上課專心了,比以前積極舉手發(fā)言。課余時(shí)間,我能閱讀大量有益的課外書(shū)籍。但有時(shí)上課,我還會(huì)走神,不能做到全神貫注聽(tīng)課。媽媽說(shuō),生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)直接影響到一個(gè)人的品格和成績(jī)。所以,在生活中,我正在努力改正丟三落四,做事沒(méi)條理的壞習(xí)慣。
接下來(lái)的時(shí)間,我會(huì)全力沖刺,在每個(gè)考試課目中找出自已的薄弱環(huán)節(jié),系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),合理安排好時(shí)間,做好勞逸結(jié)合,以最佳狀態(tài)在期末考試中取得好成績(jī)。
我向大家總結(jié)我在學(xué)校里這學(xué)年的表現(xiàn)。
我在學(xué)校很活潑,愛(ài)打乒乓球,積極參加文體活動(dòng)。我非常尊敬老師,每次上學(xué)、放學(xué)我一見(jiàn)到老師就會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好,如果見(jiàn)到我校外來(lái)的客人時(shí)不時(shí)也會(huì)向客人問(wèn)好。我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,舉手發(fā)言,老師布置的作業(yè)我會(huì)認(rèn)真完成,在家里我積極做練習(xí)題。每到課余我會(huì)喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽,鋼琴演奏會(huì)得了“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”,“小記者故事大賽”拿了獎(jiǎng)杯,“預(yù)防碘缺乏病知識(shí)網(wǎng)上有獎(jiǎng)問(wèn)活動(dòng)”得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)。”
我不足的地方也有很多。例如課余愛(ài)追逐,上課有時(shí)候會(huì)不聽(tīng)課有時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想。
我決心下學(xué)年一定改掉這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,奮起直追,名列前茅。
自我評(píng)價(jià)作文 篇8
上學(xué)的最后一天,課堂上,老師要求我們?cè)诔煽?jī)單上寫(xiě)好“自我評(píng)價(jià)”。我一邊寫(xiě)著自己的“自我評(píng)價(jià)”,一邊胡思亂想著同桌的“自我評(píng)價(jià)”會(huì)寫(xiě)成什么樣,以他的搞笑性格一定會(huì)寫(xiě)得很有意思。想著想著,我竟不由自主地輕輕笑出聲來(lái)。呼!還好老師沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
我對(duì)同桌的“自我評(píng)價(jià)”真的很好奇,但是我知道他一定不會(huì)給我看,我得想個(gè)辦法,!對(duì)了,偷看!
我微微轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭,調(diào)整了一下視角,不錯(cuò),真的能瞄到。只見(jiàn)同桌的成績(jī)單上寫(xiě)著:我叫XXX,是一個(gè)很壯的“高大個(gè)”。我的英語(yǔ)很好,希望我這次期末語(yǔ)文數(shù)學(xué)也能考好……
哈哈哈,這實(shí)在是太好笑了!我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)有些酸的脖子,揉了揉眼睛。果真被我猜中了,我的同桌幾乎不是在寫(xiě)“自我評(píng)價(jià)”,而是在寫(xiě)自己的“吹牛發(fā)言稿”。我親愛(ài)可愛(ài)的同桌,你這個(gè)牛也吹得大了點(diǎn)吧,就算你的英語(yǔ)成績(jī)真的不錯(cuò),你也應(yīng)該謙虛一些吧。
偷看了他的“自我評(píng)價(jià)”,我才想明白了一件事:為什么他平時(shí)成績(jī)老是停滯不前?沒(méi)辦法,誰(shuí)叫他自我感覺(jué)這么好呢!
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