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      2. 初中學生簡短自我評價

        時間:2024-07-08 18:41:03 飛宇 自我評價 我要投稿

        初中學生簡短自我評價(通用11篇)

          自我評價是自我意識的一種形式。是主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。下面是小編整理的初中學生簡短自我評價,歡迎閱讀。

        初中學生簡短自我評價(通用11篇)

          初中學生簡短自我評價 1

          本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參與班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

          我熱愛集體,愛勞動,尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。生活儉樸,不浪費,不可攀比,不追求享樂。在學習上,我一步一個腳印,不懂就問,刻苦學習,勤于思考,這個學期的'學習有很大的進步。

          初中學生簡短自我評價 2

          我性格開朗,在校期間能自長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務等等。

          在學習方面我認真完成作業,雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩定,且一直對學習抱有積極向上的心態,也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。當然我也深刻意識到自己的不足,在學習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習。

          這三年間,經歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關系;通過與同學的'相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的意識。初中生活在轉眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們人生中的第一個里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著結束,而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

          初中學生簡短自我評價 3

          三年初中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入初中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過,吃一塹,長一智,在這個初中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。

          學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的初中學習生涯!同時,我認為初中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的`時期。

          我本著立足專業,綜合發展,做學問,學做人的準則從及全面發展的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。

          雖然初中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

          初中學生簡短自我評價 4

          仿佛只是用了一眨眼的時間,我就由初一新生變成了初三畢業生。我也不知道為什么,時間就好像微小的沙子一樣,抓也抓也不住,我只能干巴巴的看著它從我的眼前溜過去。此時此刻的我,已經要從xx中學畢業了,我是真的舍不得教了我幾年知識的老師,也舍不得在一起玩了幾年的好朋友們,可我不得不繼續向前走啊,只希望以后還能經常見面。在這幾年里,多謝老師和同學的幫助,才讓我整個人有了巨大的改變。

          一、在思想上

          還記得剛入學校時,我還是個桀驁不馴的小孩子,因為我從小就成績不錯,在班上的成績排名一直都不錯,拿過不少的獎狀,因此我認為在初中里我也能考個好成績。可實際的情況卻狠狠地打了我的臉,我在開學時就因為插嘴被班主任老師在全班同學面前批評了一頓大的,而且我的入學成績也不是很高,在班上只能算中游。此時,我也意識到了自己在初中校園里也并不是有多優秀,還有很多在學習上比我厲害的人,最讓我覺得可怕的是他們還很低調,因此我及時的改變了自己的想法,我下定決心要在學習上面追上那些最優秀的同學,同時我也不能再輕視學習了。

          二、在學習上

          我知道自己的學習底子是比較一般的,要想追上班上那些成績好的人就必須要付出比他們更多的時間,因此我在上課時,我再也沒胡亂插嘴了,我會安靜的聽老師講述知識點并且用筆記錄下來。也正是因為我的學習態度比較好,因此在這三年里,我在班上的.成績排名是一點一點的升上去了,雖然還沒有達到班上最好的那個層次,但我也沒有覺得有什么后悔的,畢竟我已經做的夠多了。

          三、在生活上

          這三年里,我的生活習慣有了較大的改動。在上初中前,我是一個比較大大咧咧的孩子,而且口無遮攔,經常有意無意的傷害到別人,但經過老師和同學們的指點后,現在的我已經沒有那嘴碎了,我在說話之前都會考慮一下后果。而且在之前,我這個人幾乎是不會主動去幫助別人的,在經過同學們的影響后,我學會了主動幫助別人解決困難,在幫助他們解決了困難后,我是由衷的感到高興。

          三年就這樣過去了,馬上就要迎來了高中生活了,不知道在高中里我會遇見幾個熟人,而且高中生活是什么樣的呢,我應該還會和現在一樣保持努力學習吧?想想可真是令人期待啊。

          初中學生簡短自我評價 5

          初三一年讓人印象很深刻,除了艱苦的學習之外,我對自己也多了一些了解,多了一些審視,以前小學畢業的時候,我沒有感到畢業是一件這么艱難的事情,或許是因為那時候并沒有重大的升學考試吧。因此我才會感到很輕松,而初三這一年,我不但要面對中考這一個重大的難關,還要面對自己內心上的糾結不定,這一切,都讓這次結束變得更加艱難,也更加的讓人難忘。

          青春期的到來,讓我這三年像是一條直線上升的階梯,絲毫沒有一些緩沖的機會。雖然說現在初三已經快完了,我的初中生活也快結束了,但回想起這期間的點點滴滴時,還是覺得自己改變了較大。初中這三年的日子,我從一個成績中等的學生慢慢走向了一個成績稍優異的學生了。在這個過程中,我經歷了一些磨礪,但好在自己也能堅持走過來,完成自己的這份使命。

          以前我的成績算是比較中等偏下的,全班四十個人,我一般排名在二十名左右,全校排名前一百,但到了初二之后,我的成績就開始提升了,那時候之因此會有這么大的進步,是因為我知道,上一個好的高中,會給人生帶來一番更精彩的回憶。因此為了這一個小小的理想,我開始努力,開始拼命了。最終通過我的堅持和奮斗,我開始靠近全班前五,全校前十。最好的一次月考成績是在初三的時候,取得了全班全校第一的雙贏。那一次是我最為輝煌的時候,也是我感觸最深的一次。

          所有的努力都會有回報,它如若遲遲不來,只是因為時間問題罷了。因此從那以后,我對自己越來越自信了,我對即將而來的這一次中考也充滿了信心。雖然我知道這次中考考驗的更多的`是我們的心態,但我也有這樣的信心,能憑借著自己豐厚的積累和穩定的心態取得一個更大的成功。

          初第三是非常值得紀念的一年,我的很多優秀成績都出自于這一年,也是這一年,我遇到了自己最大的難關,我在讀師范和讀高中之間徘徊不定,家里人是希望我讀師范的,而我卻想讀一讀高中,我真的很期望能去體驗一回高中的歲月。最終我也為自己爭取了這個機會,能有選擇去報考高中。這是我人生中的一次機會,也是我最應該去珍惜的一個機會,接下來的中考我會發揮自己最好的水平,一定取得一個更好的成績!

          初中學生簡短自我評價 6

          回顧初中三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何利用知識,也養成了認真對待學習的好習慣!

          在學習上取得了一些成績。XX年被評為優秀學生干部,同年XX月我光榮的加入了中國共產主義青年團。在思想品德上,我有不錯道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學習上,我相信“一分耕耘一份收獲”。盡管學習方面,我的`基礎不夠扎實,但我對學習的態度不敢怠慢,認真聽講,做好筆記,課后認真完成作業,及時復習,不懂的問題向老師和同學請教。初中三年是我不斷進取逐步健全、充實自己、開拓奮斗的三年。在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成不錯的生活習慣,對時間觀念性十分重視。

          由于平易近人待人友好,因此一直以來與人相處甚是融洽,在與人的交往中我也學習到了很多我不擅長的事。學會如何與人交流也是我初中學習到的重要事情。

          我勇于探索新鮮事物,愛好體育,音樂,這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中獲益良多。我熱愛勞動,不怕苦,不怕累。

          初中三年,讓我樹立了正確的人生觀,價值觀,社會觀。當然,我自身還有很多的不足,在今后的道路上,我將繼續努力,不斷充實自我,爭取成為一名對社會,對國家有用的棟梁之材!

          初中學生簡短自我評價 7

          緊張的中考已經結束了,希望自己可以在成績出來的那一刻收獲屬于自己的滿意的成績,能為這個初中三年畫上一個圓滿的句號,我也要畢業,今天,是我們離開學校的時候,在今天過后的日子里,我再回到學校就不是我們XX學校的學生了,隨著中考最后一堂考試的終止鈴聲的響起,結束的不但僅是我們的考試,我們的初中校園的學習和生活也隨著結束了,自己也即將要去高中的校園里面學習,我們所有的同學也都會分道揚鑣,未來,我們也會遇到更多的新的人或事,也因為有這三年的學習和成長,不管是未來會發生什么樣的事情,我也都會堅定的堅持下來。

          在學習上,這三年,我一直都認真的學習,上課之前會認真的預習自己當天所要學的知識,保證在上課的時候可以跟著老師的教學進度來學習,在課后也會及時的完成自己當天的作業以及老師所交代的作業,在作業完成之后,也會回憶今天所學的所有的知識,將當天的知識及時的吸收和消化,將老師教給我的所有的知識都變成是屬于自己的,因此因為自己在學習上的刻苦和努力,我的成績也一直都是班級和學校的前幾名,不管是老師還是家長,都對我抱有較大的期待,因此初中三年我也一直努力、勤奮的學習,沒有辜負老師以及家人的期待和希望。

          在體育和生活中,我積極的參加學校和班級組織的一切的活動,在校運會上也取得了一定的優秀的成績,不管是班級的團體項目還是個人的項目,我都會盡自己最大的力量去完成比賽,盡自己的全力去為班級的爭光,同時在校園生活當中,我也做到了足夠的樂觀向上,樂于幫助他人,對他人有需要幫助的地方我也會及時的去幫助到他們,和同學友好的相處,尊重老師,養成了一種優秀的不錯的`品德。

          我知道自己在學習上面,以及生活當中也會有不足和缺陷,但人無完人,我也會在之后的日子里,去盡力的改變和健全自己的,學習上要一直努力,認真的聽講,按時的完成學業,在思想上也要保持自己對學習和生活的熱愛,積極樂觀的去學習、去生活,養成一個不錯的學習習慣,建立起自己的不錯的品質,擁有一個正確的三觀。

          初中三年,我成長了很多,未來的時光里,我也會繼續加油,更加的成熟懂事的。

          初中學生簡短自我評價 8

          初中最繁忙最有壓力的初三已經過去了,回顧這過去這與前兩年意義都有較大不同的初三,我也可以輕松說出在初三這年發生的事情。初三這整個學年的結束,也正是我要對初中這個階段說聲再見,經歷過初三后之后,我自己也已經能正式邁向下一個要去的地方,伴隨著這初三學年的結束,自己也可是說是一名準高中生了,準備開始自己另一個階段的中學生活。

          在初三這個學年,我們結束了地理和生物這兩個比較容易的學科的學習,同時增多了另一個學科——化學?偟膩碚f,這學年的的學習新知識的內容相比于去年會少了一些,但并不能以此就來說,我們在初三的學習就要比以前更加輕松了,有這樣子想法的人都是幼稚天真的。因為在初三這個學年里,所有的學習目的都是奔著初中最后的中考去的,所有在初三這個學年里,我們不知是要學習新的知識,同時我們還要復習我們過往兩年的所有學科的知識。讓我們開始新學期學習的'同時,不要讓自己忘記掉自己以前的知識,這就是在初三學習中最辛苦的一個地方,所幸我在之前兩年的學習情況都要很不錯,因此在復習的過程沒有很吃力,復習起舊知識也會比較輕松。

          在初三這個學年的學習中,我在學習成績中達到的效果還是沒有讓自己沒有后悔過的。在這學期中我按照老師建議我們復習進度來進行復習,同時將以前學過的知識為現在學習的新知識作補充。不但可以讓自己在新的學習中有很好的學習效果,同樣也可以復習舊知識,這樣的方法給我們節約了很多的時間,讓我們在初三這年有更多的時間去完成其他重要的事情,也會讓自己的學習變的更加輕松,給自己心理上較大的安慰和放松,讓我們有更好的心理建設去應對最后的中考。

          在初三這個學年中,雖然我的學習成績還算可以,但離我想去的高中分數線還是有一定的距離。因此我參加了這些高中的藝術考試來給自己降低在這些學校就讀的分數線。我參加的是美術考試,在這次的藝術考試中我在美術上面發揮了自己應有的藝術水平,讓所在學校降低了對自己中考成績分數的要求,也是給我進入理想中高中很好墊腳石,讓我離自己在初中的最終的目標近了一大步。

          初中學生簡短自我評價 9

          初中懵懂的歲月就這樣匆匆忙忙的過去了,其實這三年來,一路上都經歷了很多,也有了很多不一樣的體驗,這是我們成長旅程中的小驚喜,也是我們在各自成長歷程中必定會經歷的事情。因此這次在初三學生的這個身份上,我想就自己這幾年的學習做一次自我鑒定,也為接下來的中考做好準備,蓄勢待發!

          來到初中之后,我從一個稚氣未脫的小學生慢慢的成長為一個亭亭玉立的初中生了,雖然自己是女孩,但我對學業和班級工作都是像個打不倒的戰士一樣對待的,我做起事情來果斷不猶豫,因此班級工作也做的很好,一路上都很順暢。學習上我也像個奮戰在前線的戰士一樣,無堅不摧,一直往前行走。其實只要自己的內心有了渴望,有了堅定的信念,做任何事情起來都會順利一些,因為自己有了目標,也就知道自己該走哪一條路,該怎么走這一條路了。

          總有人說初中生從外表上看和小學生并沒有差多少,但我從自己的成長路上來看,其實我們是有很多進步的。例如當我們初二了時,我們去看初一的自己時,便會覺得初一的自己特別幼稚。當我們到了初三時,再去看初一初二的自己時,也會覺得幼稚。因此我們是在不斷前進的.,這也證明著我們在不斷的成長,慢慢的變得成熟,也慢慢的長成了一個大人的樣子。

          初第三是一個非常艱苦的階段,一開始我沒有認識到原來中考的壓力會這么大,現在一看,原來升學的壓力真的會讓人感到焦慮。自從初三以來,我就一直在想盡辦法提升自己的成績,這么多門學科,如果真的要一門門全面的復習起來是一件巨大的工程,因此我只能每天都做好總結,看自己在哪些地方有缺陷,從而進行改正和彌補,這樣提升成績的速度也會快一點,我也可以更好的去為接下來做打算了。

          中考是我們步入高中很重要的一個關鍵點,進入一個好的高中,會給我們做一個好的鋪墊,因此無論如何,我都會做好充分的準備,把各項知識都打穩基礎,然后用一個最好的狀態去面對這一次考試,也為自己的初中三年做一個好的結尾。在此也非常感恩我的老師,感恩陪伴我的同學,謝謝大家三年對我的鼓勵和關心,我會在未來的歲月里繼續加油的!

          初中學生簡短自我評價 10

          時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結束了,初二的“稱號”很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,;貞浧鸪跻坏膶W習生活,真是有點舍不得,因為到了初一下期后,我們的學習生活將會邊的更緊張,從此就沒有這么自在了。

          在初一的學習生活中,我學到了不少的知識,例如:電流的.磁效應、電磁感應、等比證明題、說明的方法、句式的運用真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學會了學習英語的方法,可是我并不會驕傲,因為我的英語成績還是不理想,但是,我回繼續努力,直到滿意為止!當然,有高興的事也必定會有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對物理越來越搞不懂,在第一學期的時候還好,可是一到了第二個學期,我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時候,我很自然的就會“變得”無精打采,當我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就“不由自主”地發起呆來,等我“醒”來后,老師要講的內容都已經講完了。就這樣,日復一日,我和物理怎么會不變得“陌生”呢?但是,我絕不會放棄物理,因為曾經有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它!彼,我會繼續努力,為求做的更好!我要在初三的“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態迎接初三的“來臨”。

          老師們都提過,初一是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發奮!

          初中學生簡短自我評價 11

          我始終都不很信任自己的實力,以至于對自己始終很沒有自信,在考試中會不由自主的雙腿顫抖,還有在一次演講競賽中,原本背的滾瓜爛熟的臺詞,但在上臺后不信任自己,把臺詞忘得一干二凈。但是在聽了段老師暑假的第一節課后,我轉變了自己。

          段老師在第一節課中講過這樣一個故事,魚類是一種殺傷力特別強大的'武器。在深海,連潛艇那可以承受很大壓強的鋼板都可以穿透,但是事實上魚類是特別平安的,有人做過這樣一個試驗,許多人拿著鐵錘敲打它都安穩無恙。這讓我想到了我自己,其實有很大的潛力的。但是因為我的不信任自己和自我封閉,還有不擅長學習,最終變成了不自信與與遇事不考慮怎樣解決,而是先躲避和害怕。我在《最宏大的推銷員》中也得到了反思,有一章中寫道這樣一段話:“我是自然界最宏大的奇跡。我不行能像動物一樣簡單滿意,我心中燃燒著代代相傳的火焰,它激勵我超越自己,我要使這團火燃得更旺,向世界宣布我的出類拔萃。我的潛力無穿無盡,腦力、體能稍加開發,就能超過以往的任何成就。從今日開頭,我就要開發潛力。”我沒有自信的緣由就是不信任自己的潛力,所以我會從現在起努力學習,克服困難,找到自己的潛力。并且會從今日起養成每天定方案與目標的好習慣,這樣才能做到“今日事今日畢!

          我打算從現在開頭,拋棄自己的不自信,一步一個腳印的向前走。信任吧,勝利就在不遠處。

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