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      2. 優(yōu)秀的財務人員簡歷自我評價

        時間:2020-12-24 13:26:41 自我評價 我要投稿

        優(yōu)秀的財務人員簡歷自我評價

        優(yōu)秀的財務人員簡歷自我評價1

          (1)本人具有扎實的會計專業(yè)知識,能獨立完成企業(yè)的日常賬務處理;熟悉手工做賬和電算化記賬,電腦操作熟練,熟悉金碟、用友、Office、VFP、網(wǎng)業(yè)設計等軟件操作;在校成績優(yōu)異,并連續(xù)兩年獲得優(yōu)秀學生獎學金,擁有大學英語四級證書;具備了很強的工作、組織、管理和溝通能力;社交能力強,人際關(guān)系好,適應、學習能力強,工作認真負責、為人誠實守信、熱情大方,具有良好的道德品質(zhì)。

        優(yōu)秀的財務人員簡歷自我評價

          (2)通過三年財務會計專業(yè)的學習,我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中。

          (3)本人熟悉內(nèi)資、外資企業(yè)工業(yè)等一般納稅人全盤帳務處理(包括稅控機發(fā)具的發(fā)票,電子報稅系統(tǒng)的操作),對出口退稅部分亦有一定的了解。熟悉銀行往來、工商、稅務等部門的工作流程。熟悉金蝶財務軟件操作。

          (4)工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、承壓能力、實際動手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。有一定的語言表達能力善于溝通交際。懂得合理安排自己的時間,工作效率高,并可通過在學習和生活中的經(jīng)驗教訓,不斷自我激勵。

        優(yōu)秀的財務人員簡歷自我評價2

          本人從事財務方面工作多年,在職期間經(jīng)過系統(tǒng)學習,并在實際工作中累計了一定的工作經(jīng)驗。本人工作能力出色,性格開朗,對待事情有較強的責任性和積極性,在工作中多次受到上級領(lǐng)導和同時的認可。下面便是本人的自我評價:

          本人活潑開朗,有愛心并善于施教并行、樂觀上進,善于溝通、工作認真負責,有較強的團隊精神;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質(zhì),希望能夠成為貴公司的醫(yī)院,我將以充沛的精力,努力工作,與公司共同的發(fā)展。

        優(yōu)秀的財務人員簡歷自我評價3

          本人溝通能力強,善于接受新事物。是一個開朗樂觀,勤奮好學,有強烈責任感和進取心的人,一直以來我都非常認真地對待自己的生活和學習,做事勤奮誠懇,自信上進,喜歡交往,致學以用。在學習方面:專業(yè)基礎(chǔ)扎實,虛心,好學鉆研,努力提高自身素質(zhì),善于接受新鮮事物,善于學習新興技術(shù)和新的方法。心理方面:自我調(diào)節(jié)能力較好,有耐受。個人親和力較好,善于溝通和交流。綜合素質(zhì)較高,熟悉會計稅務業(yè)務,通過了注冊會計師的'稅法,英語也通過了6級,熟悉各種辦公軟件。

          對自己的總體評價是為人熱情樂觀,真誠,工作踏實、易上手,遇到困難能迎難而上,不輕易放棄。有出色的組織協(xié)調(diào)能力,能充分挖掘團隊凝聚力,起好帶頭表率作用,很強的發(fā)現(xiàn),分析及解決問題的能力,有大局觀以及持之以恒、堅持不懈的精神!

          當然,本人還存在很多不足之處,諸如:一是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

          我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。在大學里我全身心的投入對這個專業(yè)的學習中。真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將繼續(xù)努力,全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,為貴單位事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,努力在各方面提高自己的素質(zhì)。將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

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              (1)本人具有扎實的會計專業(yè)知識,能獨立完成企業(yè)的日常賬務處理;熟悉手工做賬和電算化記賬,電腦操作熟練,熟悉金碟、用友、Office、VFP、網(wǎng)業(yè)設計等軟件操作;在校成績優(yōu)異,并連續(xù)兩年獲得優(yōu)秀學生獎學金,擁有大學英語四級證書;具備了很強的工作、組織、管理和溝通能力;社交能力強,人際關(guān)系好,適應、學習能力強,工作認真負責、為人誠實守信、熱情大方,具有良好的道德品質(zhì)。

            優(yōu)秀的財務人員簡歷自我評價

              (2)通過三年財務會計專業(yè)的學習,我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中。

              (3)本人熟悉內(nèi)資、外資企業(yè)工業(yè)等一般納稅人全盤帳務處理(包括稅控機發(fā)具的發(fā)票,電子報稅系統(tǒng)的操作),對出口退稅部分亦有一定的了解。熟悉銀行往來、工商、稅務等部門的工作流程。熟悉金蝶財務軟件操作。

              (4)工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、承壓能力、實際動手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。有一定的語言表達能力善于溝通交際。懂得合理安排自己的時間,工作效率高,并可通過在學習和生活中的經(jīng)驗教訓,不斷自我激勵。

            優(yōu)秀的財務人員簡歷自我評價2

              本人從事財務方面工作多年,在職期間經(jīng)過系統(tǒng)學習,并在實際工作中累計了一定的工作經(jīng)驗。本人工作能力出色,性格開朗,對待事情有較強的責任性和積極性,在工作中多次受到上級領(lǐng)導和同時的認可。下面便是本人的自我評價:

              本人活潑開朗,有愛心并善于施教并行、樂觀上進,善于溝通、工作認真負責,有較強的團隊精神;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質(zhì),希望能夠成為貴公司的醫(yī)院,我將以充沛的精力,努力工作,與公司共同的發(fā)展。

            優(yōu)秀的財務人員簡歷自我評價3

              本人溝通能力強,善于接受新事物。是一個開朗樂觀,勤奮好學,有強烈責任感和進取心的人,一直以來我都非常認真地對待自己的生活和學習,做事勤奮誠懇,自信上進,喜歡交往,致學以用。在學習方面:專業(yè)基礎(chǔ)扎實,虛心,好學鉆研,努力提高自身素質(zhì),善于接受新鮮事物,善于學習新興技術(shù)和新的方法。心理方面:自我調(diào)節(jié)能力較好,有耐受。個人親和力較好,善于溝通和交流。綜合素質(zhì)較高,熟悉會計稅務業(yè)務,通過了注冊會計師的'稅法,英語也通過了6級,熟悉各種辦公軟件。

              對自己的總體評價是為人熱情樂觀,真誠,工作踏實、易上手,遇到困難能迎難而上,不輕易放棄。有出色的組織協(xié)調(diào)能力,能充分挖掘團隊凝聚力,起好帶頭表率作用,很強的發(fā)現(xiàn),分析及解決問題的能力,有大局觀以及持之以恒、堅持不懈的精神!

              當然,本人還存在很多不足之處,諸如:一是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

              我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。在大學里我全身心的投入對這個專業(yè)的學習中。真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將繼續(xù)努力,全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,為貴單位事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,努力在各方面提高自己的素質(zhì)。將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。