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      2. 審美與表現(xiàn)自我的評價

        時間:2021-01-27 15:21:39 自我評價 我要投稿

        審美與表現(xiàn)自我的評價

          【篇一:審美與表現(xiàn)自我評價】

          在新的學(xué)期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一,做學(xué)問第二?吹酵瑢W(xué)個個都長高了,個個都精神飽滿,我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話:要有進(jìn)步的信心和決心。

          新年伊始,應(yīng)認(rèn)真總結(jié)過去,千萬不要驕傲,應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進(jìn)步。應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

          我的發(fā)展目標(biāo)

          新學(xué)期剛開始,要做好”五個心”:

          一,是收心。

          把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

          二,是決心。

          我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

          三,是恒心。

          在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難。

          四,是愛心。

          不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互相互愛,孝敬父母。

          五,是用心。

          用心做人,做學(xué)問。

          學(xué)期末的我

          在放假期間,如果有條件的話,我想與同學(xué)做一次旅游,旅游會開闊我的眼界,我想讓我領(lǐng)略一些在原來的地方領(lǐng)略不到的東西。

          其實(shí),無論做些什么,只要在假期結(jié)束的時候,自己回想起來覺得沒有白過,過得充實(shí),對自己有意義就行了。能留下點(diǎn)回憶,比什么都好,豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。

          我的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣的:在這一學(xué)期報班填補(bǔ)不足。再提前學(xué)習(xí)新課程。

          我的發(fā)展目標(biāo)

          這半學(xué)期過去了,應(yīng)總結(jié)過去,彌補(bǔ)以前的不足。我決心:

          1,樹立一個信心:我能我行

          2,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦

          3,凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。

          4,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

          5,培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

          新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著我們;每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。

          新的一學(xué)期開始了,我們回到老教室,看到熟面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。讓我們在下半學(xué)期的開始好好反省一下自己。

          思想道德自我評價

          自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人。遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體。

          思想道德事跡記錄袋

          我有很好的人際關(guān)系,希望自己以后能更好的提升自身素質(zhì),創(chuàng)造自己閃耀的一片天空。

          學(xué)科學(xué)習(xí)記錄

          語文:在語文學(xué)習(xí)過程中,我能夠按時完成作業(yè),課上認(rèn)真聽講,主動參加討論。每周寫一篇周記,讀幾篇文章,開闊自己的視野。以后我應(yīng)該更加嚴(yán)格要自己,努力做得更好。

          英語:課上認(rèn)真聽講,課下按時完成作業(yè)。有不懂的就問,每天都讀讀單詞,課文,在測試時盡自己最大的努力完成?汲鲆粋滿意的分?jǐn)?shù)。

          思想政治:課上認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),按照老師的要求背誦每一天的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。當(dāng)自己的應(yīng)用能力還是有些差,應(yīng)該多多關(guān)注一些新聞,開闊自己的視野。

          學(xué)業(yè)情感自我評價

          無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。要有進(jìn)步的決心,千萬不要驕傲,應(yīng)該再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進(jìn)步。應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。

          合作與交流自我評價

          積極參加集體活動,學(xué)習(xí)勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。與他人團(tuán)結(jié)互助。約束自己的行為。尊重身旁每一個人的想法?梢院芸鞝I造一個輕松愉悅的氛圍。

          合作與交流行為記錄袋

          我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議,見解獨(dú)特,也會接受同學(xué)的批評與建議!和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問題。

          運(yùn)動與健康自我評價

          對于體育有很強(qiáng)的熱情,能夠堅(jiān)持每天都鍛煉身體,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)

          審美與表現(xiàn)自我評價

          有健康和審美情趣,不追求和接受低級、庸俗的東西。

          對藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣,具有創(chuàng)新意識。

          審美與表現(xiàn)記錄袋

          我個人比較注重自然美,有健康的審美情趣。不追求和接受低級、庸俗的東西!

          個性與發(fā)展基本情況

          特長:學(xué)科特長;從小喜歡對地理科目的探究。喜歡閱讀文學(xué)刊物。并得以運(yùn)用。

          體育運(yùn)動特長:對多數(shù)運(yùn)動熱愛。

          藝術(shù)特長;唱歌

          有新意的成果:藝術(shù)節(jié)合唱音樂課合唱

          其他:對電腦技術(shù)小有研究。

          【篇二:審美與表現(xiàn)自我評價】

          我的審美觀也比以前更成熟了,比以前更會欣賞了。雖說表現(xiàn)并不突出,但任何事都搶著做了。

          他的審美觀念很好,能辨認(rèn)出什么是真正的美的,也很會表現(xiàn)自己,特別是在他擅長的數(shù)學(xué)上,他是個憨樸的男孩,從來不與人攀比。

          正確的審美觀讓他更懂得如何發(fā)現(xiàn)美的存在,認(rèn)識到美的真正含義。在穿著上從不以過渡的張揚(yáng)為美,雖然不是很突出,但是一眼就能夠看出他身上的美才是最特殊的。

          對于美的含義有著自己的理解,能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美,懂得美的真正含義,在穿著上,得體大方,也不失為是一個懂得用美來裝點(diǎn)自己的人。

          注重綜合素質(zhì)評價結(jié)果的呈現(xiàn)方式。綜合素質(zhì)是學(xué)生發(fā)展的重要構(gòu)成,是檢查基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)達(dá)成情況的重要手段,也是衡量學(xué)生能否畢業(yè)和繼續(xù)升學(xué)的重要依據(jù)之一。我們采取寫實(shí)性評語與等第相結(jié)合的方式分別加以表述,寫實(shí)性評語客觀描述學(xué)生的進(jìn)步、潛能以及不足,必須準(zhǔn)確、真實(shí)、全面并具有代表性

          他在生活中能夠感受大自然和各種東西的美,將他們的`丑陋化作生活中的美。不追求那些社會中庸俗的一面,有自主創(chuàng)新精神。

          我認(rèn)為你在審美與表現(xiàn)方面都沒有問題,你的發(fā)型與服飾都十分符合學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),并可做到不與其它穿奇服弄怪發(fā)的同學(xué)學(xué)習(xí)不好的行為。堅(jiān)持按照標(biāo)準(zhǔn)去嚴(yán)格地要求自己。希望你能永遠(yuǎn)保持這種態(tài)度

          該同學(xué),有著一雙極具洞察力的眼睛,因此他擅于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的美,無論是人性美,還是藝術(shù)美,都逃不過他的那雙眼睛!我想他的審美觀十分高,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!

          能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動,用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。

          你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛,卻自私狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,有過遠(yuǎn)大的抱負(fù),但隨著年齡的增長學(xué)習(xí)壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進(jìn)取,頑劣倔強(qiáng),常常做出出人意料的舉動。如今,你即將初中畢業(yè),真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來,感受別人的幫助和關(guān)愛,并學(xué)會回饋和感恩!

          能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動,用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。

          又是一學(xué)期過去了,你成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了,能和同學(xué)和睦相處,尊敬師長,遵守紀(jì)律。但同時也顯示出你的固執(zhí)和自以為是,學(xué)習(xí)上也投入地不夠。再今后的學(xué)習(xí)中,還要學(xué)會從善如流,虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!

          有健康和審美情趣,不追求和接受低級、庸俗的東西。

          對藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣,具有創(chuàng)新意識。

          你天性活潑貪玩好動,樂觀開朗,熱心助人,對一切都充滿了好奇。但你不愛學(xué)習(xí),常常以不懂為理由,拒絕做作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了你的大腦,懈怠智慧了你的行動。須知:人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去,才會享受到成功的樂趣!

          又是一學(xué)期過去了,你成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了,能和同學(xué)和睦相處,尊敬師長,遵守紀(jì)律。但同時也顯示出你的固執(zhí)和自以為是,學(xué)習(xí)上也投入地不夠。再今后的學(xué)習(xí)中,還要學(xué)會從善如流,虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!

          你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛,卻自私狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,有過遠(yuǎn)大的抱負(fù),但隨著年齡的增長學(xué)習(xí)壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進(jìn)取,頑劣倔強(qiáng),常常做出出人意料的舉動。

          能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣,能積極參加藝術(shù)活動,用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。能初步感受、欣賞、珍惜生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美。

          正確的審美觀讓他更懂得如何發(fā)現(xiàn)美的存在,認(rèn)識到美的真正含義。在穿著上從不以過渡的張揚(yáng)為美,雖然不是很突出,但是一眼就能夠看出他身上的美才是最特殊的。

          他在生活中能夠感受大自然和各種東西的美,將他們的丑陋化作生活中的美。不追求那些社會中庸俗的一面,有自主創(chuàng)新精神。

          對于美的含義有著自己的理解,能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美,懂得美的真正含義,在穿著上,得體大方,也不失為是一個懂得用美來裝點(diǎn)自己的人。

          學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對于審美,我對問題有獨(dú)到的見解,可以在其中摸索出一套符合自己的方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精。

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