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最新關于音樂專業(yè)自我評價范文14篇
在日復一日的學習、工作或生活中，我們都不可避免地要寫自我評價，自我評價在很大程度上還會自我督促，促使我們維持自我的一致性。如何寫自我評價呢？下面是小編為大家收集的最新關于音樂專業(yè)自我評價范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新音樂專業(yè)自我評價 1
首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝福，非常感謝您在百忙之中審閱我的材料，音樂專業(yè)自我評價。
作為一名即將走上工作崗位的師范院校的大學生，我渴望一個新的舞臺，找到一個
適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位，久聞貴校師資力量雄厚，辦學一流，重視人才，管理有方。我非常希望能成為貴校的`一員，這將是我一生莫大的榮幸。
我叫王玲玲，是一名來自咸寧學院藝術學院音樂系的應屆畢業(yè)生，多年的寒窗苦讀，鑄就了我的學識和自信，大學階段的學習與成長，更是讓我掌握了扎實的專業(yè)技能，也學到了一定的教學方法。在學校組織的教學實習中，我將這些方法，理論，與實際相結合，刻苦鉆研教材，設計課堂，以學生的興趣為切入點，充分調動他們的積極性，真正做到了以學生為主體的新的教學大綱的要求，受到了老師和學生的好評。
我是一個沉著穩(wěn)重，耐心細致，又有高度責任感和強烈進取心的師范大學生。師范類需要綜合素質人才。在大學四年中，我始終堅持綜合能力與專業(yè)知識兩不務的原則，每學年都以優(yōu)異的成績順利通過，并多次獲得“專業(yè)獎學金”，被評為“優(yōu)秀學生”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員:"優(yōu)秀寢室長"。在知識經(jīng)濟時代， 不僅需要知識，更需要能力—接受新事物和適應新環(huán)境的能力。在系統(tǒng)的學習專業(yè)知識的同時，我也兼職做家教，參加各種演出活動和大型比賽。每一次的社會實踐，我都認真對待，盡自己最大的努力去完成它，并養(yǎng)成了吃苦耐勞，堅定自信，樂于助人的精神。
即將走上工作崗位的我相信，憑著扎實的專業(yè)功底和執(zhí)著的事業(yè)追求，一定會無愧于您的選擇，我衷心的希望領導能給我一次機會，我將以自己的行動來證明我自己
最后，祝貴校事業(yè)發(fā)達，蓁蓁日上!
最新音樂專業(yè)自我評價 2
當一名優(yōu)秀的小學老師是我一生所追求的目標和理想，受同是小學老師的母親的影響，喜歡唱唱跳跳，喜歡和音樂有關的東西。在我的`世界里，書是我朋友，喜歡看書，已成了我生命中不可缺少的事情。在書里有我的快樂悲傷，在書中，我的思想也在慢慢的成熟和改變。
在校五年，我努力學習我所學的專業(yè)，聲樂，舞蹈，鋼琴，還有專業(yè)理論知識。在聲樂方面，我都得到很大的提高。在課外，我做我所喜愛的事情，看書，學古箏，在20xx年取得了上海音樂學院五級的等級證書，雖然只是對我在技能方面的一次初步考驗，但在我覺得考驗我信心的一次體驗。我積極參加實踐，在20xx年的一師附小六一晚會中被評為“優(yōu)秀指導老師”，在實習之中也得到了學校班級班主任的諸多肯定，雖然現(xiàn)在我在許多地方還有很多不足，但我相信通過我的努力，我能成為一個優(yōu)秀的小學音樂老師。
最新音樂專業(yè)自我評價 3
我是藝術學院音樂專業(yè)的應屆生，在即將畢業(yè)之際，對自己做一個評價。
四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。3年的學習讓我收獲了很多。我在提高自己科學文化素養(yǎng)的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，適應21世紀發(fā)展的.要求的復合型人才，做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。在讀書其間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情，我遵紀守法，遵守學校里的規(guī)章制度，從沒有違紀行為。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。
集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。
在校這幾年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的大學三年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
最新音樂專業(yè)自我評價 4
時間如流，轉眼間，我的大學生活應屆結束。我從20xx年進入xx學校就讀以來， 一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的 辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立 正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握一些專業(yè)知識和技能，作到理論聯(lián)系 實際;除專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的 知識，從而提高自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我 的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作 塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成院團委的'宣傳活動和系 內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員” ，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養(yǎng)成良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好 出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
最新音樂專業(yè)自我評價 5
作為一名音樂學專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力. 開朗、謙虛、真誠、自信。在大學的學習生活中，我所學習的舞蹈內容包括了芭蕾基訓、古典舞基訓、古典舞身韻、現(xiàn)代舞基訓、現(xiàn)代舞編導、民間民族舞、以及成品舞這些專業(yè)技能課程和一些舞蹈理論課程。
剛踏進大學校門的我，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白，因為我是在高二時才有學音樂的意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業(yè)訓練，經(jīng)過四年的超過常人幾倍的`努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。
通過對專業(yè)知識的強化訓練，鍛煉了我身體的柔韌性和靈活性，使我具備了比較扎實的基本功、表演能力、以及一套學習方法，聲樂、鋼琴、器樂方面通過一些技能技巧和演唱曲目的訓練也有一定的基礎，對理論課程的學習則豐富了我專業(yè)素質方面的修養(yǎng)。在與專業(yè)學習同步的社會實踐中我吸收了更多的經(jīng)驗，對于以后我從事的教育方面打下了堅實的基礎。
自幼練習舞蹈以來至今已有十九年，長期的舞蹈學習與熏陶，使我的基本功扎實，對于舞蹈有一定的自我理解。20xx年湖南省藝術類特長考試中，舞蹈專業(yè)考取湖南師范大學、貴州師范大學、海南師范學院、湖北民族學院等國內知名師范院校，隨后順利考入貴州師范大學音樂系，繼續(xù)從事舞蹈專業(yè)。
大學期間，在學習之外，多次參加校內校外舞蹈比賽及演出， 20xx年代表學校參賽的群舞《詩樂舞》獲得全國大學生藝術節(jié)的二等獎;20xx年獲得xxxx大學“文藝之星”稱號;20xx年舞蹈《印度舞》進行了為期一個月的“xx市大學生藝術節(jié)”的巡回演出;20xx年代表貴陽市云巖區(qū)武裝部參賽的三人舞《憶》獲得“多彩貴州舞蹈大賽”的決賽權(因畢業(yè)在即無緣參加決賽)，作為師范院校的學生，深刻認識到教學經(jīng)驗的重要性，在校期間利用業(yè)余時間在xx藝術培訓中心、xx學校等院校擔任兼職舞蹈及形體教師。
最新音樂專業(yè)自我評價 6
5歲師從于汪立三教授，12歲師從于中央音樂學院鋼琴教授陳比剛先生，17歲師從于沈陽音樂學院林振剛教授，20xx年以優(yōu)異成績考入沈陽音樂學院鋼琴系，師從于鋼琴系主任張芳老師，并同時與美籍鋼琴教師RoseMarry上大師課，在學校多次拿到優(yōu)秀學生獎學金和參加優(yōu)秀學生報告音樂會。
20xx年舉辦了自己的畢業(yè)音樂會。
20xx年以黑龍江省第一名的成績考入黑龍江省歌舞劇院擔任鋼琴演奏。20xx年黑龍江省保送到中央音樂學院碩士班學習，師從于魏小凡教授，并參加畢業(yè)優(yōu)秀學生報告音樂會。
9歲時順利通過中國音協(xié)五級，10歲獲得黑龍江省青少年鋼琴比賽二等獎，11歲通過中樣音樂學院七級，并獲得優(yōu)秀，上臺演出。12歲通過中央音樂學院考級七級，13歲通過中央音樂學院考級八級并獲得優(yōu)秀，上臺匯報演出。同年獲得黑龍江省藝教委考級九級。（考高中加分）。14歲通過中央音樂學院九級并獲得優(yōu)秀，上臺匯報演出。
從大學畢業(yè)后開始教鋼琴學生，有豐富的授課經(jīng)驗并能夠范奏，學生從零基礎到順利考過中央音樂學院五級，七級，今年已優(yōu)異成績考入西安音樂學院鋼琴系。教的'學生通過考級率為百分之百，并獲得中央音樂學教授尤熹的高度稱贊。
最新音樂專業(yè)自我評價 7
音樂教育專業(yè)的求職者在編寫時，自我評價部分是一個展示自己專業(yè)技能、工作經(jīng)驗和個人特質的重要環(huán)節(jié)。下面是一些編寫自我評價部分的具體建議，希望可以幫助求職者撰寫出具有競爭力的，從而在眾多求職者中脫穎而出，獲得心儀的崗位。
一、專業(yè)技能
在描述專業(yè)技能時，應突出自己在音樂教育領域所掌握的核心知識和技能。例如：“熟練掌握音樂教育的基本理論和方法，具備扎實的音樂素養(yǎng)和教育教學能力；熟練運用多種樂器演奏技巧，能夠根據(jù)學生的實際情況制定個性化的教學方；熟悉兒童心理學和教育心理學原理，能夠針對學生的年齡特點和心理需求進行有效的教學。”
二、工作經(jīng)驗
在闡述工作經(jīng)驗時，應突出自己在音樂教育實踐中的成果和貢獻。例如：“在小學擔任音樂教師期間，成功組織了多場音樂會和文藝演出，得到了學生、家長和領導的一致好評；在音樂培訓機構擔任音樂顧問期間，為機構設計了系統(tǒng)的課程體系，提升了學員的音樂水平和學習興趣；曾參與多個音樂教育項目，積累了豐富的團隊合作和項目管理經(jīng)驗�！�
三、個人特質
在描述個人特質時，應強調與該職位相關的積極品質和特點。例如：“我熱愛音樂教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感，能夠全身心投入到工作中；善于溝通與合作，能夠與學生、家長和同事建立良好的關系，共同推動音樂教育事業(yè)的發(fā)展；具有較強的創(chuàng)新能力和學習能力，能夠不斷探索新的教學方法和理念，提升自己的教育教學水平。”
四、具體示例
為了更好地展示自己的專業(yè)技能和工作經(jīng)驗，可以在自我評價中加入一些具體的示例或數(shù)據(jù)。例如：“在一次音樂比賽中，指導的'學生獲得了優(yōu)異成績，其中80%的學生進入了決賽階段。
在過去的音樂教學實踐中，成功幫助多位的學生提高了音樂技能水平，并培養(yǎng)了他們的音樂興趣和自信心�！蓖ㄟ^具體示例或數(shù)據(jù)的支持，能夠使自我評價更具說服力和可信度。
綜上所述，求職者在編寫簡歷時，應充分展示自己的專業(yè)技能、工作經(jīng)驗以及與該職位相關的個人特質。通過具體、客觀的表述和示例，能夠增加招聘者對自己的信任和好感，提高求職成功率。
最新音樂專業(yè)自我評價 8
我叫xx，是xx師范學院的畢業(yè)生，我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范學生。開朗的性格使我布滿活力，而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的.業(yè)績是我的人生追求!
我來自xxx市的一個偏遠縣城，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上布滿了機遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志預備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報!
學時期，在抓好專業(yè)課學習的同時，我更注重的是綜合素質的提高。在校期間，我主修了：鋼琴、聲樂、歌曲作法、即興伴奏表演、視唱練耳、合唱指揮;和理論上的：樂理、和聲、復調、曲式分析、中國音樂史、西方音樂史、中國民族民間音樂、藝術概論、心里學、教育學、美學，并且閱讀查看了量與專業(yè)有關的書籍和網(wǎng)絡視頻。在學期間除了對本專業(yè)的內容學習外，還學會了教學課件，電腦音樂等制作。同時能積極參加學校的活動或演出，鍛煉了自己的組織能力和舞臺經(jīng)驗。
實踐是檢驗真理的唯一標準，我深深地懂得實踐的重要性，20xx年3月到5月，在陜西省寶雞市隴縣中學實習，擔任實習班主任和音樂課教學工作。我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質，挖掘內在的潛能，才能使自己立于不敗之地。本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會，我會盡我最的努力讓你滿足。我將以自己的青春和聰明無悔地奉獻給貴單位。敢于創(chuàng)新，勇于開拓;是我執(zhí)著的追求。天道酬勤，是我的人生信念�；谖宜鶎W的專業(yè)及意向，我求職的方向為：與音樂專業(yè)有關的一切工作。
最新音樂專業(yè)自我評價 9
作為一個藝校生，做一個老師是我的夢想，因此，我會通過自己的努力以及對音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的.大學三年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學三年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。事業(yè)，而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。工作上，我會努力做好自己的本職工作，反復鉆研、認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務，爭取每一天，也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。
在校這幾年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。
我相信，只要我努力，我一定可以的！
最新音樂專業(yè)自我評價 10
在這四年里，我在學習上比較認真，成績也比較好，每年都能拿到學校的獎學金，在班里也一直能保持在前x名。特別是在專業(yè)課方面，盡量做到學好用好。積極參加各種廣告方面的比賽，并且獲得過xx廣告藝術賽x等獎。無論是日常的作業(yè)，還是論文，還是考試，都能認真對待，希望做到最好。如果要說這四年在學習上最的遺憾是什么，那就是英語，以前在高中時我的英語成績還不錯，但是進了學以后，我對英語怠慢了，沒有花太多的時間去學，導致現(xiàn)在要畢業(yè)了還沒有考過六級。
在社會實踐方面，我覺得我的經(jīng)驗還是蠻豐富的。20xx年，我在xx廣告公司做實習策劃的工作，盡管剛開始什么都不會，很辛苦，很累，但是當我作為一個歌迷見面會的策劃者和執(zhí)行者在舞臺后和花兒樂隊溝通的時候，當我撰寫的xx公司廣告效果測評報告獲得客戶認可的時候，當我看到自己策劃的xx奠基儀式、開業(yè)典禮成功實施的時候，當我設計的LOGO被企業(yè)采用的時候，當我在路演現(xiàn)場擋一面的時候，我是開心的。我憑著自己的.努力完成了一項項任務。在廣告公司的實習，讓我學到了很多書本上學不到的東西，接觸了各行各業(yè)的客戶，同時，也在工作中對印刷業(yè)、媒體、禮儀服務機構等有了一定的了解，為以后能夠很快適應工作崗位奠定了基礎。
此外，在思想上，我也積極向黨組織靠攏，一方面，加強自身的思想道德建設，從思想上武裝自己；另一方面，本著為人民服務的宗旨，堅持助他人，服務社會，以黨員的要求嚴格要求自己。終于在三開始的時候光榮的加入了中國，并在一年后順利轉正。
總之，四年的學習生活，無論是專業(yè)知識還是社會常識，亦或是為人處事，都讓我學到了很多，可以說，這四年是我人生中最有意義的一段時光，我的人生理想和人生追求在這段時間內得以確定，對自己的職業(yè)生涯有了新的規(guī)劃，生活也有了新的目標。我將繼續(xù)努力，不斷進步，走向成功！
最新音樂專業(yè)自我評價 11
四年的大學學習生活讓我收獲了很多。不僅提高了自己科學文化素養(yǎng)，也提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，適應21世紀發(fā)展的要求的復合型人才，做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。大學四年我所學習的是音樂專業(yè)，臨近畢業(yè)，我做下了我四年成果：
在行為上講，大學里我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情，我遵紀守法，遵守學校里的.規(guī)章制度，從沒有違紀行為。所以在此我以一名優(yōu)秀大學生毫不夸張地寫下。
說起剛踏進大學校門的我，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白，因為我是在高二時才有學音樂的意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業(yè)訓練，經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。
我是一名師范生，自小做老師就是我的夢想，因此，我會通過自己的努力以及對音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師�？飚厴I(yè)了，在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)，而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。工作上，我會根本自己的能力定下，更會努力做好自己的本職工作，反復鉆研、認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務，爭取每一天，也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。
就讀的這幾年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。
我知道每位都有許多閃光點，但我相信我的一定會是于眾不同的，我會帶著熱情走到工作崗位，并把自己所學的知道讓學生們都發(fā)光、發(fā)熱。
最新音樂專業(yè)自我評價 12
我叫xx，于20xx年畢業(yè)于貴州師范大學音樂系，現(xiàn)于貴州省xx市民族中學任教。
自幼練習舞蹈以來至今已有十九年，長期的舞蹈學習與熏陶，使我的基本功扎實，對于舞蹈有一定的自我理解。
暫的日子里作為實習班主任兼音樂實習老師不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經(jīng)驗還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。
教育無處不在在講臺上要為人師表以身作則在講臺下更要注意保持教師的良好形象。我堅持早讀、晚自習上班提前十分鐘到達班級把課桌上的椅子拿下來擺好讓學生一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀律。在教學與日常管理中嚴格要求自己同時也要求學生學會嚴謹治學與做人真正履行了一名實習教師的職責。
在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下在實習學校的大力支持和幫助下在全體實習師生的共同努力下本次實習取得了圓滿成功。這次實習實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦懂得了為人師的'責任積累了寶貴的經(jīng)驗教訓為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基礎。
通過本次的實習我學到了很多同時也認識到了自己諸多的缺點與不足今后我將更加努力為提升自己為教育事業(yè)時刻努力準備著。
最新音樂專業(yè)自我評價 13
到某某學校實習以來，在實習指導老師和實習學校領導的幫助下，我能自覺學習鄧小平理論和”三個代表“重要思想，堅持四項基本原則，保持和黨中央思想政治上的高度一致。注意遵守紀律，尊敬領導，積極要求進步。
工作上，勤勤懇懇，關心學生，服從學校安排，完成教學任務。班主任工作，注意以身作則，和學生和同事團結友愛。教學上，注意嘗試新的教學方法，提高課堂教學質量，上課得到學生老師好評。
生活上自覺從嚴要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，作風正派，各方面表現(xiàn)良好。
我決心在今后的工作學習中，繼續(xù)努力，忠誠教育事業(yè)，為社會主義現(xiàn)代化建設，貢獻自己的力量。
具體還可加些例子。如果不是教學實習，也可仿照其他專業(yè)類型，觸類旁通，寫出好鑒定的。
通過一個月的實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中，我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考，最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學，用清晰的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。
這一個月來，我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過，走過令我難忘的實習。中國人才指南網(wǎng)
同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講，爾后以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓，不斷進步!
我，以一顆真誠的心、樸實的`情，以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。
在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學
實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現(xiàn)在想來，日子還是過去了，而且可以拿到優(yōu)秀實習生，所以，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。
最新音樂專業(yè)自我評價 14
一個學期就這樣過去了，回想這一學期，在忙碌中得到充實，有許多值得總結和思的地方�，F(xiàn)將本學期的工作做一個鑒定：
"學海無涯，教無止境"，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，結合第八次課程，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。日常有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
在教學上，整體與局部的關系是每個學生都會遇到的，開始畫什么，畫到什么情況下停止，這些往往困擾著每一個學生，不只是初學者。其實，復雜深奧的學問，往往是靠簡捷方式來表達的。
1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的.實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行思；
2、教科研方面本學年加了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和己心中的目標；
3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術選修課開設"兒童水墨畫"興趣小組，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
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