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      2. 教師工作自我評價

        時間:2021-07-02 16:30:23 自我評價 我要投稿

        教師工作自我評價

          老師像辛勤的園丁,培育著桃李。下面小編給大家分享一些教師工作自我評價,希望能夠給大家一些幫助。

        教師工作自我評價

          教師工作自我評價

          本人自工作以來,認真鉆研教育教學方法,學習新課程理念,研究課堂、研究學生,付出終有回報,在XX市第四輪教育教學基本功競賽中我榮獲二等獎,在20XX年度學校教師技能競賽榮獲二等獎。

          在教學之余,我也思考著教學與科研,嘗試撰寫教學論文。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲溧陽市職教論文二等獎。經(jīng)過仔細修改后,論文《怎樣說好一節(jié)物理課》又榮獲20xx年常州市職教論文一等獎,之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《紅專并進、為人師表》和《淺談以問題為中心的教學創(chuàng)新模式》等校級交流論文。

          在班主任工作方面,向有經(jīng)驗的老班主任學習,研究班主任工作方法,陸續(xù)擔任XX班見習班主任和0116班見習班主任,兩個班級都被評為校文明班級。在20XX年度本人被學校評為優(yōu)秀見習班主任。從20XX年9月至今,本人擔任0419電子商務專業(yè)綜職班班主任,在20XX學年上半學期,班級被評為“保護財產(chǎn)先進集體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上,班級榮獲“精神文明風尚獎”

          通過學習本人基本上已經(jīng)掌握了先進的教學手段和多媒體制作技術(shù),能夠靈活的運用Flash、PPT和Authorware制作教學課件以及網(wǎng)頁制作技術(shù)。由本人制作的課件《牛頓第一運動定律》榮獲校課件評比三等獎。由本人設計的網(wǎng)站《走進電子商務》在20XX年XX市專題學習網(wǎng)頁評比中榮獲三等獎。在20XX年3月開通個人主頁《教學與課件資源交流》(校主頁→七色彩虹→教師空間→曲長利個人主頁)作為一個與教師和學生交流的平臺。

          本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓,在20XX年9月本人參加了信息技術(shù)與課程整合培訓,被選為溧陽市信息技術(shù)與課程整合骨干培訓教師。

          在畢業(yè)班教學中,所帶畢業(yè)班XX班和XX班一次性通過了高中物理實驗會考和理科綜合考試。所帶XX班一次性通過省單招技能考核。

          教師工作自我評價

          雁過無痕,月落無聲,時間總在悄然飛逝。從20xx年十月入職至今,已在學校度過了一年多的光陰,在這一年多的三個學期里,先后擔任了Photoshop 基礎、ATA 考證、A I 和Indesign 的教學工作,以及11 印圖班的班主任工作。經(jīng)過這一年多的努力工作和不斷學習,我獲益良多,在這里對自己的教學工作做個小小的總結(jié),衡量下這段時間的得與失,發(fā)揚好的有點改進不足的地方。

          教師是不但是學生的知識傳導者,更是學生的靈魂工程師。作為教師,必須具備良好的思想品德,這一年多來,我一直堅持堅持學習黨的指導思想,提高自身的思想覺悟,時刻關(guān)注國家、社會動態(tài)。平時和同事們和睦相處,共同工作,共同學習,共同進步。以學生為主體,關(guān)注學生思想、學習動態(tài),引導學生向好的方面發(fā)展。認真對待教育教學工作,時刻提醒自己向優(yōu)秀教師行列發(fā)展。

          在教學上,我堅守崗位,從不曠課或隨意請假,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,特別是對接受能力較差的學生,廣泛涉獵各種知識,向有經(jīng)驗的教師學習,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,建立良好的師生關(guān)系,注重形成輕松愉快的課堂氛圍,授之以漁,引導學生學以致用,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高學, 從而也不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務,積累教學經(jīng)驗。

          雖然所任教的科目是自己熟練的知識,但如果安于現(xiàn)狀不求進一步提高,終有一天會倍感吃力,因此,在教的`過程中也得不斷地學,特別是做為平面設計這一類老師,一天不學習,就會落后一截,所以在教學之余,我也會不斷地總結(jié)、研究新的方法和學習新的技術(shù),充實自己,真正去達到教師必須擁有的知識水平。

          在這一年多的教學中,可能由于和學生年齡相差不大的原因,與他們的相處比較融洽,因此在教學中也輕松很多,他們不但能認真學好所學的知識,大部分還能學以致用。上學期兩個班級在A TA 中級技能考證中得以全部通過,而自己也得到了優(yōu)秀教師的稱號以及獲得考證技能獎項,但這一切只代表過去,現(xiàn)在和將來還得自己付出更多的努力,才能真正的成為一名優(yōu)秀的教師。

          以上就是我在這一年多的工作情況,期間得到了很多學校領(lǐng)導和同事們的幫助,也發(fā)現(xiàn)自己還存在很多的不足之處,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

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