初三學(xué)期自我評價
作為初三學(xué)生怎樣寫好一篇初三學(xué)生期末自我評價呢?以下是小編整理的關(guān)于初三學(xué)期自我評價,歡迎閱讀。
初三學(xué)期自我評價1
我在這個學(xué)期,成績并不理想。初三剛開始的時候,題目變難,作業(yè)也多 ,更可怕的就是來自中考的壓力,老師比以前更加嚴格,雖然我也認真的學(xué)習(xí),但是還是沒有抵制住來資身邊的各種誘惑,我這個學(xué)期交許多好伙伴,可能是我和他們玩的太高興,占用很多學(xué)習(xí)時間,不僅自己成績下降,還影響到其他同學(xué)。我非常后悔
這學(xué)期我在紀律方面總體上表現(xiàn)不錯,但也有幾次沒有注意,有多次老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是在老師的教導(dǎo)下,漸漸養(yǎng)成每天作業(yè)當天完成的好習(xí)慣。而且我在期中考試時間成績還算穩(wěn)定。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。可是,這僅僅是這個學(xué)期的一部分,到下學(xué)期因為物理和化學(xué)的難度加大,面對新內(nèi)容我卻沒有多花時間和精力去加強學(xué)習(xí),而是松懈的去面對接下來的課程和作業(yè),對于每次考試都抱有僥幸心理,覺得這次沒懂的題目,下次抽時間再去慢慢學(xué),但是卻一直懶惰下去,“欠下來的賬”也一天天累積,最后直接影響期末考試的成績。
經(jīng)過這次教訓(xùn)以后,我不會在課后光知道玩,我會多花時間復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識。以后我會努力的學(xué)習(xí),爭取在下次考試中,考個好成績。初三上學(xué)期已經(jīng)過去,但是下學(xué)期我們還將面臨這還有更大考驗,那就是中考。這個考試會直接影響之后的升學(xué),甚至影響你今后整個人生的規(guī)劃,所以我要給自己定一個學(xué)習(xí)目標,改掉那些不良的壞習(xí)慣。繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,努力取得好成績。
最后祝愿xx中學(xué)所有初三學(xué)生中考順利,考上自己理想的高中。
初三學(xué)期自我評價2
又是學(xué)年期末時,雖然一個假期又將到來,但一個學(xué)期下來自己收獲與失去并存,感覺有必要做個自我評價,為接下來的學(xué)期做更好的準備。
初三上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在我的學(xué)習(xí)成績上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因為,當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,"無知"的我才意識到學(xué)習(xí)的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長而學(xué)習(xí),而是為自己為未來為今后的我而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我未來的基礎(chǔ)。雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,我知道學(xué)習(xí)上的東西來不弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué),直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,但是,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的'良好品德——最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
縱上所述,雖然我在這個學(xué)期沒有一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己——精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。
總言而至,我在這學(xué)期我犯一個極大的錯誤雖然如今我擬補,但仿佛就像一片鏡子,破碎,就算還原,還是留下一條深不可預(yù)測的刀疤,給我的心留下黑暗的陰影。我會在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的就是老師與家長真誠的鼓勵。
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