學(xué)期結(jié)束自我評(píng)價(jià)三篇
篇一:學(xué)期結(jié)束自我評(píng)價(jià)
初中三年就在今學(xué)期轉(zhuǎn)眼間飛逝。小學(xué)六年和初中三年的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在已成為美好的回憶。在九年學(xué)習(xí)生活中,在自己看來(lái)學(xué)習(xí)最重要的還是兩個(gè)字“勤奮”。張衡說(shuō)∶“人生在勤,不索何獲”?ㄈR爾也說(shuō):“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”。古今中外對(duì)勤奮的佳言,數(shù)不勝數(shù)。可見(jiàn)勤奮是何等重要。
初三下一學(xué)期也就是自己真真領(lǐng)悟到勤奮的重要的一學(xué)期。面對(duì)歷史十二本課本和練習(xí)冊(cè)、數(shù)學(xué)六本課本和兩冊(cè)復(fù)習(xí)卷、藏文十二本課本和練習(xí)冊(cè)、漢語(yǔ)十套仿真試卷和三本書(shū)等……。少許同學(xué)選擇的是逃避。他們只是把中考看做是一次僥幸,看做是一次運(yùn)氣的較量。如果通過(guò)了那就是自己運(yùn)氣好,沒(méi)有通過(guò)那也不當(dāng)一回事兒。但是大部分同學(xué)面對(duì)自己初一到初三的書(shū)本,更多是一種挑戰(zhàn)的心態(tài)。初三下一學(xué)期一開(kāi)始,他們就是刻苦,努力把教過(guò)的一本本書(shū),一頁(yè)一頁(yè)去翻閱,去復(fù)習(xí)。把握好了每一分鐘。
同樣自己也選擇了這條路。初三下一學(xué)期比往常更加刻苦、勤奮。用盡自己的所有盡力把初中三年的六十多本書(shū)和許多卷子翻閱翻閱復(fù)習(xí)了一遍。雖然考試成績(jī)還沒(méi)有出來(lái),但是每當(dāng)走進(jìn)考場(chǎng),考完一張張卷子,最后的感覺(jué)還是挺輕松挺好的。到最后一個(gè)藏文試卷考完,自己通過(guò)聊天才發(fā)現(xiàn),別人在復(fù)習(xí)時(shí)覺(jué)得很簡(jiǎn)單的試題,因?yàn)楹芎?jiǎn)單,所以沒(méi)有去復(fù)習(xí)。但自己靠勤奮復(fù)習(xí)完了。別人把非常難得試題,因?yàn)楹茈y,覺(jué)得這種難題應(yīng)該不會(huì)在試卷上出現(xiàn),所以沒(méi)有復(fù)習(xí),但是自己憑著勤奮復(fù)習(xí)完了。這就是自己感覺(jué)做每一個(gè)試卷很輕松的原因吧。
就這樣自己有了一個(gè)看書(shū)勤勞的好習(xí)慣,習(xí)慣了看書(shū),愛(ài)上了學(xué)習(xí)?磿(shū)學(xué)習(xí)已成為生活中的一部分。不管成績(jī)?nèi)绾,自己已?jīng)有了很多收獲,自己對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。因?yàn)樽约罕M力了、刻苦了、勤奮了,所以不管結(jié)果如何,回到家對(duì)家人說(shuō)上一句:“我盡力了!”,也就對(duì)得起家人的付出了。達(dá)芬奇(意大利)先生和郭沫若同志說(shuō)得真好。“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠”,“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”。同學(xué)們!朋友們!讓我們蕩起勤奮的雙槳,向自己的夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)。
篇二:學(xué)期結(jié)束自我評(píng)價(jià)
時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間大一生活已至尾聲。理應(yīng)有個(gè)總結(jié)來(lái)總結(jié)一下自己一年的所得與所失。
1、在思想方面,首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次,對(duì)人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來(lái)的方向,開(kāi)始思考人生。
2、在生活上,大一的最大收獲就是努力地去了解和接觸大學(xué)生活,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。
3、在學(xué)習(xí)上,極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。大一不管是滿(mǎn)足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)成為了我走過(guò)的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。現(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿(mǎn)希望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途,走好人生下一站途程!
回顧這一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活和實(shí)踐活動(dòng),為了使自己在已經(jīng)到來(lái)的大四一年里更好地發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足,以利于今后的學(xué)習(xí)和工作,特做以下自我鑒定:
在思想上,我積極向黨組織靠攏,參加校園第64期黨課培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè)。用正式黨員的要求來(lái)規(guī)范自己,思想覺(jué)悟有了很大的提高,并努力把理論付之于實(shí)踐,對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí),爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
在學(xué)習(xí)上,我一直踏踏實(shí)實(shí),對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,毫不懈怠。除了學(xué)好自己的本職專(zhuān)業(yè)外,還經(jīng)常利用課余時(shí)間到圖書(shū)館學(xué)習(xí)、查閱周邊學(xué)科的書(shū)籍,拓展自己的知識(shí)范圍。連續(xù)兩年平均績(jī)點(diǎn)都位居班上前三。07—08學(xué)年平均績(jī)點(diǎn)3。56,班級(jí)排名第二名。
在工作上,兩年都擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員。在工作期間,能做好模范帶頭作用,調(diào)動(dòng)班上的學(xué)習(xí)氛圍,輔助班長(zhǎng)、優(yōu)習(xí)網(wǎng)團(tuán)支書(shū)搞好班級(jí)工作及學(xué)習(xí)環(huán)境。這學(xué)期分專(zhuān)業(yè)后,現(xiàn)任班級(jí)文娛委員兼宣傳委員。
在生活上,我堅(jiān)持良好的生活習(xí)慣和質(zhì)樸的生活作風(fēng),待人友善,敢于拼搏和挑戰(zhàn)。
在實(shí)踐上,我積極參加校園及省內(nèi)的各項(xiàng)比賽,比如廣東省大學(xué)生相聲小品大賽、校朗誦比賽等,并均取得不錯(cuò)的成績(jī)。
但自身還存在著許多不足,需要在今后的學(xué)習(xí)和生活中去克服。比如在時(shí)間安排上不能合理的規(guī)劃、做事情有時(shí)會(huì)有些拖拉等。
相信在新的一年里,我能揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好的完善自我!
篇三:學(xué)期結(jié)束自我評(píng)價(jià)
大二馬上就要過(guò)去了,面對(duì)即將來(lái)到的暑假,那種徹底放松與竊喜的心情唄考試不理想所掩蓋了,想想自己在外又學(xué)習(xí)了一年,假如沒(méi)考好如何向父母,教師與自己交代??特別是這次我為了應(yīng)付英語(yǔ)四級(jí)的考試,把其他的作業(yè)都落下了。面對(duì)這次考試,我準(zhǔn)備的非常少!而且英語(yǔ)四級(jí)能夠過(guò)關(guān)還是未知數(shù),F(xiàn)在對(duì)自我評(píng)價(jià)已經(jīng)無(wú)法改變上學(xué)期的問(wèn)題,無(wú)論這次考試如何,下學(xué)期,我將加倍努力了,爭(zhēng)取每門(mén)課都能夠以?xún)?yōu)異的成績(jī)結(jié)束。
今年的我們,已經(jīng)開(kāi)始嘗試接觸社會(huì)了,再也不是只待在象牙塔里面的芊芊學(xué)子了。記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常為自己是一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而感到優(yōu)越感,但是經(jīng)過(guò)今年,才知道這個(gè)專(zhuān)業(yè)在社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在是太大了。現(xiàn)在我不得不為自己以后的就業(yè)危機(jī)而做準(zhǔn)備了,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)對(duì)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)有著很強(qiáng)的要求,并且該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生是在太多了。同時(shí)作為一名女生,在這個(gè)行業(yè)里面,將面臨更大的'困難,F(xiàn)在很多企業(yè)發(fā)話(huà)說(shuō)“寧愿要最差的男生也不用最好的女生!,看到這樣的現(xiàn)象,我只能讓自己更加的出色才能改善這種偏激的社會(huì)現(xiàn)象。
校園不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)教導(dǎo)的地方,同樣是我們學(xué)習(xí)做人,了解社會(huì)的一個(gè)窗口。來(lái)大學(xué)這兩年多我已經(jīng)習(xí)慣了大學(xué)里輕松的學(xué)習(xí)氣氛,課程雖然還是那么的滿(mǎn),但是隨著進(jìn)入大二,自主的時(shí)間明顯增多了,令我感覺(jué)到自由,同時(shí)伴隨著一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槲覀冞沒(méi)有很好的自律性。在這里我熟識(shí)的朋友早已沒(méi)有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡,與人的接觸過(guò)程中,自己的私事也越來(lái)越多了,因?yàn)樽月尚院苋菥妥屗绞掠∠蟮綄W(xué)業(yè)。所以在這里,我決定下學(xué)期一定要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得給自己最大的印象是我上臺(tái)講PPT的次數(shù)多了。一直覺(jué)得自己在公共場(chǎng)合方面演講能力欠缺,所以我主動(dòng)積極去鍛煉自己,我很開(kāi)心自己有這個(gè)勇氣很想法去不斷鍛煉自己。我覺(jué)得我是一個(gè)有時(shí)候想法比較獨(dú)特的人吧,所以有些話(huà)講出來(lái),有些事做出來(lái),讓同學(xué)們都很驚訝,以至于被我?guī)讉(gè)好同學(xué)說(shuō)成“雷人”,哈哈。。但我不在意,我知道只有真正的好朋友才會(huì)這樣開(kāi)玩笑說(shuō),也有同學(xué)說(shuō)我很有想法。那些開(kāi)玩笑的好朋友同學(xué),在一些活動(dòng)策劃時(shí),又會(huì)叫我出注意,而我出的注意事實(shí)證明還是不錯(cuò)的,在課堂上也同學(xué)們大笑一下。還有如今上臺(tái)講一些PPT,小組同學(xué)都會(huì)叫我去講,當(dāng)然跟里面的一些想法有關(guān),他們更喜歡在臺(tái)下與同學(xué)們大笑。哈哈。。
在以后的生活中,我會(huì)讓自己的想法更具有創(chuàng)新性實(shí)用性,為同學(xué)們那種服務(wù)精神發(fā)揚(yáng)光大,對(duì)工作的態(tài)度更具有責(zé)任心。
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