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      2. 高中團員自我評價

        時間:2021-06-17 20:42:45 自我評價 我要投稿

        高中團員自我評價參考范文

          團員自我評價又叫團員自我評議、團員自我鑒定。團員在每個學期結(jié)束都要對自己學習生活作自我評價,下面為大家高中團員自我評價參考范文,歡迎欣賞!

        高中團員自我評價參考范文

          高中團員自我評價 篇1

          三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

          我熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導,關(guān)心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

          我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務(wù)的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

          我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。

          我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

          在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一年在學校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

          高中團員自我評價 篇2

          在高中這三年來,作為一個團員,我自覺地遵守學校和宿舍的各項規(guī)章制度,尊敬老師團結(jié)同學。與周邊的人和睦相處。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

          我平時認真學習,發(fā)揚了勤學好問的精神,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

          一直在追求人格的升華,注重自己的品行。堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,學到別人的長處,認清自己的短處。經(jīng)常向同學伸出了援助之手,因為,我知道幫助別人的同時也幫助自己,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。但我還是有許多的不足之處,我也希望在以后的.學習生活中得到老師的批評和指正。

          高中團員自我評價 篇3

          本人在高中三年的學習中刻苦努力,知進取,做到課前預習,課上認真聽講,課后復習。學習是一件追求完美的事情,因此我及時彌補不懂不會的漏洞,在學習上做一個“完人”,不會讓問題周而復始的疊加,從而造成人生的敗筆和遺憾,有自己的學習方法,并在學習中不斷尋求新的適合自己的高效的學習方法,從而提高學習效率和成績。

          我深知學習的基礎(chǔ)是要先學會做人,做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年,因此我嚴格要求自己的言行舉止,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體。同時我作為班長,是班中的凝聚點,所以更加以身作則,積極地參加班級、學校組織的各項活動,并有序的組織同學加入其中,替老師分擔班中的事務(wù),做老師的得力助手。

          青春光陰匆匆,我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團員。我堅信時間會證明一切,同時也會帶走一切,所以我會更加珍惜今天的光陰,以百分之百的精神迎接美好的明天。

          高中團員自我評價 篇4

          三年的時光匆匆而逝,回首往事,三年里,我取得了一些成績,但我堅信,未來,我將做得更好。

          在兩年前,通過努力,我正式加入了中國共青團員,堅決遵守共青團員的規(guī)章制度,堅定的擁護中國共產(chǎn)黨。我熱愛祖國,衷心的擁護黨的領(lǐng)導,關(guān)心時事政治,思想健康進步。在學校里,自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員。能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學們的一致好評。

          我勤奮好學,在高中三年的學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展,在完成課業(yè)學習任務(wù)的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

          我還具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二學校組織的“新年書法現(xiàn)場表演賽”中獲得三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲得優(yōu)秀獎。

          除此之外,我還熱愛文學,曾經(jīng)擔任過《青年文學報》和《難過詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二時,我還在課余時間里擔任學校圖書館管理員,課外知識豐富,曾在高二時學校舉辦的“中秋知識競賽”中獲得第一名。

          在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準,高一時,在學校舉行的田徑運動會上曾獲得男子組3000米長跑比賽第三名。高二時,我參加了學校健美體操隊,并代表學校參加了全市中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第二名,為學校贏得了榮譽。

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