自我介紹作文
當進入一個陌生環境，我們有必要進行適當的自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。那么自我介紹要注意有什么內容呢？下面是小編精心整理的自我介紹作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自我介紹作文1
在生活中，我是一個膽小的人。
我的眼睛水汪汪的，像兩顆珍珠。鼻子像一個士兵挺立在我的臉上。我的頭發像柳樹的葉子一樣往下垂。我的臉像瓜子，所以爸爸說我是“瓜子臉”，我的臉也很小，媽媽也會叫我“小巴掌”。
我很膽小。有一次晚上，媽媽把房間燈關了，“晚安！”說完，關上門就出去了。在媽媽關上門的`那一瞬間，我忽然覺得自己好像跟世界分開了。我克制著心中的害怕，繼續躺在床上。我現在看到的一切都很恐怖，看到外面的影子，就像有人正在爬上來，看到自己的衣服，就像看到鬼一樣，我不敢再看了。我馬上閉上了眼睛，慢慢地睡著了。早上我把這些事告訴了媽媽，媽媽笑著說：“你這個小笨蛋，世界上是沒有鬼的�！�
聽了媽媽的話，我現在雖然很膽小，但是我會變得勇敢。
自我介紹作文2
我叫宋麗奇，是一名幽默風趣、陽光舒朗的女生，今年12歲。
雖然我己經12歲了，但我很幼稚，喜歡洋娃娃。我的想象力很豐富，經常想象有一天奇跡發生了，我的笨腦袋開竅了，變成了絕世天才。不過想象歸想象，夢想還是有的。以前我想成為一名歌手，可無奈我天生“五音不全”一一唱歌愛跑調，只好忍痛“退出歌壇”，向這我另外的夢想努力一一成為一名服裝設計師或一名作家。
寫作什么時候的可以，所以服裝設計師成了我的`主要夢想。我的愛好也有很多，打羽毛球、看電視、騎自行車、寫作文。我還喜歡吃零食，不過永遠也吃不胖。我最喜歡一邊吃著棒棒糖，一邊躺在沙發上看電視。但是有一件事情可以讓我放棄吃著棒棒糖看著電視的“高等待遇”一一看書。
我打小就是一個“書蟲”。我喜歡看作文、看童話、看小說。只要一有看書的機會，我就常常扎進書堆幾個小時，感受文學的魅力，享受文學帶給我的快樂。既然我這么愛看書，那我的學習又怎么樣呢？我不敢用尖子生來評價我的學習，但給個優秀己經是綽綽有余。這就是我，一個大大咧咧的女孩，你愿意和我做朋友嗎？
自我介紹作文3
大家好！我的名字是& times& times& times，今年9歲。我的體重是29公斤，身高是130厘米。
我有一雙大眼睛和一個小鼻子。尤其是我的'小嘴會說甜言蜜語。我的小耳朵最喜歡聽老師講課。我的愛好是:打羽毛球、唱歌和游泳。我的專長是演奏古箏。當我演奏一首美妙的曲子時，我也讓我的家人一起欣賞。
讓我們再來談談我的優勢。我有很多優點，比如上課認真聽老師講課，課后不打鬧，和同學們互相幫助。在家里，我有意識地完成自己的工作，并經常幫助父母盡我所能。我只有一個缺點，那就是我做任何事情都非常膽小怕事。我必須克服我的這個缺點。一個陽光自信的女孩的杰作。
我真的希望能和你成為朋友，請記住我，一個叫字的快樂女孩！& times& times& times
自我介紹作文4
瞧,鏡子里那個扎著“馬尾辮”的小女孩正在朝你做鬼臉呢。告訴你,那個女孩就是我。
要說我的性格嘛,說實話我也不知道該用哪個詞來形容。用媽媽的話來說吧,我就是一個“兩面派",在學校里是要多聽話就有多聽話。在家里?簡直是比搗蛋鬼還要能搗亂。
有一天早上，我早就醒了，發現媽媽還在睡覺,便有了一個“好主意”。我來到小房間,把里面翻得亂七八糟,好不容易把我的水彩筆給找了出來,可以實施計劃嘍!
我來到大房間,輕手輕腳地走到床邊,我想:先干什么呢?有了,我拿出黑色的'水彩筆,為她畫上了兩個熊貓般的黑眼圈,嘿嘿,國寶老媽。我又拿出紅色的筆,幫她抹起了腮紅,一邊抹還一邊唱:“我是一個粉刷匠……”突然,她翻了一個身,嚇得我滾下了床,我小心地爬起來,一看老媽根本沒醒,真是虛驚一場。我又拿出紫色的筆，小心翼翼地幫她涂起口紅�！拔沂俏��！蔽規蛬寢屌淦鹆艘�,可是卻把她吵醒了。她看見旁邊的水彩筆,就知道我一定又干了“好事”,便去照鏡子。我呢，趁她不注意，已經躲到床底下了。
聽完了我的介紹，你們愿不愿意和我交朋友?放心，我不會整你的。
自我介紹作文5
一個陽光明媚的下午，在上數學課，我覺得太無聊了，于是便拿出一本心愛的書——《明朝那些事兒》。
打開書本，看到第一頁的時候，我就覺得我和朱重八、朱五四、朱元璋一起進入了遠征，在路上，我們還遇上了湯和。當我正看到朱元璋和我們一起去打元朝皇帝的地盤上時，一只手伸了過來，上面還涂了指甲油呢，我還在思考：那時的人怎么已經有指甲油了呢？真想弄清楚是哪個“明朝人”的.手，所以我抬頭一看，原來是王老師，把我一下子拉回到了現實，我自動地張開了嘴巴，瞪大眼睛�！吧险n可以看書嗎？”“可以。”我也不知怎么回事，就竟然答上了�！吧险n可以看書嗎？”聲音高了八度，讓我想到了小時候的彈古箏�！熬谷粺o視我？”不好意思，又跳戲了�！拔乙病摇弧馈趺椿厥��！薄安还茉鯓�，叫你爸爸、媽媽來！”我心想：慘了，又要吃鞭三飯了。
嘆，難怪別人叫我書蟲了！算了，不說了，我得回家受“災難”了。小朋友們，不要看書忘了時間哦！
自我介紹作文6
我叫夏慧茹。一個六二班，普普通通的女孩。我有著自己的夢想也有著自己追求的目標。像我這種人很常見一抓一大把。但，我有幾點不同，就是……
就是我的心態和別人的不一樣。說出來也不怕被你們笑話。覺得讀書就是長大以后掙大錢，而不是為國爭光。我不覺得學習很煩躁，不是因為我喜歡學習，而是因為我覺得學習就像追太陽，雖然你永遠都追不到，但是你只要想到你離太陽越來越近，你就精神抖擻、發憤圖強。
不光是我的心態很奇葩，我的`業余愛好也和別人不一樣。每次下課，我都會待在教室里寫作業，什么地方也不想去，不是因為我不喜歡出去玩，而是因為我有一個奇葩的癖好就是：我喜歡看著別人寫作業，自己卻沒有作業寫。這只是我第二個癖好，而那個最大的癖好呢，就是喜歡下課在別人身邊轉悠來轉悠去，轉悠來轉悠去……
我。一個既普通又不是很普通的女孩。我有平常人的夢想，卻有平常人沒有的心靈。
自我介紹作文7
我，支瑞萍，個子不高，有一頭烏黑的頭發，有點男孩的性格，玩得跟男生一樣，yoyo球，陀螺，打游戲機。我干脆轉世當男的算了，唉。
有一天，我準備上學，一會沒帶紅領巾，一會沒帶小黃帽，就這樣折騰了半天，到了學校，我遲到了。老師雖然沒有打罵我，但是我心里很不是滋味。
我出生在太原的'一個家庭中，我也不知道我為什么姓支。這種姓氏是很稀有的，就感覺我像稀有動物，我在迎澤區第二實驗小學的五年六班上課，在這五年，我和同學老師們經歷過許多風風雨雨，最讓我放不下的是我三四年級的老師——嚴老師，我和嚴老師的感情最深，突然換了老師，心里還真不是滋味啊，換個說法就是一個字：想；兩個字：很想；三個字：想想想。
我有一個情同手足的同學，她叫羅淑寧，今年10歲，因為她生日比我小，所以他又稱我是姐姐，馬上就要畢業了，我真想和她在同一學校，同一教室，訴說同一感受啊！
自我介紹作文8
當你走進三年級三班，坐在第一個座位上的一個小男孩—————他個頭不高，一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的娃娃臉，很愛說笑，那就是我今年九歲了。
在別人眼中，也許我不是好學生，但是我有自己的`個性，只要我認定的事，我就堅持到底。我性格外向，從不隱瞞自己的個性，我開心的時候會大笑，受委屈時會大哭。有時我很強大，有時我很弱小，有甜有酸的生活伴我成長。
我最厭惡那種諷刺、嘲笑別人，我們班就有這樣的同學，專門愛打擊那些弱小的同學，為這事，班主任還專門在班會上講這件事。
我有一個缺點，那就是我個性不愛動手。能口算的絕不用筆算，反正一句話，能不動就不動手。
平時，我喜歡運動騎自行車、滑輪滑、打乒乓……我有一個愿望——長大了當一名老師，教出來的學生干什么得都有。這就是我，一個在平凡但是的小男孩。
自我介紹作文9
我是河南省鶴壁人。我是一名身材不算高的小男孩。我愛穿一身運動服，腳蹬一雙運動鞋。我非常愛打乒乓球，但是我的眼睛不好，所以家人都不支持，可我還是忍不住去打乒乓球。
就因為打乒乓球，弄的'家人到處亂找我。那天下午我和杜甫煬一起玩，然后就和他去打乒乓球了，我也忘了告訴姥姥我去打球了。當我打球的時候姥姥、媽媽都在不停的找我。我打完乒乓球時，姥姥找到了我。
我就是這么一個人。
我是河南省鶴壁人。我是一名身材不算高的小男孩。我愛穿一身運動服，腳蹬一雙運動鞋。我非常愛打乒乓球，但是我的眼睛不好，所以家人都不支持，可我還是忍不住去打乒乓球。
就因為打乒乓球，弄的家人到處亂找我。那天下午我和杜甫煬一起玩，然后就和他去打乒乓球了，我也忘了告訴姥姥我去打球了。當我打球的時候姥姥、媽媽都在不停的找我。我打完乒乓球時，姥姥找到了我。
我就是這么一個人。
自我介紹作文10
大家好，我叫狄辰鍇，今年8歲了，是一個活潑、可愛的小男生。我是洛陽市實驗小學三年級三班的一名學生�！ �
我喜歡畫畫、足球、跑步、科學和英語。其中我最喜歡的就是科學這門課程。通過學習這門課程我了解到了氣球小車是靠氣球排出的大量氣體來推動小車；吊錘小車靠的是吊錘下降帶動線軸來使小車前進；而沖撞小車是靠大擺錘打住小車來使小車前進，但是這樣又容易把小車撞散架，這就需要“漢堡包”結構來進行加固……同學們，你們是不是覺得很神奇呢？
我是一個活潑、可愛的小男生，但在成長的過程中也有一些缺點，比如：考試不認真、檢查作業時不夠細心，作文有很多錯別字等等。我打算在今后的.學習中改掉這些壞習慣。同學們，你們能不能幫我一起改正呢？
我也有很多夢想，比如我長大了想當醫生，這樣能幫助更多的人減輕病痛。其實當軍人也不錯喲！因為這樣能保護我們的國家不被其他國家欺負，而且當軍人也是一件光榮的事情呢。相信大家也有很多夢想吧，那大家能不能和我一起去實現呢？
這就是我--------狄辰鍇。大家喜不喜歡我呢？
自我介紹作文11
我覺得就我這種六年級畢業的生活簡單的其貌不揚的同志，想要自我介紹是有一定難度的，像這種時期，寫自己的.人很少了，所以，敬請見諒。
――題記
長得很像白癡，卻經常成為起哄的對象，被那些稱作“流氓”的同學嘲笑一番后還能鎮定地寫作業，絲毫沒有怒氣。屬于那種“打不還口罵不還手”的人，大多事情都是以笑而過，保持六年沒有一起暴力事件，毫無懸念的當上了“三好”。當然，還沒有人動過我，除非他找死。深藏不露的人那些小子都不會得罪。我這種從不打架的人居然自創了一套拳法，別人取了一個名字叫做“月亮二重奏”（就是甩胳膊）。
1.7米的身材使我榮幸的為我弟弟當了一回保鏢，說起來甚是搞笑。弟弟同學喜歡欺負人，那次弟弟騎自行車，正好趕上他同學回來。他今天生日，所以我也到了。那幾個同學硬是要玩弟弟的自行車，甚至想啟動暴力，弟弟死活不肯，那幾個三年級的小孩見我這個哥哥在這兒站著，便灰溜溜的走調了，碰巧當時我穿黑色的
自我介紹作文12
今天，我在照鏡子的時候，突然想到，不如就來寫自我介紹吧！
我有一雙黑黑的眼睛，濃濃的眉毛，一個高高的鼻子，下面有一個小嘴巴，這就是我。（要多用修辭手法）
我最喜歡的事，就是畫畫了。我還記得，有一次，我在房間里面畫畫，好像畫的是條魚，等我快畫完的時候，看了一眼鐘“啊，”都到五點了。出門一看，“你們都快吃完了？什么時候吃的飯？為什么不叫我？”我問道。“為什么？就是因為，我們叫了你好幾遍，你都不出來吃飯�！蹦棠逃幸唤z生氣地說道。我只好一聲不吭的坐下來好好吃飯。寫到這我突然覺得，那天我應該，畫的快一點，這樣就不至于，飯菜都涼了。（敘述過于平淡）。
我的'性格活潑。我很喜歡和小伙伴們一起做游戲有：冰凍娃娃、躲貓貓、警察抓小偷……我還喜歡和她們一起下棋、看書、寫作業……對了我還喜歡小動物！我有一只很可愛的小兔子，它全身雪白，所以給它取的名字叫‘雪雪’，如果你想在它睡得很熟的時候把她弄醒，只要叫一聲它的名字，它就會跑過來把頭放在你的手里，讓你摸它的頭，你說它乖不乖？
這就是我的介紹！(結尾與前文不搭，轉折略生硬，需要進一步闡述)
自我介紹作文13
我的頭發是短的，在厚厚的眉毛下，有一雙明亮的眼睛，在大鼻子下，有一個嘴巴，可以說達到。我最大的優點是我喜歡閱讀。
我讀了很多書，比如《福爾摩斯》、《十萬原因》和《生活中的科學》。每次我讀一本書，我愛上它，聽不到各種各樣的聲音。有一次，當我在中午吃飯的時候，我坐在沙發上看書。我媽媽讓我吃。我正在看書，但是我沒有回應。結果，我媽媽罵我是書呆子。每天晚上，當我要睡覺的時候，我總是拿起書來讀。我沒有注意到我母親上樓的聲音。結果，我媽媽抓住了我。我不得不把書收拾好上床睡覺。
雖然我被媽媽罵了幾次，但我也學到了很多知識。在書中，我被夏洛克·福爾摩斯的`機敏所折服，被《千萬個為什么》帶入了陌生的科學世界，在《生活中的科學》中我學到了很多生活的常識
我的缺點是做事粗心。我的很多考試都是由于我的粗心和沒有滿分。有一次，我的數學申請題沒有加括號，所以我減了6分，考了94分。因此，粗心成為我成長的絆腳石。
這就是我——林正浩，一個喜歡讀書，做事馬虎的男孩。
自我介紹作文14
大家好！我叫賀嘉欣，告訴你們，我的嘉不是這個佳，是嘉獎的嘉。
長著烏黑的頭發，彎彎的眉毛下面長著長長的眼睫毛和小巧玲瓏的眼睛，高高的'鼻梁下面有一個小小的嘴巴。
我有很多缺點：上課不認真，開小差、喜歡看電視，結果卻得到了一副眼鏡、還有，寫作業的時候總喜歡玩！我自己都不知道我為什么喜歡玩了！
我不懂事！為什么這么說呢？我給你們講兩個故事吧：
1。那年我爺爺死的時候我沒有哭，看著媽媽在哭我才想哭。
2。我媽媽在罵我的時候我覺得媽媽很啰嗦，沒有覺得媽媽在關心我，實際上媽媽很愛我，只是嘴上說不喜歡我而已！我自己都不好意思說出來了！
我不懂事，那是因為我那時候很小，可是我現在都那么大了，還是一點也不懂事和不聽爸爸媽媽的話，我一點也不乖！我現在才知道爸爸媽媽帶我有多么辛苦，爸爸掙錢，媽媽帶著弟弟還有我還要去做飯！
我的優點很少，不過我可以幫媽媽帶弟弟，幫媽媽拖地，洗碗，洗自己的書包，拖鞋！
我保證以后一定要改正壞習慣，不再上課開小差，不再寫作業的時候玩小動作。
這就是我，愛調皮的我。
自我介紹作文15
我是三年級六班的學生，今年九歲了。
我扎著大辮子，跑起來一甩一甩的。細長的眉毛下有一雙又黑又亮的大眼睛，像兩顆黑寶石。我的耳朵可靈敏了，什么聲音都逃不過我。
我是個膽小的小女孩。有一次，我和媽媽出去玩，看到一只沒人管的小狗沖我跑來，我嚇得趕緊躲在媽媽身后�？墒牵」愤�是不放過我，繼續追著我，還能聽到小狗聲的汪汪聲。在我害怕的時候，小狗的主人來了，把它叫回去，帶著小狗走了。我才安心的出去玩了。
我樂于助人。記得有一回，我和好朋友出去玩的`時候，看到一個小朋友摔倒了，我趕緊跑過去把小朋友扶起來。問：“小朋友，你沒有事吧？”小朋友搖搖頭。看到小朋友沒事，我就和好朋友開心的去玩了。
我喜歡跳舞。有一次上舞蹈課，教我們舞蹈課的新老師不會做一個動作，老師讓我給同學們做示范，我做完了，老師表揚了我，我很開心。
我說了這么多，你認識我了嗎？
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