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      2. 教師精彩自我介紹

        時間:2024-04-19 07:19:23 自我介紹 我要投稿

        教師精彩自我介紹

          當來到一個陌生的地方時,我們有必要進行適當?shù)淖晕医榻B,自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。那么你真的會寫自我介紹嗎?下面是小編為大家收集的教師精彩自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。

        教師精彩自我介紹

          教師精彩自我介紹 篇1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!

          我叫xx,是一名xx學院20xx屆畢業(yè)生。我所學的專業(yè)是xx,經(jīng)過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和良好的教學實際能力,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務(wù)于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。

          貴校良好的`管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

          大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用。在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結(jié)同學,并加入“辯論”協(xié)會和法律協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學,校園籃球賽等課外活動,力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

          我相信機會只會留給有準備的人;厥走^去,深感母校培育之恩;展望未來,唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。

          我或許不是最令您滿意的,但我相信依靠努力和積極進取,我將成為最合適的!

          我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,充分發(fā)揮我所有的潛能,展現(xiàn)出最好的自己,因為我是有潛力的!

          最后,誠摯祝愿貴校能夠越辦越好,再創(chuàng)輝煌!

          教師精彩自我介紹 篇2

          各位親愛的同學:

          下午好!真幸運,今天的天氣是如此的風和日麗,就像你們的笑臉一樣明媚;真幸運,我和你們相遇,在你們?nèi)鐗羧缁、如詩如歌、美不勝收的年紀,仿佛時光流轉(zhuǎn),回到我的N年前;真幸運,我能成為你們的語文老師,站在這三尺講臺上。 俗話說,相聚是緣,相守是分,前世千百次的回眸,才換得今天的聚首。所以,希望在接下來的日子里,我們能夠珍視這前世今生累積下來的緣分,漸漸相識、相知、相守、相惜,一起把時間點亮,把每一天過得像詩一樣。

          我要開始真正的自我介紹啦,當然,我有一個小小的請求,如果大家覺得我的介紹精彩的話,請在最后響起十秒鐘的掌聲,鼓勵鼓勵我吧。 李家有長女,婷婷兮玉立。巴山諾水畔,殷勤是故園。言笑兮宴宴,度似水流年。待光陰流轉(zhuǎn),求學在獅山。勤學苦練之,立志為人師。慎思而明辨,行求做世范。然重任在肩,孜孜兮不倦。先賢有旨言,三人必師焉。借此陳心跡,且與君共勉。 上面一段文字,包含了我的基本個人信息。如果大家還想了解更多詳情的話,歡迎課外時間和我多多交流,只要你愿意,對月當歌,談春花秋月,談草木枯榮,談詩詞歌賦,談人生理想,無一不可。

          大家可以稱呼我“李老師”,也可以叫我Miss Li,諧音“迷死你”。為什么我會給自己這樣一個昵稱呢?因為,在我看來,語文魅力無窮,奧妙無窮;學習語文更是津津有味,其樂無窮;除此以外,有了我這位“科班出身”的老師兼朋友,相信一定會讓大家在語文的天空里,肆意翱翔,沉醉不知歸路。 好,讓我們乘著想象的翅膀,在以后的'學習中,一起去品味“一川煙草,滿城風絮”、“二水護田將綠繞”的山明水秀;一起去領(lǐng)略“三節(jié)還鄉(xiāng)兮掛錦衣”、“四面邊聲連角起”的邊塞烽煙;一起去感受“五陵年少爭纏頭”、“六曲闌干偎碧樹”的角徵宮商;一起踏過七月七日夜半私語的長生殿;一起觸碰八月秋高風怒號的茅屋,一起問道“九素煙中寒一色”的白玉樓……

          教師精彩自我介紹 篇3

        親愛的寶寶和各位家長朋友:

          您好!

          感謝各位家長對幼兒園的理解與信任--選擇了我們圣巴巴拉幼兒園并且把孩子交給了我們,這是對圣巴巴幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵。

          感謝各位家長對圣巴巴拉幼兒園各項工作的參與、支持與配合--在百忙的工作中,抽時間來園參加我們開學后的第一次新生家長會。你們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷進步的巨大動力。在此,我代表小朋友和教師們對您說聲“謝謝”!你們是有“執(zhí)照”的好家長。本人姓張,大家叫我張老師就好。由于幼兒園的發(fā)展需要,為打造一流的服務(wù)、一流的教學質(zhì)量、一流的品牌幼兒園,由區(qū)教育局推薦,圣巴巴拉教育集團鄧總監(jiān)特聃,原東西湖區(qū)機關(guān)幼兒園園長來到圣巴巴拉幼兒園,擔任圣巴巴幼兒園園長,主管幼兒園教育教學工作。我從事幼兒教育工作35年,而在教育教學管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優(yōu)秀教師”等獎以及區(qū)級“十佳園長”等榮譽稱號。

          多年的管理工作經(jīng)驗,讓我懂得“一個好的幼兒園園長,就是一所好的幼兒園,她擔負著外樹形象,內(nèi)抓管理的重要責任。因此,我的管理秘訣:四句話“以廣博的學識教育人;以深遠的見識引導(dǎo)人,(即通過個人品質(zhì)、學識才干、能力、人格魅力和工作作風來影響教師,在教師心中產(chǎn)生一種信服力,從而發(fā)自內(nèi)心的相信你,愿意聽從你的`一切指令)。以博大的襟懷包容人,以仁愛之心善待人。(有句話說得好:“管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心”就是與教師、家長溝通--零距離。)新的學期、新的起點、新的希望,我相信,有各位家長朋友的信任、理解、參與與支持,有圣巴巴拉幼兒園全體教師的不懈努力,在愛的陽光下,我們會與孩子們一起成長,明天的圣巴巴拉幼兒園將會更好。謝謝大家!

          教師精彩自我介紹 篇4

        各位同學好:

          我是你們班的新地理老師,以后負責上你們班的地理課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。

          我的名字叫XX,畢業(yè)于XX師范大學地理科學專業(yè),很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是語文,但是我的風格不是枯燥的,我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。

          請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。

          我相信只要經(jīng)過我們共同的'努力,我會學到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力,你們也會在新一學期的學習成績里面創(chuàng)一新高。

          我為我們的XXX中又來了一批新的主人而感到高興,我呢,是你們的新班任,名字叫XXXX。能在一個新的環(huán)境里認識大家我的心情非常高興和激動。一個新環(huán)境對于每個人都會產(chǎn)生陌生,令你感到緊張。但請同學們放松心情,今后三年,這個教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學和老師都將會成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開嶄新的三年的生活。其實老師此刻的心情也比較激動,因為這個環(huán)境對于我來說也是新鮮的,我與同學們一樣剛到這所學校不久,同時你們也是我第一次當班任所帶的學生,我相信我們會盡快適應(yīng)新生活,同時老師也愿意與你們風雨同舟、同舟共濟的一起奮斗我們?nèi)松蠲篮玫娜陼r光。

          老師畢業(yè)于廣東石油化工學院地理專業(yè),擔任地理科的教學,老師不是完人,不可能所有知識都面面俱到,但老師是文科出身,對文科了解比較多,興趣愛好比較廣泛,希望可以和大家在課余時間切磋切磋!很開心成為你們的班主任,看到你們的樣子讓我想起我當年入學時的樣子和在高中、在大學的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學報道的樣子,這也應(yīng)該成為我們共同的一個目標,科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,一定能實現(xiàn)!

          教師精彩自我介紹 篇5

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

          晚上好!我叫xxx。

          很感謝xxx中學為我們提供了這么珍貴的一次實習機會。我也是xxx人,一早就被這間學校優(yōu)雅的學習環(huán)境,先進的設(shè)施,豐富的資源所吸引,因此一直都希望能到xxx中學實習。我是漢語言專業(yè)的',平時學習努力,專業(yè)基礎(chǔ)知識比較扎實,自學能力強。擔任過社團秘書處處長,班長等職務(wù),課余時間尤其喜歡參加社會實踐活動,如今年寒假去做列車員,參加三下鄉(xiāng)支教活動等,經(jīng)常參加社會實踐可以讓我學到很多東西,也提高了我各方面能力。這次到三中實習,希望能在各位老師的指導(dǎo)下,通過實際的教學實踐提高自己的教學能力,希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師多多指教。

          教師精彩自我介紹 篇6

          各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.

          我叫xxxx,今年xxxx歲,漢族,法學本科。我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關(guān)系周圍的'任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.我以前在xxxxX實習過,所以有一定的實踐經(jīng)驗。

          在外地求學的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去.成為一名體育教師是我多年以來的強烈愿望.如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值.

          同時,我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認可我,給我這個機會!

          教師精彩自我介紹 篇7

        尊敬領(lǐng)導(dǎo):

          我叫吳是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,就讀南京林業(yè)大學,生物與環(huán)境科學系,生物工程專業(yè)。大學的四年里,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習,敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格,富有團隊合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,我具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。有很強的忍耐力,意志力和吃苦耐勞的.品質(zhì),對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

          為了更好地適應(yīng)社會地需要,我在掌握好學校課程地前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量地課外讀物,拓寬了自己地知識面。

          在校期間,我努力學習專業(yè)知識,涉獵各種相關(guān)專業(yè)書籍,對生物技術(shù)行業(yè)有著系統(tǒng)的認識。選修了《分子生物學》、《基因工程原理》、《細胞工程》、《生物工程下游技術(shù)》、《生物化學》以及相關(guān)實驗課的課程,具有一定的理論與實踐基礎(chǔ)。

          作為一名即將畢業(yè)的大學生,我深知兩年多的大學生活所奠定的只是走向社會地基礎(chǔ),在未來我將面對著及大的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好地實現(xiàn)人生價值。

          教師精彩自我介紹 篇8

          在應(yīng)聘教師自我介紹的過程中,有許多應(yīng)聘者會為應(yīng)聘時的注意事項或如何衣著裝扮等感到困擾,應(yīng)聘教師中文自我介紹可以幫正在準備應(yīng)聘教師工作的人員指點迷津,可以彌補在口語自我介紹的基礎(chǔ)對書面自我介紹的完善。因為應(yīng)聘教師除了需要具備合格的學歷、通過教育理論考試外,最重要的就是課堂試講了,也就是上課。從你的課堂教學可以反映出你潛在的教學素質(zhì)和能力,這是學校是否錄用你的很重要的參考依據(jù)。至于怎樣介紹自己,一般學校只要一份應(yīng)聘教師的自薦材料就可以了,并不需要口頭介紹的。當然,我這里講的是正常的應(yīng)聘渠道。

          1、聯(lián)系在中學教書的朋友,及時求助;

          2、在試講中揚長避短,如果你粉筆字好,就多寫,如果你口才好,就多說

          3、不一定要指望把課文講出太多門道來,學校只是看你的基本素質(zhì)和教學感覺;

          4、避免語言的幼稚化

          5、要注意穿著、簡潔大方

          6、要注意舉止、放松自然、更多自我介紹請進:

          7、最重要、的是、對應(yīng)聘學校所在的地區(qū),環(huán)境,文化,校園要進行贊揚,要說得真誠。自己覺得不會夸張到、自己都不相信、就好、大家都喜歡挺好話的。

          8、作教師看的,是你有沒有靈氣,所以、眼神很重要,要堅定,靈活,說話時要看著對方,要讓他相信你。

          面試自我介紹

          (1)、接到面試通知后,最好在家打個自我介紹的草稿,然后試著講述幾次,感覺一下。

          (2)、自我介紹時首先應(yīng)禮貌地做一個極簡短的開場白,并向所有的面試人員(如果有多個面試考官的話)示意,如果面試考官正在注意別的東西,可以稍微等一下,等他注意轉(zhuǎn)過來后才開始。

          (3)注意掌握時間,如果面試考官規(guī)定了時間,要注意時間的掌握,既不能超時或過短。

          (4)介紹的內(nèi)容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時間等東西上,因為這些在你的簡歷表上已經(jīng)有了,你應(yīng)該更多的談一些跟你所應(yīng)聘職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績,以證明你確實有能力勝任你所應(yīng)聘的工作職位。

          (5)在作自我簡介時,眼睛千萬不要東張西望,四處游離,顯得漫不經(jīng)心的樣子,這會給人做事隨便、注意力不集中的感覺。眼睛最好要多注視面試考官,但也不能長久注視目不轉(zhuǎn)睛。再就是盡量少加一些手的輔助動作,因為這畢竟不是在作講演,保持一種得體的姿態(tài)也是很重要的。

          (6)在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝,有時往往會因此影響考官對你的印象。

          應(yīng)聘高校教師面試技巧

          1、好的自我介紹。

          要自信,平和而有底氣。要簡潔,不超過3句話,同時又能表明你的姓名、畢業(yè)學校,注意用平和的口吻傳達自己謙虛的態(tài)度。一般高校招聘都是沒有學生,只有領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)老師聽課的哦。經(jīng)典例子:“各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!我是xxx,來自xxx大學,xx學歷,非常感謝大家給我這個試講和學習的機會。今天,我要講的`課題是:……”

          2、準備一個既有學術(shù)性、又有實踐性的教學課題。

          就是題目要新穎,不可太平淡,要讓評委們聽到題目就耳目一新。可以象論文一樣有主、副標題。千萬不要照本宣科,一定要:(1)或加入自己的理解;(2)或多方引證;(3)或推進概念、常識等的理解深度。注意學術(shù)性觀點的論證或出處,并結(jié)合實際講例證。

          3、設(shè)計一個好的結(jié)構(gòu)。

          自我介紹和報出課題已經(jīng)花了3分鐘,其實評委們雖然還沒決定要你,但該淘汰出局的卻已經(jīng)基本確定了。接下來,制勝之處在于好的課堂結(jié)構(gòu),要盡量把精彩的內(nèi)容講在前面,比如板書課題之后,你最好馬上將課堂講解的要點分析出來,以便下一步逐步講解。記。翰还軕(yīng)聘對手有多少,評委永遠不可能有耐心聽完所有人的45分鐘。15鐘的時候,你已經(jīng)將部分細節(jié)性問題解析了1-2個,別人已經(jīng)知道你的教學水平了。所以,最好將整堂課的關(guān)鍵問題設(shè)計在12-15分鐘時進行講解為佳。也許,你還沒講完,已經(jīng)叫停了,因為,后面還有人等著哪。如果只有1-3個應(yīng)聘的,那就只有講完了。但是,精彩在前照樣沒錯。

          4、目中無人。

          現(xiàn)在很多人沒有學師范的,又跑到高校當老師。不要看你在高校時的老師平時隨便散漫,學那個樣子,必死無疑。也不要緊張,上臺其實大家都緊張。防止緊張的方法是:看第三排人的頭頂(記住別看他的眼睛,看的位置不要太前,也不要太后),在第一次開口前先在這個位置環(huán)顧四周,借機同時平靜心氣。講課階段也只掃視這個位置,所有人就會覺得你在看他,其實呢?你誰都沒有看。這就叫目中無人的技巧——當下面沒人。

          5、板書美觀。

          你的老師可能從不板書。但你切記那是你進大學之后的事。除非你的多媒體課件是經(jīng)過專家級從內(nèi)容到形式的把關(guān),否則用的不好,只會適得其反。要用,要注意:

          (1)、不要連篇累牘打文字;字不宜多,在于精也;

          (2)、千萬不要坐在電腦前,看著屏幕講話。這樣沒有身體語言、缺乏交流互動的教學,結(jié)果是死翹翹;那么,你還不如用粉筆板書保險,只要注意寫很長的文字時,別老師屁股對人就可以啦,要么縮短精簡內(nèi)容,要么側(cè)面對觀眾加邊寫邊口述。字不太好不要緊,主要靠工整,別用手擦黑板,別亂圈亂涂,要有1、2、3這樣的條理性。

          6、儀表風范。

          聲音盡量響亮,顯得自信。不要玩粉筆,搓手等小動作。一般情況下兩腳與肩同寬,重心正一點,不要歪肩斜背。適度走動加適度手勢,能緩解自己的緊張感。準備一份詳細教案同時,以板書內(nèi)容設(shè)計一份簡案,方便講課時自己提醒自己下一部分內(nèi)容是什么。

          7、課前訓練。

          反復(fù)講解聯(lián)系,把每一階段的時量、速度、抑揚頓挫都要調(diào)節(jié)好,不厭其煩是成功的關(guān)鍵。如果你的專業(yè)牽涉圖片,最好圖文并茂,圖片怎么貼,貼哪里都要實現(xiàn)設(shè)計好。

          教師精彩自我介紹 篇9

          20xx年畢業(yè)于首都師范大學學前教育專業(yè),在××幼兒園工作兩年。作為一名參剛加工作不久的年輕教師,我熱愛我的工作,更愛那里的孩子們!

          工作中,我會不斷把在學校里學到的理論知識運用到教學實踐中,進取學習和借鑒好的教育教學方法,促進孩子們健康、歡樂的`成長。期望在今后的一年中,能夠跟家長們有良好的溝通與合作,讓我們一齊加油,為孩子們的完美明天努力吧!

          教師精彩自我介紹 篇10

          20xx年畢業(yè)于首都師范大學學前教育專業(yè),在××幼兒園工作兩年。作為一名參剛加工作不久的年輕教師,我熱愛我的工作,更愛那里的孩子們!工作中,我會不斷把在學校里學到的理論知識運用到教學實踐中,進取學習和借鑒好的教育教學方法,促進孩子們健康、歡樂的成長。期望在今后的一年中,能夠跟家長們有良好的.溝通與合作,讓我們一齊加油,為孩子們的完美明天努力吧!我來自首都示范大學學前教育專業(yè),在大學四年的專業(yè)學習中,學前教育的理念已深入到我的心中,讓我對學前教育有了比較深刻的認識與了解。在新學期即將到來之際,我對自我充滿信心,相信自我會以飽滿的熱情投入到新學期的工作中去,讓愛心感染幼兒,以誠信感動幼兒,讓幼兒歡樂的在北海幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子,為了孩子的一切,作為一位幼兒園教師,我會付出我所能付出的一切,認真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒,相信在人生的起跑線上,我們的孩子會是最耀眼的那可明星!

          教師精彩自我介紹 篇11

        親愛的寶寶和各位家長朋友:

          您好!

          今天感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無不關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展。

          首先,我自我介紹一下我是一名新來的老師——鄭老師。是來自山東的志愿者,畢業(yè)于山東聊城大學學前教育專業(yè)。由于是第一次開家長會,所以有不足之處,請家長們多多指正!

          來到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個月了,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂!在以后的日子我會慢慢了解孩子們的個體差異,在某些細節(jié)方面爭取做得更好,在工作中不斷的改進,我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的一切,和孩子們相處這么久以來,我基本上了解了孩子們的性格特征和個別需要特別關(guān)注的地方。

          我們知道現(xiàn)在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠遠不能達到現(xiàn)代幼兒教育的目標了,更重要的是對幼兒智能的開發(fā)。據(jù)研究表明,0——6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個階段存在著許多的潛能,如:動作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子升入學前班后的學習情況與孩子們以后升入小學的成績是息息相關(guān)的,相信家長們也非常重視,F(xiàn)在孩子在學前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學習習慣,讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個結(jié)果或終點,孩子往往只能記住一敗涂地時,過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚。

          下面我要說的是我的`教學工作情況:我任叫的科目是閱讀,語言,社會,健康,弟子規(guī),常規(guī)。孩子通過閱讀在游戲中認識一些常用的簡單的漢字,而不是機械簡單的記憶,寓教育與游戲之中,讓孩子體驗學習的快樂,激起自我學習的興趣。語言課程,本學期的目標是:通過閱讀,鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受,促進幼兒的語言發(fā)展,養(yǎng)成注意傾聽別人講述的習慣。同時在閱讀中延伸到我們生活中常見的標志,常識。通過學習健康,讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,有了強壯的身體才能有前面我們所說的學習。這學期我們將繼續(xù)學習《弟子規(guī)》是,《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)學生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友。《弟子規(guī)》是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ)。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這里所指的“規(guī)矩”、“方圓”就是指良好的常規(guī)和行為習慣。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有節(jié)奏,促進身體健康,又能使幼兒積極愉快地參加各種活動,受到全面、合理的教育。

          孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧好。同時也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發(fā)展。

          教師精彩自我介紹 篇12

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好。

          我叫xxx,是本學期新來的xx教師,剛畢業(yè)于xxx。我非常高興也非常榮幸的加入到“xxx”這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。

          雖然之前已經(jīng)在我們xxx實習過一段時間了,但還是有許多方方面面的'知識需要向大家學習,還希望在以后的工作中請大家能夠多多指教。

          謝謝大家!

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