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學校升旗手自我介紹
當我們在一個新環(huán)境中,進行自我介紹是必不可少的,自我介紹是結識新朋友的重要手段。寫起自我介紹來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的學校升旗手自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校升旗手自我介紹1
親愛的各位老師、同學們:
大家好!我叫xx,今年十二歲了,是秦南小學六(1)班的學生。我是一位活潑開朗,興趣廣泛的男生。我愛結交朋友,喜歡與同齡的伙伴們一起談論我們感興趣的話題,訴說生活中的“喜怒哀樂”,比如,你最近是在看什么動畫片啊?你是喜歡喜羊羊呢,還是喜歡懶羊羊呢?你最近在看什么好書呀?我是在看,總之與朋友們總有沒完沒了的話題。所以,當你看到我時,我的身邊總少不了幾個伙伴的身影。如果,你也是一位喜愛結交朋友,愿與別人分享快樂的人,可以找我喲,相信我們一定能成為好朋友的。
但你可別以為,我只是一位喜歡熱鬧的.人而已噢,其實呀,我也有性格安靜的一面。當我在讀書的時候,我是出奇的安靜。星期天,常常是一個人坐在自已的房間里靜靜地看書,靜靜地思考,以致于爸爸常常誤以為我不在家出去玩了呢,哈哈,有趣吧?我家有好多書呢,什么《十萬個為什么》、《世界五千年》、《中華成語故事》、《宇宙未解之謎》、《人類最偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)》呀等等。都是我感興趣的,呵呵。這些書能豐富我們的知識,開闊我們的視野,都給我們許多做人的道理。如果,你也想看的話,請告訴我喲。
我除了喜歡閱讀,我還喜歡聽音樂。特別愛聽輕音樂,你相信嗎?我自已還能拉上幾首二胡曲呢。什么《楊柳青》《田園春色》啊。呵呵,爸爸?湮矣悬c音樂細胞呢。我也愛運動,我家有籃球,羽毛球,乒乓球,滑滑板,在學習之余,我可知道要勞逸結合的。給我這次機會,我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點,揚起自信的風帆,前行前行!
謝謝大家!
學校升旗手自我介紹2
老師們,同學們:
大家早上好。我是來自五(6)中隊的xx。此時此刻,當上升旗手的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻,同時也是對于我不斷進步的嘉獎。
我是一個樂于助人的.男孩,當同學咬著筆頭不會解題時,我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當身邊的人因為種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀律,誠實、正直、上進。我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛,在我的努力下,我的鋼琴八級考試取得了良好等級。
今天,我以一個升旗手的名義,以一個蓬勃向上的小學生的名義,升起這永遠飄揚的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
學校升旗手自我介紹3
大家早上好!
我是六(一)班的xx。很高興再次成為本學期的光榮升旗手。我是一名熱愛學習、興趣廣泛的學生。在學習方面,語文是我的強項。同時我還能兼顧數(shù)學和英語,做到語數(shù)英三門功課齊頭并進。同時音體美各方面全面發(fā)展。平時我的'其它興趣也十分廣泛,看書、畫畫等我都樂此不疲。在學校,我為人誠懇,待人和氣。當同學遇到困難的時候,我總能挺身而出。對于老師交給我的任務,我也能盡心盡職。在家中,我是個懂事的孩子。父母工作忙,少有時間陪我、照顧我,但我也能處理好自己的事情,不讓他們太操心。今天我成為一名光榮的升旗手,爸爸媽媽也為我高興、自豪,但是我自己知道:成績只代表過去,以后我會更加刻苦的學習。今后我將繼續(xù)努力,以更高的要求鞭策自己,請老師們教育我,請同學們幫助我、鼓勵我。
謝謝大家。
學校升旗手自我介紹4
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
我是四(1)中隊的陳xx,今天能站在臺上,把鮮艷的五星紅旗升上蔚藍的天空,我感到非常的榮幸,我要感謝老師和同學們給我這次寶貴的機會。作為一名班干部,我將繼續(xù)保持熱愛勞動、熱愛集體的.優(yōu)點,關愛身邊人,做好老師的小助手,同學們的好榜樣。我一定不辜負大家的信任,力爭做到最好!在今后的學習和生活中,我還將以更高的要求來鞭策自己,以實際行動為班級和實小添光彩。謝謝大家!
學校升旗手自我介紹5
親愛的同學們,老師們:
早上好!我是六年級二班的xx。今天,作為新學期的升旗手站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑而且熱愛學習的女孩子,在我的心里有很多努力的目標,當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍校園的時候,你是否也和我一樣有一股新的`沖動,有一個新的目標在心中涌起呢?
同學們,學習就像爬山,最初的起點在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達成功的頂峰。讓我們一起向新的努力目標出發(fā)吧!
學校升旗手自我介紹6
親愛的各位老師、同學們:
大家好,我是x班的xx。今天,我被推薦為學校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的孩子,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對一切,對生活充滿了希望。認真、踏實、熱愛生活,喜歡交朋友是我的性格,我堅信無論做什么事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實,我不相信命運,命運總是掌握在自信的'人手中,一切都可以改變!
今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學們對我的信任,我一定會當好這個升旗手,努力學習,回報師長,不辜負老師和同學們對我的期望。
學校升旗手自我介紹7
老師們,同學們:
大家早上好。我是來自四(3)中隊的xx。我是一個活潑開朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑對一切,對生活充滿了希望。課堂上,我能積極發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解。課后,我能按時完成作業(yè),學習成績優(yōu)異。我興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學校的各種活動。很幸運能當上升旗手,此時此刻的我,倍感榮幸。
升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴的`那一刻,同時也是對于我的不斷進步的嘉獎。成績只屬于過去,人生的路還很遠,在今后的成長道路上,我將繼續(xù)努力,努力做到?jīng)]有最好,只有更好。謝謝大家。
學校升旗手自我介紹8
親愛的各位老師、同學們:
大家好,我是二年三班xx。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮,感謝老師和同學們的信任和支持。能成為一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高興和激動。從今以后我會更加嚴格要求自己,不斷提高自己,每天進步多一點。
我是一個活潑開朗的女孩,我熱愛班集體,尊敬老師,團結同學,積極參加學校組織的各項活動。在一,二年級的“百靈鳥”歌會上,我演出了獨唱“站在世界領獎臺上”和“中國我愛你”。我的信念是把快樂帶給身邊的'每一個人。
我是一個善良。充滿愛心的女孩。汶川大地震時,我把自己存的零用錢全部買成了學習用品,參加了青少年活動中心舉辦的義賣活動,并把義賣款和在現(xiàn)場舉牌競拍得到的棉被等物品捐給災區(qū)的小朋友。我校的同學得了白血病,我再次伸出援助之手,希望她早日康復。我家的小區(qū)有四只流浪貓,我每天放學后都要給它們喂食。我要盡我的所能幫助身邊的每一個人。
學校升旗手自我介紹9
親愛的各位老師、同學們:
大家早上好!我叫xx,來自六年級二班這個團結的集體。很榮幸能夠作為新學期的升旗手,也非常感謝老師同學們對我的信任。
我的'愛好很多,尤其熱愛球類。這是我們在小學階段的最后一學期了,非常舍不得我們最親愛的母校,我會更加認真學習,踏實努力,做好榜樣,為我小學階段畫上圓滿的句號!親愛的同學們,新學期里,我們一起加油吧!謝謝大家!
學校升旗手自我介紹10
親愛的各位老師、同學們:
大家早上好!
以前我是班級不出眾的一個女孩,不愛活動,不愛運動更不愛說話,在老師和同學的眼里,我始終看不到關注的眼神。
本學期爸爸媽媽告訴我,做事要學會認真,字跡要寫的工整,這樣人成功的幾率會提高百倍。
新學期開始,在爸爸媽媽,老師的`幫助下,我漸漸的養(yǎng)成了愛學習的習慣,認真書寫每次老師布置的作業(yè),每次作業(yè)批改都在班級里成為老師展示給同學們學習的榜樣,老師對我說,“真是一個有智慧的女孩!”這種變化也讓我在生活中變得自信和活潑,在課堂上也愛發(fā)言,經(jīng);卮鸬膯栴}讓老師和同學們驚訝。
我也想對更多的同學說,“認真做事是成功的基礎,也是一種習慣!讓我們一起有好習慣吧!”
我會繼續(xù)堅持下去,早日讓老師和爸爸媽媽放心,讓自己的學習生活更加輕松!
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