醫(yī)學(xué)畢業(yè)生求職自我介紹
來到一個完全陌生的環(huán)境，我們就有可能用到自我介紹，自我介紹是人與人進行溝通的出發(fā)點。如何編寫一段個性的自我介紹？以下是小編為大家收集的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生求職自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
本人是一名臨床應(yīng)屆畢業(yè)生，名叫XXX畢業(yè)于湖北省咸寧學(xué)院。光陰荏苒，短短五年的大學(xué)即將過去，在大學(xué)校園中各方面的熏陶，使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀(jì)的大學(xué)生為了更好適應(yīng)社會的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面，我把大部分的時間和精力都放在專業(yè)學(xué)習(xí)上，不但成績較之前有很打的進步；在臨床操作上，也在醫(yī)院等各種實踐場所也加強了鍛煉；在康復(fù)動手上，對各種技術(shù)的熟悉掌握。我更是積極參加校內(nèi)校外各種活動，獲得許多榮譽證書。在暑假，寒假里充分利用時間參加臨床的見習(xí)和康復(fù)活動。
讓我得到更多的鍛煉機會是在20xx-20xx年廣東省廣州市中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院――燕鐵斌的領(lǐng)導(dǎo)下的康復(fù)實習(xí)。在中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院康復(fù)科里，我先后進行了針灸與推拿2M、運動療法3M、康復(fù)病房3M、作業(yè)療法1M、理療1M、言語治療1M、肌電圖1M等的實習(xí)。從中我基本掌握腦卒中，脊髓損傷，頸肩腰腿痛，骨折術(shù)后，腦癱，腦外傷等患者的臨床診治及康復(fù)治療；在康復(fù)病房3M實習(xí)期間，對人體結(jié)構(gòu)有了更近一步了解，對常見病及一些罕見病發(fā)病后的臨床康復(fù)以及用藥的預(yù)防，對病人有較好的溝通能力，對病人康復(fù)的整個流程有較熟悉的了解，對康復(fù)醫(yī)學(xué)這一領(lǐng)域充滿熱情！
作為跨世紀(jì)的大學(xué)生，在醫(yī)學(xué)的求實領(lǐng)域中，我從中獲得了較強的專業(yè)理論知識基礎(chǔ)扎實，實踐能力強，能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的見解，為人誠信開朗，勤奮務(wù)實，有較強的適應(yīng)能力和團體協(xié)作能力，緊跟最新康復(fù)理論，接受新事物，新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對康復(fù)事業(yè)的至誠之心，在以后的日子里能不斷學(xué)習(xí)給自己一個顯示身手的機會。
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