幼升小自我介紹集合15篇
當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)新環(huán)境中,可能需要我們進(jìn)行自我介紹,通過(guò)自我介紹可以讓他人了解我們。千萬(wàn)不能認(rèn)為自我介紹隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的幼升小自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼升小自我介紹1
老師好!我叫楊陽(yáng),20xx年11月13號(hào)傍晚我來(lái)到這個(gè)世界上,所以,我是7歲雞寶寶!
我是個(gè)快樂(lè)雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學(xué),我可喜歡我們幼兒園和我們李老師、張老師和申老師啦!
我很喜歡畫畫,參加過(guò)二次兒童書畫國(guó)際比賽,并且得了一個(gè)特別金獎(jiǎng)、四個(gè)金獎(jiǎng)和二個(gè)銀獎(jiǎng);我還特別喜歡跳舞,老師說(shuō)我身體條件很好,我會(huì)跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》等等,可多啦;
我期待著上小學(xué),這樣我就長(zhǎng)大成為一名小學(xué)生啦,我就能學(xué)到很多知識(shí),媽媽說(shuō):“只有知識(shí)才是真正財(cái)富!”我想知識(shí)這個(gè)財(cái)富一定比寶石還要漂亮,應(yīng)該是和魔法一樣神奇吧!
謝謝老師!
幼升小自我介紹2
老師好!我叫程心玥,20xx年xx月13號(hào)的傍晚我來(lái)到這個(gè)世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!
我是個(gè)快樂(lè)的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學(xué),我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦!
我很喜歡畫畫,參加過(guò)二次兒童書畫國(guó)際比賽,并且得了一個(gè)特別金獎(jiǎng)、四個(gè)金獎(jiǎng)和二個(gè)銀獎(jiǎng);我還特別喜歡跳舞,老師說(shuō)我的身體條件很好,我會(huì)跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》…..等等,可多啦;我還喜歡古箏,媽媽說(shuō)聽(tīng)我彈古箏是人生最快樂(lè)的事情之一!
我喜歡看書、講故事,雖然我認(rèn)識(shí)的字不多,但是我還是會(huì)常常給媽媽講故事,媽媽聽(tīng)著我的'故事,會(huì)睡個(gè)好覺(jué),媽媽工作很辛苦,我希望媽媽休息好!
媽媽和我一起整理了幼兒園里的一些成績(jī),分別有:
一、 繪畫作品:
1、20xx年第十三屆世界和平書畫國(guó)際青少年兒童書畫比賽金獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品《我們是好朋友》;
2、20xx年第十三屆世界和平書畫國(guó)際青少年兒童書畫比賽金獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品《快樂(lè)的小兔》;
3、20xx年第十三屆世界和平書畫國(guó)際青少年兒童書畫比賽金獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品《雞寶寶》;
4、20xx年第十三屆世界和平書畫國(guó)際青少年兒童書畫比賽金獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品《快樂(lè)小小鳥》;
5、20xx年十七屆世界和平書畫國(guó)際青少年書畫比賽特別金獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品《快樂(lè)的地球》;
6、20xx年十七屆世界和平書畫國(guó)際青少年書畫比賽銀獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品《海洋世界》;
7、20xx年十七屆世界和平書畫國(guó)際青少年書畫比賽銀獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品《我會(huì)跳繩啦》;
二、 舞蹈才藝:
1、20xx年六一文藝匯演,領(lǐng)舞《小戲迷》;
2、20xx年六一文藝匯演,領(lǐng)舞《紅燈籠》;
3、20xx年迎春文藝匯演,領(lǐng)舞《手絹舞》;
4、20xx年六一文藝匯演,《孔雀舞》;
三、講故事才藝:
1、第六屆“小百靈故事大王”比賽一等獎(jiǎng)(20xx年);
2、第七屆“小百靈故事大王”比賽一等獎(jiǎng)(20xx年);
我期待著上小學(xué),這樣我就長(zhǎng)大成為一名小學(xué)生啦,我就能學(xué)到很多的知識(shí),媽媽說(shuō):“只有知識(shí)才是真正的財(cái)富!”我想知識(shí)這個(gè)財(cái)富一定比寶石還要漂亮,應(yīng)該是和魔法一樣神奇吧!
謝謝老師!
幼升小自我介紹3
老師好!我叫楊陽(yáng),20xx年11月13號(hào)的傍晚我來(lái)到這個(gè)世界上,所以,我是7歲的雞寶寶! 我是個(gè)快樂(lè)的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學(xué),我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦!
我很喜歡畫畫,參加過(guò)二次兒童書畫國(guó)際比賽,并且得了一個(gè)特別金獎(jiǎng)、四個(gè)金獎(jiǎng)和二個(gè)銀獎(jiǎng);[轉(zhuǎn)自 我還特別喜歡跳舞,老師說(shuō)我的身體條件很好,我會(huì)跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》…..等等,可多啦; 我期待著上小學(xué),這樣我就長(zhǎng)大成為一名小學(xué)生啦,我就能學(xué)到很多的.知識(shí),媽媽說(shuō):“只有知識(shí)才是真正的財(cái)富!”我想知識(shí)這個(gè)財(cái)富一定比寶石還要漂亮,應(yīng)該是和魔法一樣神奇吧! 謝謝老師!
幼升小自我介紹4
老師好!我叫xxx,20xx年11月13號(hào)的傍晚我來(lái)到這個(gè)世界上,所以,我是7歲的.雞寶寶!
我是個(gè)快樂(lè)的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學(xué),我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦!
我很喜歡畫畫,參加過(guò)二次兒童書畫國(guó)際比賽,并且得了一個(gè)特別金獎(jiǎng)、四個(gè)金獎(jiǎng)和二個(gè)銀獎(jiǎng);
我還特別喜歡跳舞,老師說(shuō)我的身體條件很好,我會(huì)跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》。等等,可多啦;
我還喜歡古箏,媽媽說(shuō)聽(tīng)我彈古箏是人生最快樂(lè)的事情之一!
我喜歡看書、講故事,雖然我認(rèn)識(shí)的字不多,但是我還是會(huì)常常給媽媽講故事,媽媽聽(tīng)著我的故事,會(huì)睡個(gè)好覺(jué),媽媽工作很辛苦,我希望媽媽休息好!
幼升小自我介紹5
老師好!我叫楊陽(yáng),20xx年11月13號(hào)的傍晚我來(lái)到這個(gè)世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!
我是個(gè)快樂(lè)的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學(xué),我可喜歡我們幼兒園和我們的`*、張老師和申老師啦!
我很喜歡畫畫,參加過(guò)二次兒童書畫國(guó)際比賽,并且得了一個(gè)特別金獎(jiǎng)、四個(gè)金獎(jiǎng)和二個(gè)銀獎(jiǎng);我還特別喜歡跳舞,老師說(shuō)我的身體條件很好,我會(huì)跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》……等等,可多啦!
我期待著上小學(xué),這樣我就長(zhǎng)大成為一名小學(xué)生啦,我就能學(xué)到很多的知識(shí),媽媽說(shuō):"只有知識(shí)才是真正的財(cái)富!"我想知識(shí)這個(gè)財(cái)富一定比寶石還要漂亮,應(yīng)該是和魔法一樣神奇吧!
謝謝老師!
幼升小自我介紹6
尊敬的各位老師:
您們好!
我是一名即將畢業(yè)的幼兒園學(xué)生。早在從入學(xué)時(shí)就對(duì)貴校倡導(dǎo)的"求實(shí)、奮進(jìn)、博學(xué)、謙遜"的校風(fēng)和"嚴(yán)、新、細(xì)、活"的教風(fēng)以及優(yōu)異的辦學(xué)成績(jī)仰慕不已。從那時(shí)起我便暗暗下決心:一定要努力學(xué)習(xí),六年后能成為貴校的.一名學(xué)子。現(xiàn)在我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,故特向貴校提出申請(qǐng),能獲得進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。希望各位老師予以考慮為感!
幼升小自我介紹7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好,我的名字叫xx,今年xx歲了,很高興與大家相識(shí)在xx班。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男生,我的性格有點(diǎn)倔強(qiáng),喜歡遇事堅(jiān)持自己的想法,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)遇事要相信自己才能成功。平時(shí)我喜歡畫畫,用美麗的色彩涂畫自己的`小世界,對(duì)好玩有趣的東西總是充滿了好奇心,喜歡追根問(wèn)底。更喜歡交朋友,希望我們都能成為朋友,和睦相處。
幼升小自我介紹8
各位同學(xué)們,大家好,我的名字叫xxx。在學(xué)校里,這是我與大家的第4次見(jiàn)面,想必大家對(duì)我還不是非常熟悉。所以,下面我就為大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。我今年6歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的'眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我生活在一個(gè)甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現(xiàn)在所處的學(xué)校。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱岳鄉(xiāng)中心校工作,我的姐姐呢,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生今年在中學(xué)讀高中一年級(jí)。
我生性好動(dòng),是個(gè)開(kāi)朗活潑的孩子。我酷愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開(kāi)朗活潑的緣故,我非常愛(ài)笑,一笑起來(lái),那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。各位同學(xué),既然我們分在了一個(gè)班級(jí)中,就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標(biāo)是在幾年后的中、幼兒園升小學(xué)考出優(yōu)異的成績(jī),為家人爭(zhēng)光?墒,要想取得優(yōu)異的成績(jī),就得付出艱辛的努力,為此,我將堅(jiān)持不懈。朋友,那你的目標(biāo)是什么呢,你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!這就是我,一個(gè)開(kāi)朗活潑的男孩,愿為目標(biāo)而付出努力的人。
幼升小自我介紹9
連句成段:通過(guò)一句句簡(jiǎn)單的句子,讓孩子能夠先從句子開(kāi)始,使句與句連接成為一段話。
1、你姓什么?叫什么名字?你今年幾歲了?
考察語(yǔ)言表達(dá)能力。家長(zhǎng)可以通過(guò)講故事,還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛(ài)上說(shuō)話。
2、你喜歡吃什么?喜歡玩什么?
考察語(yǔ)言表達(dá)能力。可以從孩子表達(dá)自己想法的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)孩子的喜好,讓孩子在面試過(guò)程中更為放松。
3、你家住在哪里?你家有幾口人?
考察語(yǔ)言表達(dá)能力。家長(zhǎng)平時(shí)可以和孩子聊聊家庭,讓孩子知道家里有誰(shuí),可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會(huì)對(duì)類似問(wèn)題生疏了。
4、你爸爸叫什么名字?干什么的?你媽媽叫什么名字?干什么的?你長(zhǎng)大了想做什么?
考察語(yǔ)言表達(dá)能力。家長(zhǎng)可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的,偶爾可以領(lǐng)他去單位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環(huán)境里工作。閑暇的時(shí)候和孩子聊聊天,說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽小時(shí)候的夢(mèng)想,來(lái)引導(dǎo)孩子說(shuō)出自己的夢(mèng)想。
5、你把家里的情況連起來(lái)對(duì)老師說(shuō)一遍,怎么說(shuō)呢?
考察語(yǔ)言表達(dá)能力。家長(zhǎng)可以和孩子說(shuō)說(shuō)家里的情況,家里有哪些成員,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的順序。平時(shí)也可以讓孩子說(shuō)說(shuō)班里小朋友,誰(shuí)愛(ài)唱歌,誰(shuí)愛(ài)跳舞,讓孩子養(yǎng)成良好表達(dá)能力。
6、問(wèn)姓名,父母姓名,工作單位,住址;
考察語(yǔ)言表達(dá)能力和生活常識(shí)。家長(zhǎng)要注重孩子生活常識(shí)的灌輸,經(jīng)常的告訴孩子家里在哪里,附近有哪些標(biāo)志性建筑,父母的姓名是什么,聯(lián)系方式是多少等等。常識(shí)的積累是保護(hù)孩子的方式之一,也為孩子未來(lái)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
7、聊天:姓名,父母在哪里上班,小時(shí)候上什么幼兒園;
考察語(yǔ)言表達(dá)能力。家長(zhǎng)可以在茶余飯后和孩子說(shuō)說(shuō)以前發(fā)生的事情,比如在幼兒園認(rèn)識(shí)了哪些伙伴,父母的單位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回憶的快樂(lè)。
提醒:
自我介紹的.時(shí)候一定要表現(xiàn)得大方,自信,不要扭扭捏捏。聲音要清脆響亮,眼神要和聽(tīng)眾老師交流。站立的時(shí)候要挺直身體,不要總低頭。說(shuō)話的時(shí)候注意下順序,不要顛三倒
四。孩子自我介紹是考察孩子的表達(dá)能力和基本交際能力的,平時(shí)注重這方面的訓(xùn)練,孩子一定能夠表現(xiàn)不錯(cuò)的。
幼升小自我介紹10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,今年6歲,生日是四月十七日,可愛(ài)的白羊座,萬(wàn)能的O型血。我是那種“靜如處子,動(dòng)如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的.禍啊!我個(gè)子不算高,不過(guò)短小精悍,濃縮就是精華嘛!我的成績(jī)嘛,小學(xué)在班上還不錯(cuò)嘍,多次獲得各科獎(jiǎng)項(xiàng),曾任班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委與副大隊(duì)長(zhǎng),也是老師的得意門生,然而這都已成為過(guò)去。在現(xiàn)今這個(gè)高手云集的班級(jí)里,我已感到了壓力。不過(guò)我相信,壓力就是動(dòng)力,我一定會(huì)努力加油的!我喜歡體育,愛(ài)跑步、跳繩與乒乓球,幼兒園還多次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng);我經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類活動(dòng),表現(xiàn)也比較好,非常多時(shí)候,都被當(dāng)成榜樣。
以前班上的同學(xué)與朋友都上了各自不同的地方,到水二中的非常少。所以,在新的環(huán)境中,我相信我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新朋友,希望大家也能愿意與我交朋友。通過(guò)我的描述,相信大家對(duì)我有所了解了吧,在接下來(lái)的6年的學(xué)習(xí)期間,希望我們愉快相處。
幼升小自我介紹11
敬愛(ài)的老師們:
你們好!
我是來(lái)自火星幼兒園的XX小朋友,很感謝正在認(rèn)真看我簡(jiǎn)歷的老師們哦!謝謝你們對(duì)XX的關(guān)注啦!
我在火星幼兒園學(xué)習(xí)到了很多東西,每天我們都會(huì)和其他小朋友一起唱歌、一起跳舞、一起吃飯,還會(huì)一起手拉著手去廁所!在幼兒園的每一天我都很開(kāi)心。也非常喜歡我們幼兒園的橙子老師,她會(huì)教我們?cè)趺慈ズ托∨笥褌兘慌笥,怎樣去裝飾一顆圣誕樹,還會(huì)給我們講很多可愛(ài)的小故事,教會(huì)我們?nèi)グ衙篮玫氖挛锬贸鰜?lái)和大家分享!
當(dāng)我不在幼兒園學(xué)習(xí)的時(shí)候,我會(huì)去學(xué)習(xí)畫畫、游泳,而且我非常喜歡唱歌。可是我不會(huì)輪滑,不過(guò)我一定要學(xué)會(huì)它!每次在畫畫和游泳的時(shí)候我都覺(jué)得自己像在游樂(lè)場(chǎng)一樣,很開(kāi)心很開(kāi)心。
現(xiàn)在我就快要長(zhǎng)大了,媽媽說(shuō)幼兒園的`教室已經(jīng)太小了裝不下我,所以我得去上小學(xué)。然后我就開(kāi)始一直在幻想小學(xué)的教室、小學(xué)的黑板、小學(xué)的桌子板凳,甚至是小學(xué)里的粉筆擦?xí)粫?huì)都比我們幼兒園的大很多呢?
所以,非常希望能夠在小學(xué)學(xué)習(xí)哦!老師們你們一定會(huì)喜歡我的!
最后,祝各位老師天天開(kāi)心!
每天都很開(kāi)心的XX
20xx年X月X日
幼升小自我介紹12
老師、同學(xué)們:
大家好!我叫xx,我是一個(gè)比較文靜聽(tīng)話男孩子,不愛(ài)搗亂,不過(guò)偶爾也會(huì)淘氣。
我是從xx幼兒園畢業(yè),在那里我度過(guò)了愉快三年。老師喜歡我,小朋友也喜歡我,當(dāng)然我也喜歡他們,我們?cè)谝黄鸱浅i_(kāi)心。我在那里有很多好朋友,我希望在學(xué)校里也能這樣。我認(rèn)識(shí)了很多字,但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多書,我很喜歡看,現(xiàn)在最喜歡是英雄故事、軍事和科學(xué)等方面。我還喜歡問(wèn)問(wèn)題,有時(shí)候難住了媽媽,她只好去電腦里查。
為了鍛煉身體,我在幼兒園里學(xué)了半年武術(shù),老師教了一套拳,可是現(xiàn)在差不多都忘了。我還在少年宮學(xué)了半年兒童畫,雖然現(xiàn)在畫得還不是很好,但是比以前有進(jìn)步了,我最喜歡畫奧特曼。
媽媽從小就要求我要有良好生活習(xí)慣,早睡早起,中午睡午覺(jué),要講衛(wèi)生,勤洗手。我努力去做,但是有時(shí)候也犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,特別是這個(gè)假期玩得多了,開(kāi)學(xué)了,又換了新環(huán)境,還需要適應(yīng)。
我優(yōu)點(diǎn)是記憶力比較好,認(rèn)字多,加減法也會(huì)一些;性格比較溫和、開(kāi)朗,可以和同伴和睦相處;敢于發(fā)言,上課時(shí)積極舉手回答問(wèn)題;在幼兒園里幫助老師做力所能及事情。缺點(diǎn)嘛也有,有時(shí)候會(huì)犯倔,偶爾有點(diǎn)小氣。我體育方面不是太好,在幼兒園排練舞蹈時(shí)老師說(shuō)我動(dòng)作不太協(xié)調(diào),登高爬低時(shí)候有點(diǎn)膽小,不過(guò)我會(huì)加強(qiáng)鍛煉。媽媽還說(shuō)我寫作業(yè)時(shí)候有點(diǎn)粗心。
媽媽對(duì)我希望是:健康、善良、正直、向上,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)自信、自強(qiáng)、自立人。
希望老師能對(duì)我嚴(yán)格要求、幫助我進(jìn)步。媽媽爸爸希望我能保持好視力,不要過(guò)早戴上眼鏡,所以保持正確讀書寫字姿勢(shì)很重要,希望您能督促和提醒我,謝謝。
幼升小自我介紹13
老師好!我叫楊陽(yáng),20xx年11月13號(hào)的傍晚我來(lái)到這個(gè)世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!
我是個(gè)快樂(lè)的'雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學(xué),我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦!
我很喜歡畫畫,參加過(guò)二次兒童書畫國(guó)際比賽,并且得了一個(gè)特別金獎(jiǎng)、四個(gè)金獎(jiǎng)和二個(gè)銀獎(jiǎng);我還特別喜歡跳舞,老師說(shuō)我的身體條件很好,我會(huì)跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》等等,可多啦;
我期待著上小學(xué),這樣我就長(zhǎng)大成為一名小學(xué)生啦,我就能學(xué)到很多的知識(shí),媽媽說(shuō):“只有知識(shí)才是真正的財(cái)富!”我想知識(shí)這個(gè)財(cái)富一定比寶石還要漂亮,應(yīng)該是和魔法一樣神奇吧!
謝謝老師!
幼升小自我介紹14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我叫xxx,今年6歲啦。我是一個(gè)十分活潑的小女孩,有時(shí)候爸爸媽媽說(shuō)我活潑的過(guò)分,算是一個(gè)小淘氣鬼。我的`爺爺奶奶、外公外婆總是夸我長(zhǎng)的漂亮,說(shuō)我頭發(fā)烏黑發(fā)亮、眼睛明亮有神。
我喜歡唱歌、彈鋼琴,我每天都要彈兩個(gè)小時(shí)的鋼琴,現(xiàn)在還會(huì)一邊彈琴一邊唱歌,我喜歡彈的曲子有《xxx》《xxx》,我還參與過(guò)xxx演出,獲得過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)。我還會(huì)畫畫呢,一開(kāi)始我給我爸爸媽媽畫像,我爸爸說(shuō)我把他畫成了丑八怪,不過(guò)他總是鼓勵(lì)我。我還有不少優(yōu)點(diǎn)呢,比如說(shuō)我寫字又快又好看,計(jì)算能力也挺強(qiáng)的,另外我還會(huì)幫著做家務(wù)。當(dāng)然我也有缺點(diǎn),比如有時(shí)候彈琴、畫畫后不收拾起來(lái)就去看電視,有時(shí)候也不愿意寫作業(yè),吃飯時(shí)候有點(diǎn)兒挑食。
我很喜歡春天,每年春天爸爸媽媽都會(huì)帶我出去看花、看青草,前幾天他們還帶我去了植物園呢,里面真是漂亮極了。不過(guò)他們從來(lái)不給我折花,他們說(shuō)花長(zhǎng)在樹上是最幸福的。
幼升小自我介紹15
▼自我介紹:小朋友,今天老師與你交朋友,你告訴我你家的情況好嗎?
考察語(yǔ)言表達(dá)能力。家長(zhǎng)可以給孩子講故事,然后讓孩子復(fù)述故事內(nèi)容,一步步引導(dǎo)孩子表達(dá)清晰完整。平時(shí)也可以在公眾場(chǎng)合有意識(shí)讓孩子和別人說(shuō)話,都是鍛煉口頭表達(dá)的好機(jī)會(huì)。
▼你姓什么?叫什么名字?你今年幾歲了?
考察語(yǔ)言表達(dá)能力。家長(zhǎng)可以通過(guò)講故事,還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛(ài)上說(shuō)話。
▼你家住在哪里?你家有幾口人?
考察語(yǔ)言表達(dá)能力。家長(zhǎng)平時(shí)可以和孩子聊聊家庭,讓孩子知道家里有誰(shuí),可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會(huì)對(duì)類似問(wèn)題生疏了。
▼你爸爸叫什么名字?你媽媽叫什么名字?干什么的?你長(zhǎng)大了想做什么?
考察語(yǔ)言表達(dá)能力。家長(zhǎng)可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的,偶爾可以領(lǐng)他去單位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環(huán)境里工作。閑暇的時(shí)候和孩子聊聊天,說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽小時(shí)候的夢(mèng)想,來(lái)引導(dǎo)孩子說(shuō)出自己的夢(mèng)想。
▼你把家里的情況連起來(lái)對(duì)老師說(shuō)一遍,怎么說(shuō)呢?
考察語(yǔ)言表達(dá)能力。家長(zhǎng)可以和孩子說(shuō)說(shuō)家里的情況,家里有哪些成員,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的順序。平時(shí)也可以讓孩子說(shuō)說(shuō)班里小朋友,誰(shuí)愛(ài)唱歌,誰(shuí)愛(ài)跳舞,讓孩子養(yǎng)成良好表達(dá)能力。
▼問(wèn)姓名、父母姓名、工作單位、住址。
考察語(yǔ)言表達(dá)能力和生活常識(shí)。家長(zhǎng)要注重孩子生活常識(shí)的灌輸,經(jīng)常的告訴孩子家里在哪里,附近有哪些標(biāo)志性建筑,父母的`姓名是什么,聯(lián)系方式是多少等等。常識(shí)的積累是保護(hù)孩子的方式之一,也為孩子未來(lái)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
▼聊天:姓名、父母在哪里上班、小時(shí)候上什么幼兒園?
考察語(yǔ)言表達(dá)能力。家長(zhǎng)可以在茶余飯后和孩子說(shuō)說(shuō)以前發(fā)生的事情,比如在幼兒園認(rèn)識(shí)了哪些伙伴,父母的單位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回憶的快樂(lè)。
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