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      2. 自我介紹的演講稿

        時(shí)間:2022-12-23 12:17:16 自我介紹 我要投稿

        自我介紹的演講稿(匯編15篇)

          當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)新環(huán)境中,我們總歸要向他人介紹自己,通過(guò)自我介紹可以讓別人認(rèn)識(shí)自己。寫(xiě)自我介紹可不能隨隨便便哦,以下是小編為大家整理的自我介紹的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        自我介紹的演講稿(匯編15篇)

        自我介紹的演講稿1

          xx年3月的一天,產(chǎn)科病房來(lái)了一位臨產(chǎn)的產(chǎn)婦,產(chǎn)程進(jìn)展不是很順利,臨產(chǎn)8小時(shí)后,宮口只開(kāi)大2公分,產(chǎn)婦和家屬本來(lái)是希望自然分娩的,但是因?yàn)楫a(chǎn)程的消耗和疼痛,產(chǎn)婦及家屬及其的煩躁,家屬看著愛(ài)人痛苦的樣子,心疼的在一旁不停的抽打自己,產(chǎn)婦大聲的喊著:"大夫,求求您給我剖了吧!我實(shí)在受不了,您救救我吧!您救救我吧!"

          看著這種場(chǎng)面,我們迅速一起分析該產(chǎn)婦的產(chǎn)程情況,估計(jì)胎兒體重6斤左右,骨盆腔夠大,產(chǎn)婦26歲,比較年輕,認(rèn)為呢還是應(yīng)該給她自然分娩的機(jī)會(huì)。醫(yī)生果斷的決定給她行人工破水加強(qiáng)宮縮力,給她心理支持的任務(wù)自然就落到了我的身上。我把巧克力一小塊、一小塊放在孕婦的嘴里,連勸帶哄的讓她進(jìn)食以保證體力,帶領(lǐng)她在宮縮時(shí)練

          習(xí)拉美滋呼吸法,這是一種減輕產(chǎn)痛的方法,開(kāi)始產(chǎn)婦并不理會(huì)我的口令。

          我說(shuō)著,而孕婦卻不停的大聲哭著,我把手放在她的臉上,輕輕撫摸著她的臉頰,我的眼睛堅(jiān)定的看著她的眼睛:請(qǐng)你放松,再放松好嗎,你的小寶寶馬上就要出來(lái),她走出來(lái)的每一步,你都會(huì)痛,你要和寶寶好好配合、共同努力,請(qǐng)你相信我,看著我的眼睛,你來(lái)和我一起做,吸氣,慢慢吐氣,吸氣,慢慢吐氣,非常好,吸氣,慢慢吐氣,你很棒,看著同樣是滿臉汗水,聲音已經(jīng)沙啞的我,孕婦漸漸的安靜下來(lái),慢慢的每次宮縮時(shí)能主動(dòng)配合著我的口令進(jìn)行呼吸的調(diào)整了。

          時(shí)間一分一分的過(guò)去,4個(gè)小時(shí)后,6斤3兩的小公主,順利出生了!小公主一生下來(lái)就睜著一只眼閉著一只眼,那響亮的哭聲在我聽(tīng)來(lái)仿佛天籟之音,我感覺(jué)我手中捧著的是盛開(kāi)的玫瑰,是旭日東升的太陽(yáng),我抱著新生兒,讓她的父親親吻孩子的額頭:告訴他,這是上天送給他愛(ài)的禮物,在那一刻,180的大男人眼淚像珍珠般落在孩子粉紅色的還皺皺的小臉上,喃喃自語(yǔ):我愛(ài)你寶貝,我也永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽。霎那間,一股暖流劃過(guò)在場(chǎng)的每個(gè)人的心田,溫暖與感動(dòng)--在產(chǎn)房蔓延!蔓延!我很感動(dòng),為自己、為母親,我感動(dòng)于母愛(ài)的堅(jiān)韌,我感動(dòng)于自己的執(zhí)著!

        自我介紹的演講稿2

          我今年x歲。在xxx學(xué)校剛畢業(yè)。我學(xué)的是xx專業(yè)。在學(xué)校是校模特隊(duì)的代表學(xué)校叁加過(guò)很多次社會(huì)活動(dòng)。比如糖酒會(huì)禮儀小姐。和禮儀大賽,并獲得了很好的成績(jī),F(xiàn)在畢業(yè)後準(zhǔn)備繼續(xù)讀書(shū)。我現(xiàn)在報(bào)考了北京的解放軍藝術(shù)學(xué)校,可能9月去北京。

          從小我就和其他的小朋友不一樣,很喜歡展示自己,我的愿望就是能當(dāng)個(gè)明星,所以我選擇了藝術(shù)。也可以說(shuō)是藝術(shù)選擇了我!自我介紹大家好,我是XX。因?yàn)殚L(zhǎng)得比較像F4的成員仔仔,所以我也來(lái)試試。

          我的臉基本沒(méi)有瑕疵,很小,連痣也基本沒(méi)有,都是天生的,就是身高不高,希望大家喜歡我。自我介紹今年22歲,來(lái)自上海,個(gè)子高,塊頭中等,笑起來(lái)能讓人留下回憶,希望能通過(guò)這次選撥讓更多的人知道我,了解我,謝謝!

        自我介紹的演講稿3

        敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好,我是xxx,今年十歲了。雖然是男生,但從小,大人們就說(shuō)我是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,其實(shí)我只是很安靜,我也有自己的習(xí)慣和愛(ài)好,我喜歡看書(shū),看電視,像動(dòng)畫(huà)片、自然密碼、探索與發(fā)現(xiàn)等節(jié)目,我一看就上癮;媽媽幫我定的各種畫(huà)報(bào)、大自然探索等雜志,我更是愛(ài)不釋手,后來(lái)媽媽說(shuō),我需要多運(yùn)動(dòng),才能既聰明又健康,所以,我又愛(ài)上了滑滑板,騎自行車,暑假的時(shí)候,我還參加了游泳培訓(xùn),我被評(píng)為五優(yōu)秀學(xué)員呢,噢,對(duì)了,我還有一項(xiàng)不是愛(ài)好的愛(ài)好,就是彈電子琴,因?yàn)槲冶緛?lái)想學(xué)鋼琴的,可是媽媽說(shuō)我得先學(xué)好電子琴才允許學(xué)鋼琴。

          我相信,只要我像我的名字一樣持之以恒,我所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。謝謝!

        自我介紹的演講稿4

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位搭檔:

          咱們上午好。

          我叫x,弓長(zhǎng)張,克服困難的克,成功的成,初次見(jiàn)面咱們或許記不住,不要緊,咱們叫我小張就好了。我來(lái)自x,是x大學(xué)動(dòng)力與機(jī)械學(xué)院動(dòng)力動(dòng)力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)的應(yīng)屆本科結(jié)業(yè)生,現(xiàn)在在公司咨詢部作業(yè)。

          作為一名應(yīng)屆本科結(jié)業(yè)生,新到一個(gè)生疏的城市,面臨自己人生的第一份作業(yè),我是忐忑大于歡喜的,有一種出路未卜的感覺(jué),再加上逝去學(xué)生時(shí)代的傷感,剛開(kāi)端我的心情是比較失落的。

          值得幸虧的是,公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)咱們給予了充沛的照料和詳盡的輔導(dǎo),鄧總、吳司理、李副司理屢次找我談心;在入職方面,辦公司于姐也是熱心熱心腸幫咱們處理各種手續(xù);在作業(yè)方面,以周工為代表的長(zhǎng)輩們也是我學(xué)習(xí)的典范,眾所周知,技術(shù)工種是比較單調(diào)的,可是已經(jīng)在本行業(yè)作業(yè)十幾乃至幾十年的長(zhǎng)輩們卻仍舊用他們豐滿的精力深深地感染了我,在這兒對(duì)他們一同表示感謝。

          最終,要感謝的是我的校友兼搭檔x同學(xué),室友兼搭檔x同學(xué),x搭檔,x搭檔,謝謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)作業(yè)生活上的協(xié)助。當(dāng)然還有那些分布于全國(guó)各地的朋友同學(xué)們,也期望他們像我相同僥幸地進(jìn)入像深水這樣溫馨的咱們庭,編寫(xiě)自己人生的新篇章。

          信賴有了這么多的關(guān)心和協(xié)助,鼓舞和祝愿,我必定能克服現(xiàn)在的困難,盡快地生長(zhǎng)起來(lái),為公司的開(kāi)展盡自己的一份薄力。

        自我介紹的演講稿5

          我是xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的一名即將畢業(yè)的學(xué)生。經(jīng)過(guò)x年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨練,進(jìn)校時(shí)天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會(huì),為了自己的事業(yè)成功,x年中我不斷努力學(xué)習(xí),不論是基礎(chǔ)課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成績(jī)。大學(xué)期間獲獎(jiǎng)學(xué)金,優(yōu)秀團(tuán)員,計(jì)算機(jī)過(guò)國(guó)家一級(jí),并通過(guò)了全國(guó)普通話測(cè)試x級(jí)乙等考試。熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時(shí)間自學(xué)了計(jì)算機(jī)的基本操作,熟悉windows操作系統(tǒng)。

          為提高自己的授課能力,積累教育經(jīng)驗(yàn),從大x開(kāi)始,我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時(shí),還利用課余時(shí)間積極參加家教實(shí)踐活動(dòng),給小學(xué)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)補(bǔ)習(xí),使他們的美術(shù)成績(jī)都有較大程度的提高,我的工作也得到了學(xué)生家長(zhǎng)的肯定和好評(píng)。通過(guò)自己不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐,我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì),扎實(shí)地教學(xué)基本功,較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力,良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,使我對(duì)未來(lái)的教育工作充滿了信心和期望。

          在校期間,學(xué)習(xí)專業(yè)技能固然重,但能力培養(yǎng)也必不可少。入學(xué)以來(lái)我一直擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng),繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問(wèn)題的能力,使我面臨問(wèn)題的時(shí)候能夠冷靜分析,縝密思考,而這一切對(duì)我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。我在做好本職工作的同時(shí),還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并鼓勵(lì)同學(xué)參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠緊密團(tuán)結(jié)同學(xué),我相信集體的力量是強(qiáng)大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項(xiàng)工作做好。

          在大學(xué)x年間的學(xué)習(xí)、生活使我培養(yǎng)了責(zé)任心和吃苦耐勞的精神,讓我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)在在團(tuán)隊(duì)合作方面有了很大的提高。我以勤勉進(jìn)取的積極態(tài)度,全方位地充實(shí)鍛煉自己,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),有較強(qiáng)的自學(xué)能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

          我相信,熱忱開(kāi)朗,伴隨著人生不斷奮進(jìn)中,一定會(huì)越來(lái)越精彩!“給我一個(gè)舞臺(tái),送您一臺(tái)好戲”,這是我的承諾,也是我的決心。

        自我介紹的演講稿6

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          在上來(lái)的時(shí)候我就在思考用不用做一個(gè)自我介紹,我想了之后還是很有必要做一個(gè)的,首先我認(rèn)識(shí)的人不一定認(rèn)識(shí)我,畢竟我不是明星,其次做一個(gè)自我介紹有一個(gè)什么好處呢 就是方便在你們批評(píng)或者批判的時(shí)候能夠指名道姓,不至于在想批我的時(shí)候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會(huì)替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊。

          我叫===,不是姓劉,而是姓田,有同學(xué)說(shuō)我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說(shuō)我媽媽姓劉的人居心何在 當(dāng)然如果叫我===,我會(huì)倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明,以下觀點(diǎn),為我個(gè)人所認(rèn)同,如果得到大家的認(rèn)同,不勝榮幸。

          春風(fēng)和煦,萬(wàn)物復(fù)蘇,河邊的垂柳舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請(qǐng)我們?cè)囉靡活w感恩的心去體會(huì)大自然所賜予我們的這一切,同時(shí)也感恩學(xué)校為我們提供這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的學(xué)習(xí)環(huán)境,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多采的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,同樣,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這美麗和諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態(tài)。為什么要這樣說(shuō)呢 下面我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“清華大學(xué)的校訓(xùn)是 ‘自強(qiáng)不息、厚德載物’,那么我院的校訓(xùn)是什么 ”知道的請(qǐng)舉手!好的,由我來(lái)告訴大家“建物格新,筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神,當(dāng)然您可以去網(wǎng)站登錄網(wǎng)址查閱。

          其實(shí)知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無(wú)關(guān)緊要,但從這個(gè)問(wèn)題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校,我們不能一味的對(duì)學(xué)校發(fā)牢騷,而應(yīng)公正、全面、客觀的評(píng)價(jià)學(xué)校,認(rèn)識(shí)學(xué)校,試問(wèn)上大學(xué)的目的是什么 上大學(xué)的目的是思維開(kāi)發(fā)的過(guò)程,其目的是在將來(lái)遇到新的問(wèn)題或困難時(shí),就有了自我學(xué)習(xí)、自我思考、自我開(kāi)發(fā)、自我創(chuàng)造的能力,其實(shí)這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,受教育的本身不是單純的知識(shí)教育,必須要對(duì)自己的道德,愛(ài)國(guó)思想、成長(zhǎng)觀念、社會(huì)理念、予以深刻的影響,未來(lái)人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么 并不是擁有什么學(xué)位,而是擁有獨(dú)特的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治、超前想象的能力。這些能力的得來(lái),不是通過(guò)我們爭(zhēng)取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資源得來(lái)的。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上。

          在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資源上,我首先提到的是一個(gè)具有藏書(shū)量超過(guò)30萬(wàn)冊(cè)以及超過(guò)1000種報(bào)刊雜志的現(xiàn)代化圖書(shū)館,這一點(diǎn)我想被很多同學(xué)們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識(shí)層次,同時(shí)也提升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)、進(jìn)化人的心靈,大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身、齊家、治國(guó)、平天下,”其實(shí)共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問(wèn)一下誰(shuí)知道前四目 是的,由我來(lái)告訴大家,前四目是“格物、致知、誠(chéng)意、正心,”其實(shí)在初中的時(shí)候大家應(yīng)該就學(xué)過(guò)了,其中語(yǔ)文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國(guó)、平天下是修身的`外化,“修身”是一個(gè)過(guò)渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠(chéng)意、正心”這些東西的得來(lái),我們完全從閱讀中得到的,對(duì)了,再告訴大家一個(gè)小秘密,就是圖書(shū)館里面還提供免費(fèi)的開(kāi)水呢!

          再一個(gè)就是學(xué)校為了我們聘請(qǐng)了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍及輔導(dǎo)員,就拿教我們《太陽(yáng)能光發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽(yáng)老師說(shuō)吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及,學(xué)校能聘請(qǐng)我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問(wèn)題,在不能及時(shí)的給出答案時(shí),老師會(huì)很誠(chéng)懇的說(shuō):“同學(xué)們,回去我會(huì)給你們查的”起碼他教會(huì)了我們做人要誠(chéng)實(shí),還有就是我們各班的輔導(dǎo)員,我們姑且稱之為可愛(ài)的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來(lái)說(shuō)吧!“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見(jiàn)過(guò)的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員,就拿班級(jí)的衛(wèi)生來(lái)說(shuō),她不是站著指揮、監(jiān)督,而是用自己的行動(dòng)親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說(shuō):學(xué)生不為老師而學(xué),但老師必為學(xué)生而教,她的行為已經(jīng)影響了我們,在這里我僅代表自己向柳老師說(shuō)一聲:謝謝了!

        自我介紹的演講稿7

          時(shí)間觀念強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守信、塌實(shí)肯干、肯吃苦、做事細(xì)心,上進(jìn)心強(qiáng)、性格開(kāi)朗有較強(qiáng)的自學(xué)能力和適應(yīng)能力。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,并且有良好的自學(xué)能力。做事條理性強(qiáng),樂(lè)于與人合作,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,平時(shí)喜愛(ài)讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、戶外活動(dòng)等。個(gè)性樂(lè)觀開(kāi)朗,謙虛、自律、自信,能快速適應(yīng)不同的環(huán)境,善于與人交流合作,具有創(chuàng)新意識(shí),富有開(kāi)拓激情。

          我相信態(tài)度決定一切,有了一份不服輸不低頭的斗志與信念,再多的困難都會(huì)迎刃而解!憑著對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)深情,我相信未來(lái)的我可以更出色。

          積極向上,是本人生活的一種態(tài)度。責(zé)任心強(qiáng),是本人做事的一種品質(zhì)。真誠(chéng)大方,是本人與人相處的一種方式。過(guò)于拘謹(jǐn),或許是本人的一個(gè)缺陷所在,但是我始終相信只要把握好一個(gè)度的問(wèn)題,這個(gè)缺點(diǎn)將會(huì)轉(zhuǎn)化為我工作的一個(gè)優(yōu)勢(shì)!或許我不是最優(yōu)秀的,但是我有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度,所以我一定會(huì)更出色地完成任務(wù)!

          我始終堅(jiān)持這樣一個(gè)理念:人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)取決于一個(gè)人的貢獻(xiàn)!

        自我介紹的演講稿8

          大家好!

          我叫XXX,我今年11歲了。在xx小學(xué)上學(xué)。我上五年級(jí)了,一頭烏黑的頭發(fā),一個(gè)小小的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我是個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我成績(jī)一般,也說(shuō)不定,有時(shí)偏高,有時(shí)低一點(diǎn)吧。

          我的愛(ài)好如天上繁星一樣多:聽(tīng)歌,看書(shū),文學(xué)等等。

          我是個(gè)“小書(shū)迷”,我看書(shū)時(shí)津津有味,不管是誰(shuí)也打擾不了我。就算吃飯時(shí)間到了,我也只是頭也不抬地說(shuō):等一下我看書(shū)。就像在吃飯,吸收知識(shí)就飽了。我可是xx的忠實(shí)讀者。xx的書(shū)都快看完了?戳艘淮斡忠淮,一次比一次精彩。既使我看了一百遍,也不厭煩。我愿意看到能背誦的程度。

          我喜歡打羽毛球和踢毽子,它們是我運(yùn)動(dòng)時(shí)的好伙伴,好拍檔。運(yùn)動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻陪著我。

          這就是我。

          謝謝大家!

        自我介紹的演講稿9

        各位考官:

          大家好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。

          我叫xx,今年xx歲,漢族,法學(xué)本科。我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開(kāi)朗,隨和。和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心。我以前在xxx實(shí)習(xí)過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

          在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去。成為一名體育教師是我多年以來(lái)的強(qiáng)烈愿望。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

          同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。體育教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

          謝謝大家!

        自我介紹的演講稿10

          我是焦※※,在※※小學(xué)任教,作為一名教學(xué)生涯已將近

          三十年的一線教師,自身有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能適應(yīng)新課改要求,能主動(dòng)轉(zhuǎn)變自身角色。所帶班級(jí)不管是什么層面的學(xué)生都能取得理想成績(jī),但自身也還有許多問(wèn)題,課堂實(shí)踐較多,缺乏教學(xué)理論提升和指導(dǎo);對(duì)自身學(xué)習(xí)有所放松,以工作代替學(xué)習(xí);對(duì)先進(jìn)的教學(xué)理念難以運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)之中;沒(méi)有明確的個(gè)人發(fā)展方向。所以在以后的日子里希望能按照制定的研修計(jì)劃,認(rèn)真研修,達(dá)到更新教育理念,進(jìn)一步提高自己對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)。提高自己對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí),打造高效課堂。促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展,提高自己課題研究能力的目的。

          通過(guò)多年的教育和學(xué)習(xí),我發(fā)覺(jué)自己的發(fā)展很難再進(jìn)步,理論學(xué)習(xí)沒(méi)有具體的目標(biāo),教學(xué)水平也停滯不前,對(duì)個(gè)人發(fā)展方向一片迷茫,只知道善待學(xué)生,努力工作。怎樣把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中去?這是我急需解決的問(wèn)題。在研修過(guò)程中,就我的這些困惑我會(huì)找機(jī)會(huì)向?qū)<艺?qǐng)教。并努力向培訓(xùn)的教授提出心中的疑問(wèn)和困惑,尋求專家?guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項(xiàng)研討活動(dòng),努力向各位學(xué)員學(xué)習(xí),各位學(xué)員都是各個(gè)地區(qū)的一線教師,他們都具有豐富的教學(xué)理論和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拿出自己的問(wèn)題請(qǐng)教各位學(xué)員,或與各位學(xué)員共同探討。 研修期望:

          通過(guò)此次研修,我期望能得到專家或有經(jīng)驗(yàn)教師的指導(dǎo),有更多與名師交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。能觀摩一些反映新的教學(xué)理念的培訓(xùn)和講座,從而有利于我開(kāi)拓視野,更新觀念。能在培訓(xùn)中更新教學(xué)理念,提高教學(xué)水平。

        自我介紹的演講稿11

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          一,基本情況

          男,xx年出生(真實(shí)年齡決不瞞報(bào)),無(wú)婚史、現(xiàn)居xx。本人性格開(kāi)朗,為人真誠(chéng),無(wú)不良嗜好(抽煙、偶爾和朋友小聚喝點(diǎn)但最多5瓶啤酒;也算情理之中),健康狀況良好,各個(gè)部位都運(yùn)作正常。xx省xx人。家中有瓦房二套,沒(méi)車。事業(yè)有待發(fā)展。

          二、優(yōu)勢(shì)分析

          1、對(duì)人總是熱情中帶著真誠(chéng)(不包括我的情敵)。

          2、是老婆最好而且唯一的出氣筒(只限兩個(gè)人的時(shí)候)。

          3、性格開(kāi)朗、善良、理智和沖動(dòng)并存的混合型選手,只分析問(wèn)題,不用暴力解決問(wèn)題(除老婆受傷害時(shí))。

          4、為人專一、一花一果型、可放心交出全部感情。我真的是好孩子!

          三、劣勢(shì)分析

          1、想要釣金龜?shù)呐?qǐng)止步,雖然我也很想滿足你們,但是我真的還沒(méi)多少錢。

          2、整天充滿幻想的女孩也留步,生活不是童話故事,我是個(gè)只認(rèn)現(xiàn)實(shí)不求虛幻的人。

          3、如果我真的愛(ài)上你,我會(huì)對(duì)你很好,好到你想逃(努力改正中)。

          4、想了半天我還只想到這幾條。

          5。最后一定要孝敬老人,善良熱愛(ài)生活,要有進(jìn)取心!身高(160左右,體重42—56KG左右,本人172,62KG)

          謝謝大家!

        自我介紹的演講稿12

        尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我叫xx,這名字可能有人聽(tīng)說(shuō)過(guò),也許有人很陌生,但今天的這次介紹,我將要讓你們了解我,認(rèn)識(shí)我。我是今年的九月來(lái)到_中學(xué)的,心中滿是歡喜。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,動(dòng)腦筋的問(wèn)題想得確實(shí)很快,在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算上能過(guò)得了關(guān),而文史類的讀物,我更有我獨(dú)特的見(jiàn)解。認(rèn)為時(shí)間最寶貴的是生命、時(shí)間與精神。認(rèn)為會(huì)感受與思考的不僅使大腦,還有心靈。在這幾天中,我認(rèn)識(shí)了一些同學(xué),彼此之

          間的溝通不僅很融洽,而且增進(jìn)了友誼。人生地不熟的地方,我去得多了,這不是第一次也不是最后一次,因?yàn)槲遥會(huì)在以后的社會(huì)上這個(gè)更大的陌生世界去拼搏,去生存,為了給將來(lái)打下藤好的基礎(chǔ),所以,今天的我,要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個(gè)世界,有人說(shuō):這樣會(huì)看得真,看得失。但我經(jīng)常用新看這個(gè)世界,原來(lái)閉上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫(yī)從文,也可能是想到了這一點(diǎn)吧。之所以,語(yǔ)文的地位對(duì)我來(lái)說(shuō)是更高的一個(gè)層次,是精神崛起的寄托。

        自我介紹的演講稿13

          我叫xx,很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗(yàn),期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

          我畢業(yè)于xx小學(xué),以前是班上的xx班干部,透過(guò)為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會(huì)很多,同時(shí)交到很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫xx。

          其實(shí),我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動(dòng),充滿期盼,我覺(jué)得,升入初中,不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。對(duì)待同學(xué),友愛(ài)互助,對(duì)待老師,尊敬信任,對(duì)待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習(xí)成績(jī)十分的不值得一提,而且,初中的知識(shí)必須比小學(xué)的知識(shí)更加的難學(xué)難懂,但是,我期望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫忙,一齊快樂(lè)的學(xué)習(xí),我也相信,在快樂(lè)相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是個(gè)性的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠?yàn)榇蠹易鍪裁,我是十分?lè)意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,能夠盡管叫我的哦;我十分的開(kāi)朗活潑,如果同學(xué)們有不開(kāi)心的事情,我很愿意當(dāng)你們的傾聽(tīng)者。

          這就是我,這就是真實(shí)的我,期望各位老師喜歡!

        自我介紹的演講稿14

          我是××號(hào)選手唐振華。我來(lái)自陜西安康,西北的山城,北方的江南。我喜歡旅行、喜歡運(yùn)動(dòng)、更喜歡閱讀。喜歡英國(guó)作家羅素,羅素用詩(shī)的語(yǔ)言講述了支撐他人生意義的三種東西:知識(shí)、愛(ài)和悲憫。我沒(méi)有羅素一樣深沉的閱歷,但我發(fā)現(xiàn)能夠支撐我人生幸福的東西也有三種。這三種東西其實(shí)是三重不同的身份:

          一重是學(xué)生,做學(xué)生不斷體驗(yàn)求知的樂(lè)趣,所以我現(xiàn)在還是學(xué)生;

          第二重是教師,做教師可以不斷體驗(yàn)啟迪他人的樂(lè)趣。我目前執(zhí)教于北京新東方學(xué)校;第三重是尚未成就的夢(mèng)想,一個(gè)有個(gè)性的電視節(jié)目主持人。

          在我看來(lái)做主持人與做教師無(wú)異,因?yàn)殡娨暶襟w能為我提供一個(gè)更大的講臺(tái),因而一個(gè)好的主持人能夠啟迪更多的人!謝謝大家!

        自我介紹的演講稿15

          在奉獻(xiàn)中領(lǐng)會(huì)美麗幸福新大理

          大理白族自治州人民醫(yī)院 趙婷婷

          幸福是一門科學(xué),是一種生活,是一種感覺(jué)。美麗幸福的夢(mèng)想多種多樣,每個(gè)人都有自己對(duì)美麗幸福的解讀,建設(shè)美麗幸福新大理是我們共同的愿望,它需要每個(gè)人的參與,每個(gè)人都要踐行社會(huì)責(zé)任,幸福自我,幸福他人,幸福大家。

          青年醫(yī)務(wù)工作者如何在建設(shè)美麗幸福新大理中體現(xiàn)價(jià)值、發(fā)揮作用,就是要在奉獻(xiàn)中領(lǐng)會(huì)美麗幸福新大理,在積極為人民健康做貢獻(xiàn)中感受美麗幸福新大理。不知道大家有沒(méi)有看過(guò)一部電視劇《心術(shù)》,它里面有這樣一段臺(tái)詞,“醫(yī)生有三重境界。第一重叫治病救人,能夠看好病人的疾病;第二重叫人文關(guān)懷,你不僅看好病人的病,你還有悲天憫人之心,對(duì)待病人要像親人一樣;第三重,那就是進(jìn)入病人的靈魂,成為他們的精神支柱!

          記得這樣一位病人,一個(gè)20歲的小伙子,由于車禍致胸腹部聯(lián)合傷,由于失血過(guò)多,術(shù)后轉(zhuǎn)到監(jiān)護(hù)室搶救。這時(shí)患者麻醉剛剛蘇醒,顯得異常躁動(dòng)。病人力氣太大,一個(gè)勁的拳打腳踢,按也按不住。無(wú)論我們說(shuō)什么,他只是拼命搖頭要吐出插到嘴里的管子;颊呱砩嫌袣夤懿骞、胃管、胸管、腹腔引流管,任何一種管道脫落都會(huì)對(duì)患者造成非常嚴(yán)重的后果。怎么辦呢,這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),大聲呼喊患者的名字。他睜開(kāi)眼睛驚恐的看著我,蒼白的臉上表情是那么不安。我拍拍他的肩,抓起他的右手,俯身對(duì)他說(shuō):“別怕,握住我的手,有我在你身邊呢。”他逐漸安靜下來(lái),緊緊抓住我的手。我繼續(xù)說(shuō):“別怕,

          手術(shù)已經(jīng)做完了,很成功,現(xiàn)在你已經(jīng)回到監(jiān)護(hù)室!彼盐业氖肿サ酶o了,痛得我不由自主皺了一下眉,但我還是繼續(xù)讓他抓著。“嘴里的管子是幫助你呼吸的,很難受是吧?現(xiàn)在還不能說(shuō)話,我會(huì)一直在你身邊的。”患者心率比剛才好多了,目光也變得柔和了,安靜的躺在床上!跋嘈盼,讓我們一起努力,你會(huì)好起來(lái)的。”我使勁握握他的手,他點(diǎn)點(diǎn)頭,眼里滿是感激之情。接下來(lái)的治療,患者都很配合,我時(shí)常去握握他的手,鼓勵(lì)他。3天后患者順利的脫了呼吸機(jī),拔掉了嘴里的管子,要轉(zhuǎn)回到普通病房去治療,他對(duì)我說(shuō):護(hù)士姐姐,我還能握一下你的手嗎,在這個(gè)陌生的地方,在我垂死掙扎的時(shí)候,是你讓我感覺(jué)不在害怕,我不會(huì)忘記你溫暖的雙手!蔽疑斐鍪謥(lái),這時(shí)的我覺(jué)得自己很幸福。

          還有這樣一位患者,是一個(gè)八歲的小男孩,因?yàn)橄忍煨孕呐K病,手術(shù)后出現(xiàn)了并發(fā)癥,這天孩子的病情突然惡化,出現(xiàn)了心力衰竭。科主任沉著果斷的指揮著在場(chǎng)的醫(yī)護(hù)人員,盡全力搶救這個(gè)孩子。此時(shí)守候在病床邊的家長(zhǎng)早以泣不成聲,每一分鐘對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都是度日如年。醫(yī)護(hù)人員緊緊地繃著心弦,最大的希望就是孩子能夠轉(zhuǎn)危為安。我們一邊安慰家屬,一邊陪在小男孩身邊鼓勵(lì)他。每一個(gè)人都忙得忘了下班,也忘了吃飯,眼里只有這一個(gè)孩子,一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……孩子有了小便了,六個(gè)小時(shí)、八個(gè)小時(shí),孩子心率逐步趨于正常,呼吸也平穩(wěn)下來(lái)了,心衰終于得到了控制,看到家長(zhǎng)感激的目光,壓在我們心上的石頭終于落地了,每個(gè)人臉上都露出會(huì)心的笑。這時(shí)我拿出放在柜子里的電話一看已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了,再一看有幼兒園老師的未接來(lái)電,突然想起在幼兒園的女兒還沒(méi)接,嚇得我顧不上喝口水,心急如焚的急奔幼兒園。當(dāng)我趕到時(shí),園門緊閉,園中空無(wú)一人,四處打探,終于找到老師的家,焦急地敲開(kāi)門,看到正在洗碗的老師和呆坐著的女兒,女兒稚嫩的臉上帶著驚恐,含著淚說(shuō):“媽媽,您不要我了嗎?”我哽咽了,對(duì)著她使勁搖頭。

          我們的職業(yè)平凡得不能再平凡,但我們選擇了這個(gè)職業(yè),就要把這樣的大愛(ài)放在心里。當(dāng)家庭和工作出現(xiàn)沖突的時(shí)候,大家都毅然“舍小家顧大家”,義無(wú)反顧的付出。我們奉獻(xiàn)的是汗水,收獲的是病人及家屬的喜悅,用寶貴的青春換來(lái)的是無(wú)數(shù)家庭幸福的微笑,我們不是花朵,卻在無(wú)數(shù)患者的心上絢麗的綻放。

          在十八大精神的指引下,在州委、州政府提出建設(shè)美麗幸福新大理的征程中,我們廣大青年醫(yī)務(wù)工作者,這支朝氣蓬勃,年輕有為的隊(duì)伍將凝聚在共青團(tuán)的光輝旗幟下,銳意進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng),成為幸福大理建設(shè)的主力軍,以昂揚(yáng)的姿態(tài),飽滿的熱情,創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于白州的新業(yè)績(jī),為滇西醫(yī)療中心的建設(shè),為白州人民的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的青春智慧和力量,共同托起每個(gè)人美麗幸福之夢(mèng)。

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