學生的自我介紹(匯編15篇)
當來到一個新環(huán)境中，我們往往需要進行適當?shù)淖晕医榻B，自我介紹是一展示自己的手段。寫自我介紹可不能隨隨便便哦，下面是小編為大家整理的學生的自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生的自我介紹1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫錢xx，是個聰明伶俐的小女孩。在這個美麗的世界里，我度過了10個春節(jié)。
我在班上的個子不高不矮。在我那長相平淡的臉上，嵌著一雙充滿好奇的眼睛，眼睛上面有兩道淡淡的八字眉，眼睛下面有一個矮矮的鼻子，它可靈敏了，只要一有好吃的，它總能第一時間聞到。以上就是我其貌不揚的長相外貌了。
我喜歡畫素描畫。素描畫是用鉛筆畫的。畫素描握筆姿勢不像寫字那樣豎著握筆，而是把鉛筆平臥著畫。一開始，我很不習慣，后來經(jīng)過培優(yōu)班老師的指導和我不斷地練習后，這兩年我的進步很大，不僅熟練的掌握了握筆姿勢，還愛上了素描，我現(xiàn)在還經(jīng)常利用課余時間練習畫素描畫。
我還是一個關心班集體的孩子喲！有一次，輪到李怡然同學做清潔，可晨讀鈴快打響了，他還沒來，怎么辦？作為班干部的我非常著急。突然，我靈機一動，我可以替他作呀！于是，我拿起了掃把，把我們班的包干區(qū)全部打掃干凈了。這時，李怡然來了，他和陳明翔一起把地拖好了，終于完成了清潔任務。為這老師還表揚了我和陳明翔是個關愛班集體的好孩子。
這就是我，一個愛畫畫，關心班集體的孩子。怎么樣？你愿意和我交朋友嗎？那就來我們學校四三班來找我吧！
學生的自我介紹2
老師們、同學們：
啊!大家好，我叫小寶。我住在江西萍鋼，在萍鋼小學讀書，2年級，有沒有一個和我讀一樣的學校的孩子呢?
我有好多的朋友，其實上學很快樂，你學習用心，老師表揚你，你團結(jié)友愛，同學們喜歡你，上學很好，可以把煩惱忘記，大家知道嗎?
好了，我的自我介紹完畢了，我叫小寶。
學生的自我介紹3
大家好，我叫xxx，今年11歲了，我在大街嶺小學讀書，今年讀四年級下冊。
我的缺點是愛和孫愷等同學一起搗蛋，有一次我和xx把我們班的一位女同學用橡皮把她打哭了，黃老師知道后，把我和xx一起罵了一次。
我的優(yōu)點是在朋友有困難的時候共同進退有一次xxx被別的同學欺負了，我就和xxx一起告訴了他們班的老師，他們的老師就把他們罵了一次。
我的興趣愛好是打籃球只要是放了假我就吃了中飯到學校里去打籃球我聽爸爸說身邊的人是不可靠的，只有自己才可靠，還有籃球是可告的，籃球一拍下去就會有力的上來，籃球也是可靠的一份子。
我已經(jīng)告訴你了，你會不會和我交朋友呢？
學生的自我介紹4
尊敬的各位考官和評委老師：
您們好!
我叫xxx，今年xx歲。xx年x月我從xx學校藝師美術專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時xxx廠師資不足，經(jīng)人介紹，我在該學校擔任了x年的xx教師�；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好，雖然工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了，我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，xx年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有xx，x個xx在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操，因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講�！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的應有力量。謝謝!
學生的自我介紹5
大家好！我叫xx，今年8歲，已經(jīng)是三年級學生。
為介紹清楚自己，寫好這學期第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察又觀察。我先找出家里鋼卷尺，讓媽媽幫我量身高是1。38米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！再看看我長相。呀！挺好看嘛！瞧，圓圓臉白白凈凈，像十五月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶，像兩顆黑葡萄。一個小巧鼻子長在臉最中間。紅紅嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！再看那烏黑短發(fā)從中間分開，用兩個黃色小卡子別起來，顯得多精神呀！
我也有自己愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天午時放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝洗衣機兩個大泡沫板掏兩個洞，套在胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹起來，我又把胳膊前后動兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！我高興極，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子！”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒？”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子？”媽媽一看，哈哈大笑，說：“你怎樣這么趣味呀！”
大家覺得我趣味嗎？我喜歡做個趣味孩子。
學生的自我介紹6
大家好！
我是xx，我來進行一下自我介紹.來自一個和睦的大家庭：班。我身高，不算高；是一個性格外向的男孩兒；我個子中等長臉小鼻子；手腳都不大；有一雙小小的，眼珠子特別有神的眼睛；一張嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，身體不胖不瘦�？偟膩碚f還是比較帥的。我很喜歡朗讀，尤其是表演、和主持節(jié)目，因為我天生就聲音清脆動聽，朗誦帶給我許多快樂，使我的業(yè)余時間變得豐富多彩，我喜歡朗誦，因此我曾參加過三八婦女節(jié)獻詞。一個外向又喜歡朗誦的人。希望大家能投我珍貴的一票，謝謝.
學生的自我介紹7
我的優(yōu)點是每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文字數(shù)少了呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，那位同學說他身上有20xx元錢，我想：“誰會有這么多錢呀，分明是吹牛的！絕對不可能！假的吧！”就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他不好意思的對我說：“我今天沒帶來，明天帶來�！蔽倚χf：“騙人也要打草稿的，你今天沒帶就騙我?guī)Я耍魈煲粯域_我那怎么辦？”那同學小聲的對我說：“你給我留點面子，不要說怎么大聲！我是騙你！這下行了吧！”這時，我笑著高呼：“噢耶！我贏了！我說你不可能吧！還騙人！”“小聲點！”他對我說。
小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調(diào)皮鬼呀！”長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了。那又怎么樣？”什么樣？用同學們的話來歸納：“你這個人呀，真是個奇怪的人！” 有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。
有一次老師帶我們看紅軍打仗，當看到影片中紅軍被打死在盧溝橋上，我哭了。周圍同學都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎么也忍不住。別人不笑的時候，我笑了；別人不哭的時候，我又哭了。我就是這么個奇怪的人。有人說應學會控制感情，可我學不會。夜里，對著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的奇怪的人，但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我，為什么要想方設法去改變，去隱藏呢？也許我永遠也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會自嘲：我這個人呀！這就是我。那又怎么樣？
學生的自我介紹8
我叫xxx，今年xx歲。我是xx人，我家里有四口人。
我寫作業(yè)很慢，因為我寫作業(yè)的時候，寫了一點點就不寫了，我一定要把這個習慣改掉。但是我學習成績很好，在我們班當了學習小標兵。期末考試得了數(shù)學99，語文100。我想我還是個好學生。
小學一年級學生的自我介紹3
我是xx實驗小學一年級三班的劉xx，我有一雙大而明亮的丹鳳眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙，而且很像兔牙，所以照相時我只能抿著嘴笑。
我興趣廣泛，喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報呢，同學們都夸我是畫畫小天才。
我的理想是當一名畫家，我要把世界上美好的東西都畫下來!
學生的自我介紹9
您好!
我是xxx，畢業(yè)于xx學校xx專業(yè)，獲得的是xx學位
在學校期間，主修的專業(yè)課有xxx，根據(jù)所學的知識，也參加國一些具體項目的事實，比如xxxx項目，在其中負責xx模塊或者xx工作，應用了xxx計算機語言或者技術，取得了xxx什么樣的`成果。并在實踐中，加深了對xx的認識，提高了軟件設計的實際操作能力。
另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如xx，在其中加強了和同學們的團隊協(xié)作，并且有xxx的感受和知識。
個性活潑開朗，頗具創(chuàng)意。同時，也具有團隊精神，十分踏實努力，富有責任感。對于工作，我只要開始了，就一定會盡力做到最好，對于生活，我會用樂觀積極的態(tài)度去面對。
正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學生，我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩!
學生的自我介紹10
尊敬的各位領導
首先我要感謝你們能夠在百忙之中抽出時間在這里聽我這簡短的演講。其次我要感謝前來競選的親愛的同學們，是你們帶給我同場競技的快樂。
下面簡短的推銷一下自己，和介紹我今天此行的目的。我叫XX來自高X班的。邁入高一的我對高中生活充滿了信心與自信同時也有許多感慨，所以我要競選社團部副部一職，我相信我有能力勝任這項工作，也正是這種內(nèi)驅(qū)力，當我走上講臺來的時候才信心百倍，戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我知道，再多的話語也只是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功支路的鮮花，既然是花，我就要綻放；既然是樹我就要長成棟梁，既然是石頭，我就要去鋪成大路。我今天要競選的是社團部。對于社團部我有自己的一個看法，就是它不僅要發(fā)揮自己最基礎的作用，像制定一些社團工作計劃，組織一些社團活動。更重要的我認為他是發(fā)展學生個性需要，使學生全面發(fā)展的一個載體。我是這么認為的，他就是為社會輸出比較全面人才的一小型加工廠。他就是學生發(fā)展的第二課堂。所以我們要盡量發(fā)覺觀察每個學生的優(yōu)點。發(fā)揮每個人的才華特長。假如我競選成功，我會為我能擔任這個職位而感到榮幸。我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智。我會進我的最大努力幫助老師工作，為同學服務。
競爭給優(yōu)勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我競選成功與否，我都坦然處之，因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿于懷。希望是自信的動力，自信是成功的源泉，我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在社團部的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！最后，真誠地請各位支持我，投我一票！
學生的自我介紹11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我貌賽潘安，義超關羽，智勝孔明，上知天文，下曉地理，出口成章，提筆成文，懂陰陽，測八卦，知奇門，曉遁甲的，大豪杰，大英雄，大劍客，大宗師，人稱山崩地裂水倒流，趕浪無絲鬼見愁，前無古人，后無來者的，天下第一“帥”呀！
我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強手之中找到自己的'位置，如果勝利我會嫣然一笑，如果失敗我會得到更大的動力，爭取更大的成功。
這就是我，一個不一樣的我！
學生的自我介紹12
大家好！我叫xx，不要以為我是個男孩子啊，我不過個可愛的小女生哦，我的名字是外公取的，來源于“謙受益，滿招損”，外公是希望我在謙虛中持續(xù)成長進步呢！我很活潑好動，和我的外型有一點點不搭哦，每天出門前媽媽都會跟我說：“謙謙，今天在幼兒園要和小凳子做好朋友哦！”
我喜歡唱歌，喜歡隨著音樂翩翩起舞，很多動作不過我自創(chuàng)的呢，這學期媽媽給我報了舞蹈班，不過每次都是練基本功，我有點點不習慣，穿著漂亮的舞蹈衣跳舞是我現(xiàn)在最向往的事情！我平時也喜歡幫大人做家務。
喜歡看動畫片，喜歡逛街，喜歡騎自行車，喜歡溜冰，喜歡看書，喜歡小動物，我奶奶家養(yǎng)了只小狗叫tom，名字還是我取的呢……我長大了要做醫(yī)生哦，這是我現(xiàn)在的理想。我在快樂中一天天長大，爸爸媽媽希望我開開心心的過每一天！
學生的自我介紹13
我，圓圓的小臉蛋；彎彎的眉毛下有一雙明亮的小眼睛，小鼻子小嘴巴構(gòu)成了一個豐富多彩的我。
我的個子也不高，從外貌上看起來小小的，因此，同學們總喜歡叫我小XX；但是，我的內(nèi)心可不小呢，豐富多彩，小小的心靈裝滿了大大的世界，就讓我來告訴你們我的故事吧!
我渴望變成大人，渴望大自然的美好，我最想去的國家就是俄羅斯了，俄羅斯很大，那就應該很美麗吧，我在想，我長大后就要在俄羅斯去度假，度一個美好的假。我很喜歡自己制作東西，自己裝扮房間等等，我還想在長大后當一個經(jīng)理，主要是裝飾房間等等，呵呵，下來就介紹介紹我的愛好吧!我喜歡唱歌、跳舞，就是像明星那樣，我也常常穿著媽媽的衣服拿著話筒在我家的客廳像明星那樣的又唱又跳。我也很喜歡運動。
我又是一個多面性的人，在朋友面前我愛賣萌，愛笑，愛耍耍小脾氣，在同學面前我愛搞惡作劇，愛哭，還有點小脾氣，在老師面前我愛賣乖，愛委屈，在家長面前我愛撒嬌，愛任性，愛大笑，在沒有人的時候只有自己的時候不愛說話，不愛東張西望，不愛嘻嘻哈哈，不愛走來走去，不愛放聲大哭，愛發(fā)呆，愛回憶，愛微笑，愛無聲哭啼，任眼淚流過那胖嘟嘟的臉龐，在只有我一人的時候，我看起來像一個一無所有的人，其實真正的我，只會在沒有人的時候出現(xiàn)，我會把微笑留給別人，把悲傷留給自己，我很重情，我會因為一件小小的事就哭，我也愛憂郁，典型的憂郁女生。怎樣，這就是我，你想與我成為朋友嗎？
學生的自我介紹14
我叫汪雨彤，今年8歲，就讀于南陽油田實驗小學三年級一班。
我的個子高高的，圓圓的蘋果臉，一雙水靈靈的大眼睛，總是抿著小嘴巴，不怎么愛說話，那是你們不了解我，我其實很調(diào)皮的。
我喜歡畫畫，因為畫畫能培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力，即增長各方面的知識，又能鍛煉動手能力。勇于在生活中發(fā)現(xiàn)美，繪畫出一幅幅藍圖。在學校，美術老師的繪畫是那么的精美漂亮，我好羨慕。同學們，誰畫的好，還能得到老師的獎品呢!要是從小有畫畫的小習慣的話，長大了，也能當美術老師，那該多好啊!
我還喜歡彈鋼琴，你們知道為什么嗎?因為彈鋼琴能陶冶人的情操。每當，我的雙手隨著黑白鍵跳躍的音符，在這優(yōu)美的旋律，這美妙的樂譜，讓我忘掉一切不開心的事。
我最喜歡看書，媽媽說“讀書可以陶冶自己的性情，可以提高寫作能力，可以提高理解能力……”。尤其喜歡《蘋果樹上的外婆》，我上廁所的時候也在看。從書中，我學習了很多做人的道理。
我的缺點是膽小、身體不太好，讓媽媽每天牽腸掛肚、但驚受怕;我一定要變得勇敢一些，好好鍛煉身體，不讓媽媽再擔心了。我的優(yōu)點也很多，我是個活潑可愛的小女孩，樂于助人、團結(jié)同學、尊老愛幼，是我的品德。我衷心希望我的好朋友來我們家玩。
嗨!這就是我，你愿意和我做朋友嗎?
學生的自我介紹15
大家好~我叫XXX，平時大家可以叫我小依，今年剛好14歲了。說到自己的性格，其實我自己也不是很清楚，有的時候很細心，有的時候很粗心。有時候的很暴躁，也有時候的很耐心。
我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓溫暖的陽光照在身上，塞上耳機，播放自己最喜歡的音樂《XXX》，之后握起一支筆，在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經(jīng)歷，那樣我會感覺很安逸~~
其實我還有一門“本領”，那便是“P圖”，那時一種在網(wǎng)絡上已經(jīng)是十分受歡迎的一門美化照片的技術，如果同學或老師需要，我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗~
要說我這人的毛病，那就是“懶”了，因為我一直不喜歡運動，所以體育成績一直不是很好，新學期我會堅決改掉這個壞毛病。
接下來要進入初中生活了，怎么說呢，心中既有向往又有一種莫名的恐懼，呵呵~反正都是要面對的，我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧~~面對這么多的新同學，我很有信心成為他們每一個人的知心朋友~
謝謝~
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