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      2. 初中教師見面自我介紹自己

        時間:2022-04-17 19:31:24 自我介紹 我要投稿

        初中教師見面自我介紹自己

          來到一個完全陌生的環境,時常需要用到自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。那么自我介紹應該包括什么內容呢?以下是小編整理的初中教師見面自我介紹自己,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        初中教師見面自我介紹自己

        初中教師見面自我介紹自己1

          您好!我叫___,本人將于___年畢業于____大學體育學院,我將要告別學生時代,走向光榮而神圣的教師生涯。十六年的求學,使我深深體會到了作為一名人民教師的神圣職責,也由衷地感受到每一位老師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲自己:猶如露珠,滋潤著吐艷的花果,F在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是一直夢寐以求的愿望。因此,我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業中去。

          做一名人民教師,是我一直追求的夙愿,能考入大學,可以說已經邁開了我人生理想的第一步,也是一個良好的開始。“良好的開端是成功的一半”,因此,我倍加珍惜大學的四年時光,認真學習,刻苦訓練,并且各課成績優異,每年都獲得二等或三等獎學金,被學校評為“為學校體育事業做出突出貢獻”稱號。同時兼任體育學院院隊、中長跑隊隊長,配合教練擔任起院田徑隊中長跑的訓練任務,從專項業務能力方面自己得到了充分發揮。自己不但專項突出,從第二專選及愛好方面發展自己的一技之長,如:大眾健身操。武術、排球、乒乓球、唱歌等,力求做到一專多能。而且通過教育實習證明自己有較強的組織能力,教學能力,力求教學方面新疑有效,且在實習中取得了優異成績。為了更加適應社會的需要,我堅持學習英語及計算機,就是靠這一點一滴的積累我逐漸的充實自己、完善自己。

          在學習上我是如此同樣在思想上,我積極進取,平時高標準嚴格要求自己,堅持馬列主義,并采取先進的思維方式,客觀地看待問題,學習運用辯證唯物主義分析解決問題。在生活上,我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中,從中培養自己的交往能力,平時注意團結同學,樂于助人,往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。也正因為如此,我的生活充滿陽光,充滿樂趣。

          現在,我就要進入社會,此時的我,可謂躊躇滿志。想實現自己的人生價值,體現教師的風采;又想報效祖國,回報教師的思情。我相信,經過四年的學習鍛煉,我已具備了走上教師崗位的條件,同時,我認為:江河不厭小溪,才有其滾滾波濤;高山不厭其碎石,方有其巍峨雄偉!币虼,我堅信,貴校定會任賢唯舉,慧眼識才,我希望貴校能給我加入你們隊伍的機會,我知道雖然我的講臺很窄,但我的足跡將遍步四方,我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀,必盡我綿薄之力,為貴校作出貢獻。

        初中教師見面自我介紹自己2

          同學們大家好!很高興認識大家,雖然我們都是初次見面,但我已經迫不及待想要認識每一位同學了!

          首先讓我介紹下自己吧:我叫,你們可以叫我王老師,但我更喜歡大家叫我蕓姐姐,隨便你們只要不要叫我蕓阿姨就行了。

          我來自中國科學院電工研究所,每天打交道的東西是如何把我們身邊無所不在卻又變化莫測的風能變為我們無時無刻不在使用的電能,是不是聽起來很玄妙啊!我一開始也是這么認為的,慢慢接觸多了才知道無論什么領域的學問,都是從我們生活中最簡單的事物和現象開始一步一步積累和發展起來的。

          就像這學期我們要和大家一同學習的《JA全球市場》這門課,同學們可能一聽到這個名字就會產生很多疑問:市場是什么?看不見摸不著;全球市場又是什么?我連國還沒出過呢,從小到大就見過那么幾個扳著指頭就能算過來外國人,這離我太遙遠了吧!其實同學們不知道,全球市場在我們日常生活中隨處可以見到:比如有的男孩子們最鐘愛的耐克籃球鞋,女孩子們喜歡的芭比娃娃,我們都喜歡吃的肯得基和麥當勞,這些都可以叫做全球市場。不過全球市場也沒有這么簡單,它作為一門學科,要牽扯到比如國際法律,人力資源,金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理,我們要了解他們,掌握他們,最后要把他們運用到日常生活中去,這就是我們來這里的目的。

          同學們,拿出你們的熱情和聰明才智來吧,我們一起學習,一起揭開全球市場的神秘面紗!

        初中教師見面自我介紹自己3

          同學們好,大家以后可以稱呼我為“李老師”。我來自河北師范大學,是今年來我們柏鄉鎮中學實習的教師中的一名,我的專業是物理,所以以后我將是你們的物理老師,帶著你們共同完成初二的下半學期對物理課本的的學習。能站在這里,我感覺很高興,也很榮幸,因為看見你們,就好像看見曾經的自己,充滿青春,充滿活力。今天的我已經由一名學習知識的學生轉變為一位傳授知識的教師,我肩負著著我們師大的囑托,承載著柏鄉鎮中學的期望,懷揣著你們對我的信任。我一定不辜負眾望所托,盡自己最大的努力完成教學任務。

          我來到這里,為的是把自己十幾年學到的知識和技能傳授給大家,提高大家的物理知識水平和許多做人的道理。同時,也是對我教學工作的鍛煉,為以后的教育工作積累經驗。我們在互相學習,共同提高。

          同學們,我希望我是你們學習上的老師,生活中的朋友。課堂上,我會認真地帶領大家一起探討學習,共同進步;課下你們有什么需求,歡迎大家隨時來問我問題,無論是學習上的,還是生活上的,我都會盡量去幫助你們。說實話,我比大家大不了多少,你們就像是我的弟弟、妹妹,你們的一些心事,心中的小秘密如果不想和家人或是朋友說,可以向我傾訴,也許不會有太多的建議,但絕對會是一個很好地傾聽者。無論高興,悲傷,我會陪伴著你們,希望我成為你們真正的良師益友。

          在以后的這四個多月,一百多天里,我希望同學們能充實的度過,我也會盡自己所能,把我所學的教給大家,但是同時,我也希望大家在課上能夠遵守我的幾條要求:

          1.上課鈴響后,能夠準時進教室,不要遲到;

          2.課上能夠認真聽講,不要違反課堂秩序;

          3.按時完成教師布置的作業,做到保質保量;

          最后,愿我們在未來的四個多月里能夠合作愉快,每個人都能夠有所收獲!

        初中教師見面自我介紹自己4

        尊敬的各位評委老師,大家上午好!

          我是第十一組15號選手,本科就讀于化學技術專業。從小,我就立志成為一名優秀的人民教師,可以幫助孩子們答疑解惑,掃除求學道路上的障礙。我嚴格要求自己,提升自己各方面的素質,以期待著將來可以走上這三尺講臺,完成自己的理想,幫助更多孩子實現他們的理想。下面我將從三個方面闡述我此次參加化學類教師資格考試面試所具備的.優勢:

          一、我大學所學的本科專業是化學技術,通過對化學類基礎知識和實驗技能的系統學習,為我將來就學生學習化學方面所遇到的問題進行答疑解惑提供了理論基礎。

          二、大學期間,我積極參與社會教學實踐,陽光支教,教師職業技能培訓等活動為我提供了豐富的實踐經驗,使我有機會將理論和實踐結合,可以從容的對課堂上發生的任何問題隨機應變。

          三、通過對教育學、教育心理學、教師職業道德等內容的系統學習,我對教師又有了更深層次的認識,并有幸通過今年的教師資格證筆試。如果我今天可以通過此次面試,那么我將以實際行動將人師表敬業奉獻的精神踐行貫徹到底。即使我沒有通過,我也會嚴格要求自己,使自己離教師的標準近一點,更近一點。今天,我所要講的內容選自人教版高中化學必修一____,下面開始我的授課環節。

        初中教師見面自我介紹自己5

          各位同學,大家好,我的名字叫申敏,是你們的語文老師,從今天開始,不出意外的話,我們就要相處很長的一段時間了。

          我性格開朗,樂于交友,愛好體育,希望和你們成為朋友。在課堂上,我們是師生,但是在課下,你們可以把我當做姐姐,當然我們也可以做很好的朋友。

          我雖然性格大大咧咧,但是我的內心是細心和負責的,我會對我的每一個學生負責。我不會在這里說,我會對你們每一個都一樣,因為真的是沒有辦法一樣的,你們每一個都是不同的,都有自己的'特點,我不可能以相同的方式對待你們每一個人。但是你們放心,我會對你們每一個人盡職盡責,把你們當做自己的弟弟妹妹來看待。

          雖然我前面說了,我們可以做朋友,但是在學習上,我對你們還是會嚴格要求的,我希望你們每一個人都養成良好的學習習慣,遵守紀律。我會對我的學生十分的嚴格,因為我覺得嚴才是愛,松是害。如果你們犯錯,我會根據每個人的特點,單獨教育,我不會放棄我的任何一個學生的,我也不會允許你們自己放棄自己。

          我有極強的感染力,希望接下來的日子里,我們一起學習,一起進步。很多人都說過我的笑聲有特點,我也希望我的笑容能夠感染你們大家。希望我們在一起的日子里只有和諧,沒有隔閡。讓我們成為最好的朋友!

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