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      2. 優(yōu)秀六年級(jí)小學(xué)生自我介紹

        時(shí)間:2021-12-27 18:46:58 自我介紹 我要投稿

        優(yōu)秀六年級(jí)小學(xué)生自我介紹范文5篇

          當(dāng)換了一個(gè)新環(huán)境后,通常需要我們進(jìn)行自我介紹,用自我介紹往往可以來(lái)展示自己。千萬(wàn)不能認(rèn)為自我介紹隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀六年級(jí)小學(xué)生自我介紹范文5篇,歡迎大家分享。

        優(yōu)秀六年級(jí)小學(xué)生自我介紹范文5篇

        優(yōu)秀六年級(jí)小學(xué)生自我介紹范文5篇1

          我叫李含,今年十二歲,在東方完小上學(xué),住在獻(xiàn)縣侯莊,我向你們介紹一下我自己。

          我的腦袋比較大,上面長(zhǎng)著兩顆大眼睛,像兩顆黑寶石鑲嵌在上面,小小的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,瘦瘦的身材,穿著短袖背心,長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,穿著黃色的小短褲。

          我的性格其實(shí)很老實(shí),但是有人把我惹急了,我就不到黃河心不死,一定要報(bào)仇,記得那一次,我在院子里看書(shū),我的朋友___過(guò)去就推我個(gè)膠,我忍了忍,過(guò)了一會(huì)兒,他又推我一個(gè)膠,我忍無(wú)可忍,馬上跑過(guò)去去追他,我知道我跑不過(guò)他,但我想了個(gè)辦法,來(lái)了招揚(yáng)眉吐氣,艾,這招還不行,算了,就硬跟他拼,在學(xué)校舉行跑步比賽的時(shí)候,我也得過(guò)獎(jiǎng),以我風(fēng)馳電掣的速度我信心十足,追呀追呀,圍這這個(gè)村子繞了十幾圈,他終于氣喘徐徐的說(shuō)我輸了,那時(shí)我也筋疲力盡了。

          我很愛(ài)游泳,打電腦,讀書(shū),做游戲。那一次我去書(shū)店看書(shū),我看到了一本作文書(shū),覺(jué)得它寫的太好了,于是我想買下來(lái),可太貴了,50元,媽媽不給我買,我的存錢罐里才35元,我就拼命的賺錢,這正是夏天,赤日炎炎的,媽媽給我錢去買冰棍,我很想買一個(gè),可是一想到書(shū),我就咽了咽口水,存了下來(lái),經(jīng)過(guò)十幾天的努力,我存到了50元,買來(lái)以后,我做在床上津津有味的品味起來(lái),從上午到中午幾乎沒(méi)吃沒(méi)喝。

          你們覺(jué)得我怎么樣?

        優(yōu)秀六年級(jí)小學(xué)生自我介紹范文5篇2

          從很小的時(shí)候開(kāi)始,我的父母和老師就教育我要做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)、有目標(biāo)、勤奮上進(jìn)、積極樂(lè)觀、身心健康、擁有優(yōu)良道德品質(zhì)的人。

          平時(shí),我能做到禮貌待人,懂得感恩,懂得回報(bào)。對(duì)人真誠(chéng)熱情,樂(lè)于助人,能和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。記得有一次,坐在我后面的兩位同學(xué)吵了起來(lái),其中一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的文具扔了一地。我默默地把這些文具撿了起來(lái),告訴他們能成為同桌就是一種緣分,應(yīng)該將心比心,互相諒解。后來(lái)他們成了很好的朋友。如果我與同學(xué)有了矛盾,我總是盡量讓大事化小,小事化了。我覺(jué)得只要心懷寬容,沒(méi)有解決不了的矛盾。所以同學(xué)們都愿意和我做朋友。

          從小我就樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo):要做一個(gè)健康快樂(lè),有文化有內(nèi)涵的人。所以我一直嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間。我認(rèn)真及時(shí)地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。我還抓緊一切可以利用的時(shí)間,大量閱讀各種課外讀物,這大大擴(kuò)展了我的視野和知識(shí)面。

          然而,人不可能總是一帆風(fēng)順,我也會(huì)遇到困難和挫折。當(dāng)我考試不夠理想時(shí),我也會(huì)失落。但媽媽告訴我,關(guān)注分?jǐn)?shù)是沒(méi)有意義的,更加值得我們關(guān)注的是成績(jī)下降的原因。是平時(shí)學(xué)習(xí)有了懈怠,上課聽(tīng)講不夠認(rèn)真,作業(yè)馬虎?是做試題時(shí)不夠細(xì)心?還是試卷出的有難度?這些都有可能造成成績(jī)下滑。所以,每次我都能很好地調(diào)整自己的心態(tài),重新出發(fā)。

          我長(zhǎng)得比較瘦弱,體育的很多項(xiàng)目不夠優(yōu)秀,可我并不灰心。我知道,尺有所長(zhǎng),寸有所短。不管做什么,只要盡力就可以了。沒(méi)必要過(guò)分地計(jì)較得與失,更沒(méi)必要事事?tīng)?zhēng)第一。我覺(jué)得保持積極樂(lè)觀的心態(tài)很重要。

          少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!我愿為祖國(guó)之崛起而奮發(fā)讀書(shū)!

        優(yōu)秀六年級(jí)小學(xué)生自我介紹范文5篇3

          老師好!您知道嗎?我就是六年級(jí)十班的王安琪!我是一個(gè)懂事有禮,堅(jiān)強(qiáng),英語(yǔ)方面突出,特長(zhǎng)廣泛的好學(xué)生。

          我是一個(gè)懂事有禮的好孩子。我曾多次被評(píng)為綜合評(píng)價(jià)全優(yōu)生,當(dāng)過(guò)中隊(duì)委,并且競(jìng)選上文明小標(biāo)兵。

          我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,我從小在美國(guó)長(zhǎng)大。直到六歲回國(guó),我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)都不懂中文,直接上一年級(jí)。因?yàn)椴粫?huì)中文,學(xué)習(xí)很吃力,還有人說(shuō)我是傻子。我忍受著別人的嘲笑,別人對(duì)我的指指點(diǎn)點(diǎn)。努力學(xué)習(xí),趕了上來(lái)。堅(jiān)強(qiáng)使得我現(xiàn)在能和人們順暢地交流,成為了班里很好的學(xué)生。

          我是一名在英語(yǔ)方面尤為突出的學(xué)生。我的英語(yǔ)成績(jī)從一年級(jí)至現(xiàn)在一名列前茅。我連任英語(yǔ)課代表4年(一,二年級(jí)沒(méi)有英語(yǔ)課代表),認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,為班級(jí)做出了巨大的貢獻(xiàn)。我還曾在北京市英語(yǔ)風(fēng)采大賽上獲獎(jiǎng),并多次代表學(xué)校為來(lái)校參觀的外國(guó)人士進(jìn)行專業(yè)性的介紹,還參加了海外學(xué)校與我校的筆友的活動(dòng),不但讓來(lái)訪的外國(guó)朋友了解了我們的學(xué)校,還留下來(lái)美好的印象。

          學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我的特長(zhǎng)同樣也是。我有很多特長(zhǎng):繪畫(huà),游泳,小提琴等等。我的水彩畫(huà)已經(jīng)被學(xué)校預(yù)選,參加學(xué)校60年校慶。我參加了學(xué)校的剪紙興趣小組,學(xué)習(xí)了解我國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),我的'一些剪紙作品已經(jīng)受到了中國(guó)美術(shù)館專家的認(rèn)可,將會(huì)在學(xué)校60年校慶時(shí)展出。我們還受到過(guò)春晚的采訪,以北京的春天做主題來(lái)進(jìn)行剪紙現(xiàn)場(chǎng)采訪和觀看,決定春晚的素材。我不但會(huì)剪紙,我還會(huì)繪畫(huà)。我的繪畫(huà)曾參加過(guò)全國(guó)比賽:感動(dòng)20_,榮獲了全國(guó)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

          我的特長(zhǎng)還有游泳,我現(xiàn)在正在接受游泳訓(xùn)練,技術(shù)水平絲毫不亞于校隊(duì)運(yùn)動(dòng)員。

          我想在我心中最美好的校園人大附中翱翔,汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì),做到人大附中的崇德、博學(xué)、創(chuàng)新、求實(shí)。我想在人大附中做一名勤勞的蜜蜂,釀造“知識(shí)”的蜂蜜,為人大附中添加一絲炫麗的色彩。我想在人大附中綻放出屬于附小的彩虹,成為人大附中未來(lái)的彩虹。

          我想在人大附中展示我那懂事有禮,堅(jiān)強(qiáng),特長(zhǎng)廣泛,英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面突出的的一面。給大家看看,我就是這樣一個(gè)有特質(zhì)的附小人!

        優(yōu)秀六年級(jí)小學(xué)生自我介紹范文5篇4

          大家好!我叫田思源,曾經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)我名字的來(lái)歷:我姓田,田地的田,田里要豐收就得有莊稼,莊稼離不開(kāi)水,飲水要思源,媽媽希望我從小就要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心,懂得回報(bào)、奉獻(xiàn)!今年我12歲了在子路小學(xué)六年級(jí)六班就讀。我有一張圓圓又白凈的小臉蛋,配上一雙晶瑩剔透的黑眼睛,充滿智慧的大腦袋,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),剛剛扎起了一對(duì)小馬尾辮,走起路來(lái)小辮子很有節(jié)奏的一搖一擺,紅紅的嘴巴像櫻桃,這就是稍微有點(diǎn)胖但很可愛(ài)的我!

          有其名就有其人,我是一個(gè)性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人的孩子。在班里我的人緣還不錯(cuò),大家都樂(lè)意跟我玩。我也會(huì)經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。例如玩游戲時(shí)同學(xué)不小心摔傷之后,我會(huì)主動(dòng)上前把他扶起來(lái),帶她去醫(yī)務(wù)室;還有就是同學(xué)的筆沒(méi)帶我會(huì)開(kāi)心的把自己的筆主動(dòng)借給同學(xué)使用。除了自己的同學(xué),我還會(huì)把自己的零花錢捐給那些窮苦孩子;在街上看到殘疾的乞討者,我也會(huì)慷慨解囊拿出自己的零花錢,去幫助他們!

          我的最大愛(ài)好就是彈電子琴,這還得感謝媽媽,自從上了小學(xué),媽媽就建議我學(xué)電子琴,中間由于彈電子琴即枯燥又無(wú)聊,還不能出去玩,于是我就不是一次的想著放棄,都是在媽媽的陪伴和鼓勵(lì)下我又堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了很多曲子,今年暑假要進(jìn)行五級(jí)測(cè)試,相信在自己不懈的努力下我一定能順利過(guò)關(guān)。

          我的缺點(diǎn)是在考試時(shí)有點(diǎn)馬虎,由于自己馬虎經(jīng)常會(huì)在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)測(cè)試時(shí)吃虧,總拿不到高分,我一定下定決心改掉這個(gè)壞毛病。還有一點(diǎn)就是脾氣有時(shí)會(huì)很急躁,特別是在爸爸、媽媽、哥哥面前,總會(huì)耍些無(wú)理的小性子,有時(shí)明明知道自己是不對(duì)的,卻還總是不服氣。

          今后我一定努力改掉自己的缺點(diǎn),讓自己成為一個(gè)真正的優(yōu)秀女孩!

        優(yōu)秀六年級(jí)小學(xué)生自我介紹范文5篇5

          親愛(ài)的同學(xué)們,你知道我是誰(shuí)嗎?我一個(gè)六年級(jí)的小女孩,個(gè)子不高,瘦瘦的,瓜子臉,尖下巴,皮膚臘黃,看上去明顯缺乏營(yíng)養(yǎng),這就是我。

          讀了上面的句子,你知道我為什么會(huì)這樣嗎?并不是因?yàn)槲壹覜](méi)有飯吃,而是因?yàn)槲姨羰场?/p>

          我在家里是獨(dú)生女,父母親十分疼愛(ài)我,對(duì)我百依百順,因此,我養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的習(xí)慣,而且經(jīng)常不吃這不吃那,弄得父母天天為我的飯菜操心,不然我就不吃飯,有時(shí)稍微有什么小事不順心,我就會(huì)生氣,耍點(diǎn)小性子。

          記得有一次,在英語(yǔ)村午睡起來(lái),我們要吃水果了,因?yàn)樗旁诒鋾r(shí)很冷,老師為我們切西瓜,大家都想吃中間的多水份的西瓜,誰(shuí)也不肯吃邊上的,我因?yàn)闆](méi)搶到中間的西瓜,便頭一甩,咚咚咚地背起書(shū)包,向樓下走去,還生所地說(shuō):“我不吃了!崩蠋熉(tīng)了,連忙拿了塊大西瓜一直追到樓下,我根本理都不理,也不接,現(xiàn)在想想,我這樣做多么不對(duì)啊!這就是我任性的性格在作怪。過(guò)后,我心里十分慚愧,后悔當(dāng)初不該這樣做。

          我雖然性格上有不是之處,但是優(yōu)點(diǎn)也不少,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我熱情、善解人意。有一次,英語(yǔ)村二年級(jí)危哲良同學(xué)的圓珠筆不見(jiàn)了,而三年級(jí)的方荔涵同學(xué)又有一支跟哲良一樣的圓珠筆,哲良硬說(shuō)是自己的筆,于是,我仔細(xì)觀察了荔涵的那支筆,才發(fā)現(xiàn):荔涵的筆不能伸縮,而哲良的筆可以伸縮,這一點(diǎn)足可以證明荔涵沒(méi)有拿哲良的筆。

          于是,我像個(gè)熱心的大姐姐,來(lái)到哲良的身邊,親切地對(duì)他說(shuō):我剛才認(rèn)真檢查了荔涵的圓珠筆,她的筆確實(shí)不你的,因?yàn)樗墓P不象你的能伸縮,一定還會(huì)錯(cuò)的。哲良聽(tīng)了我的話,用他那天真可愛(ài)的大眼睛望著我,甜甜地笑了。

          我決心要把自己任性的毛病改正過(guò)來(lái),不讓父母親再為我操心,不再耍小性子,做一些自己力所能及的事。這就是我――一個(gè)普通的女孩。

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