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      2. 中學(xué)生自我介紹

        時(shí)間:2021-08-13 13:16:28 自我介紹 我要投稿

        中學(xué)生自我介紹(15篇)

          當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境,我們時(shí)常會(huì)需要作自我介紹,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。相信許多人會(huì)覺(jué)得自我介紹很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的中學(xué)生自我介紹,希望能夠幫助到大家。

        中學(xué)生自我介紹(15篇)

        中學(xué)生自我介紹1

          大家好,我是北京市門(mén)頭溝區(qū)育園中學(xué)高二 10班的學(xué)生王子旭。這是我第二次被評(píng)為“優(yōu)秀中學(xué)生”這讓我覺(jué)得更加的榮幸,這也是和我的日常努力學(xué)習(xí)和努力工作離不開(kāi)的。

          我從小生活在一個(gè)具有良好教育氣息的環(huán)境中,充滿愛(ài)心的媽媽讓我倍感家的溫暖,雖然是獨(dú)生子女,但家里從不嬌慣溺愛(ài),在這樣的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),使我從小懂得講禮貌,渴求知識(shí)、有同情心和正義感。

          我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的孩子,到了高中,我在學(xué)習(xí)上的刻苦鉆研,勤學(xué)好問(wèn),勇于創(chuàng)新的精神更加體現(xiàn)出來(lái),我對(duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣,善于解答難題,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的性格,那股子特有的“鉆”勁,常常使師生贊不絕口。有一次,我被老師出的一道數(shù)學(xué)高考題目難住了,放學(xué)已有半小時(shí),我還一絲不動(dòng)地坐在座位上,同學(xué)幾次催我趕快回家,反正這道題老師是讓有能力的同學(xué)完成,而我的回答只有一個(gè):“你先走,我把這道題做完再回家”。等我做出滿意的答案后,抬起頭想去找老師探討時(shí),教室里已經(jīng)是空蕩蕩的了。在我的學(xué)習(xí)生活中,有過(guò)這樣多少次類(lèi)似的情景,連我自己也記不清楚了。我深知,學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事,只有付出艱辛勞動(dòng)的人,才會(huì)有所收獲,才能取得成功。

          我家人的工作很忙。十六歲的我不僅能自己的事情自己做,勞累了一天的父母下班回家后,家里已收拾得干干凈凈,物品擺放整齊有序。這些簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已是非常容易的事了。很強(qiáng)的獨(dú)立能力為我今后的學(xué)習(xí)與生活奠定了牢固的基礎(chǔ)。

          剛剛步入高中的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師就給我布置了一項(xiàng)任務(wù),就是在新學(xué)期的第一次活動(dòng)軍訓(xùn)開(kāi)幕式上作為學(xué)生代表發(fā)言,這次出色的表現(xiàn)不僅為新學(xué)期作了一個(gè)良好的鋪墊,而且還給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。

          正式開(kāi)學(xué)之后我成為了班長(zhǎng),身為班長(zhǎng)的我能夠以身作則,起表率和模范作用,具有一定的影響力;而且我的工作能力和熱情使我的工作開(kāi)展得更加順利;并且學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅,讓大家心服口服。我不僅被大家一致評(píng)選為立志勤學(xué)標(biāo)兵。而且還在高一就被評(píng)選為 優(yōu)秀中學(xué)生 ,并且在迎奧運(yùn)知禮儀的比賽里獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng),在二中杯力學(xué)物理競(jìng)賽中獲得了區(qū)級(jí)3等獎(jiǎng),這些大大小小的榮譽(yù)都證明的我各方面的實(shí)力.在班里我不僅自己要求做好,而且也幫助其他的同學(xué)做好,無(wú)論在學(xué)習(xí)方面還是在生活方面,同學(xué)們有什么困難我都會(huì)積極的去幫助他們。

          學(xué)校學(xué)生會(huì)還組織了各種課外的活動(dòng),比如出去參觀,拔河,2人3足等有趣的活動(dòng),記得就是2人3足這個(gè)活動(dòng)中我初次展現(xiàn)了自己的組織能力和表達(dá)能力.我們這個(gè)活動(dòng)真是困難重重,剛開(kāi)始我們5個(gè)人站成一排,把綁腳的帶子捆好后,組長(zhǎng)說(shuō)喊"1,2,1"就開(kāi)始走,結(jié)果走的是亂七八糟的,綁腳的帶子粘不住,你一動(dòng)就掉,看著其他組都已經(jīng)走了起來(lái),我真是著急啊,可組長(zhǎng)也顯得沒(méi)有辦法,這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),趕緊去借來(lái)了膠條,把每個(gè)人之間都用膠條固定死了,現(xiàn)在就可以練習(xí)了,我從左到右和每一個(gè)人說(shuō)了他們?cè)撨~哪條腿,又都問(wèn)了大家一遍,大家都記清楚之后我們練習(xí)了第一遍,效果不錯(cuò),這時(shí),時(shí)間到了,我們雖然只練習(xí)了一次,但是也充滿了希望,我鼓勵(lì)大家,"穩(wěn)住,千萬(wàn)別亂,只要不摔倒,就一定沒(méi)問(wèn)題!"最終我們?nèi)〉昧饲皫酌暮贸煽?jī),通過(guò)這次的表現(xiàn),使自己也對(duì)自己更加充滿了信心。

          在老師的眼里我就是一個(gè)得力助手,什么事情交給我,我都會(huì)盡力做的最好。全校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我不僅在班級(jí)門(mén)口來(lái)招待家長(zhǎng),而且還負(fù)責(zé)發(fā)材料,簽到等一系列工作,當(dāng)老師來(lái)到班里面的時(shí)候,我已經(jīng)打理得井井有條,一點(diǎn)也不用老師來(lái)操心。

          在學(xué)校舉辦的各種大大小小的活動(dòng),比如春游 秋游,參觀,體檢,各種外出活動(dòng),我都起著體委的工作,點(diǎn)名,整隊(duì),因?yàn)槲夷芾斫饫蠋煹男那?在這種情況下,為老師盡可能的分擔(dān)更多,把班級(jí)整理的更好,老師對(duì)我也是十分的滿意,對(duì)我的工作不僅表示認(rèn)可還常常鼓勵(lì)我,使我有信心能夠做的更好!

        中學(xué)生自我介紹2

          我既不高也不矮,但是我們班的秦望不得不叫我“小矮子”。事實(shí)上,她比我矮!我有一雙雙眼皮眼睛,其他人看到我時(shí)都說(shuō)我的眼睛很漂亮。

          我是一個(gè)膽小的人,因?yàn)槲姨焐ε露嗝、骯臟和奇怪的昆蟲(chóng)。就說(shuō)幾天前,下了幾次大雨。早上我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)許多蚯蚓在校園里爬行。我嚇壞了,大叫起來(lái)。我踮起腳向教室跑去。然而,教室的門(mén)還沒(méi)有打開(kāi)。頓時(shí),我目瞪口呆?粗球驹谖颐媲芭佬,我的身體不禁顫抖。我像熱鍋上的螞蟻一樣站著,不知道該怎么辦。這時(shí),開(kāi)門(mén)的同學(xué)來(lái)了。我是第一個(gè)沖進(jìn)來(lái)的。我一進(jìn)去,就趴在桌子上。過(guò)了很久,我的心終于平靜下來(lái)。

          我也很努力。我記得有一次,當(dāng)我的父母沒(méi)有下班,房子很臟的時(shí)候,我拿了一把掃帚把地板掃干凈,又用拖把小心翼翼地拖地板。我還把所有的垃圾放入垃圾桶,并把拖把洗干凈。爸爸媽媽回來(lái)稱(chēng)贊我長(zhǎng)大了。

          聽(tīng)著,我是個(gè)小女孩,你愿意和我交朋友嗎?

        中學(xué)生自我介紹3

          大家好,我是來(lái)自初一(1)班的XX,我喜歡籃球、游泳,同時(shí)也很熱愛(ài)音樂(lè),例如:二胡、吉他。我喜歡笑著面對(duì)每一樣事物因?yàn)樾χ冗^(guò)一天總比愁眉苦臉的度過(guò)一天要好得多吧?

        中學(xué)生自我介紹4

          我是__,還是一名光榮的平頂山日?qǐng)?bào)社小記者,我叫孫熙堯。

          我有一雙水靈靈的眼睛,不算大但炯炯有神,臉頰上有兩個(gè)小小的酒窩,笑起來(lái)很可愛(ài)。我的鼻梁不算高,配上那薄厚正好的小嘴,組成了一張清秀可愛(ài)的臉。

          我的愛(ài)好很廣泛,最喜愛(ài)的還要數(shù)“打籃球”,在7年級(jí)的比賽中,我還得過(guò)一等獎(jiǎng)呢,厲害吧!

          但是,我有一個(gè)缺點(diǎn)——不認(rèn)真。在好幾次考試時(shí),我會(huì)做的題都因?yàn)椴徽J(rèn)真而做錯(cuò)了,沒(méi)有考到預(yù)想中的好成績(jī)。我已經(jīng)下定決心要改掉這個(gè)壞毛病,爭(zhēng)取成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

          好了,我的自我介紹講完了,你們喜歡這樣的我嗎?快快來(lái)和我交朋友吧!

        中學(xué)生自我介紹5

          我叫小麗,我有許多的愛(ài)好,但也有一些缺點(diǎn)。人無(wú)完人嘛!不是嗎?

          我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人;旧衔颐恐芏紩(huì)去圖書(shū)室去借書(shū)。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)一次性可以借兩本書(shū),我有,所以我每一次都借兩本。拿到書(shū)后,我便廢寢忘食的讀起來(lái)。每次下課我都在閱讀,一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)去,每一個(gè)字都看過(guò)去。老師有時(shí)提前來(lái)到教室,我就不得不放下心愛(ài)的書(shū),戀戀不舍地塞到抽屜里,不情不愿地拿出課本來(lái)朗讀。下課時(shí),老師前腳剛走,后腳我就在捧著書(shū)在看。一直到我看完這本書(shū)。

          我也是一個(gè)自立的人。我在做作業(yè)的時(shí)候,一般情況下時(shí)候是不會(huì)問(wèn)別人題目的。除非我冥思苦想之后,還是不會(huì)我才會(huì)問(wèn)別人。我的抽屜我會(huì)自己整理;我的衣服自己洗,從未帶回家去洗;我的作業(yè)我自己獨(dú)立完成,從未抄過(guò)別人的;我的書(shū)包自己順。我很少讓別人動(dòng)我的東西。

        中學(xué)生自我介紹6

          初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

          本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

          在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

          當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

          本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力

          學(xué)習(xí)之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

          本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng)。與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

        中學(xué)生自我介紹7

          我性格開(kāi)朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時(shí)排解我的憂愁,給我?guī)?lái)快樂(lè)。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會(huì)上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽(tīng),和同學(xué)們一起分享音樂(lè)帶給我們的樂(lè)趣。在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上,我和古箏班的學(xué)員合奏的樂(lè)曲,獲得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)。這更加激勵(lì)我學(xué)好古箏,我已經(jīng)學(xué)習(xí)到七級(jí)了,我將努力練好琴拿下七級(jí)證書(shū)。希望有一天能把美妙動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)再展示給大家聽(tīng)。

        中學(xué)生自我介紹8

          大家好!我叫楊潤(rùn)子,今年14歲了。

          小的時(shí)候,別人說(shuō)我像個(gè)男孩子,沒(méi)錯(cuò),我的確沒(méi)點(diǎn)兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣,一開(kāi)心起來(lái),像瘋了似的,一個(gè)勁兒地跳。爸爸說(shuō)習(xí)慣成自然,別再跳了!可是我哪兒會(huì)聽(tīng)呢?

          我的愛(ài)好是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),數(shù)學(xué)教師和英語(yǔ)教師十分喜歡我,異常是數(shù)學(xué)教師,每次都以娃娃臉來(lái)應(yīng)對(duì)我,英語(yǔ)教師也一樣,對(duì)我,總擺出那慈祥的面孔。而我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)總是很好的,當(dāng)然,語(yǔ)文也一樣。我喜歡西瓜和芒果,他們的味道十分好,你不妨也去試試!我喜歡跑步,他對(duì)我的身體有著很大的好處。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家,所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色,她代表著我要飛向天空!

          我是個(gè)好勝心十分強(qiáng)的人。考試時(shí),別人比我考得好,我不服氣,平時(shí)更加努力,結(jié)果取得了更好的成績(jī),因?yàn)槲颐靼,僅有好勝心強(qiáng)而不斷進(jìn)取的人,才會(huì)取得成功!

          我的優(yōu)點(diǎn)是很樂(lè)觀,遇到挫折,我不會(huì)氣餒,會(huì)繼續(xù)努力,就當(dāng)沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,我還是歡樂(lè)的我!我的缺點(diǎn)是不愛(ài)舉手回答問(wèn)題,我也常對(duì)自我說(shuō),難道我的手就如黃金那么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到洞里面去了,可是我會(huì)改正它的。

          這就是我,你喜歡我么?

        中學(xué)生自我介紹9

          我姓x名x,長(zhǎng)著淡眉小眼,大大的耳朵,一頭寸發(fā),活像一只小刺猬。我一笑起來(lái),眼睛就瞇成了一條縫,像月牙一樣可愛(ài)極了!

          我不高不矮,不胖不瘦,標(biāo)準(zhǔn)體形。我全身是寶,身穿耐克,腳踏喬丹,連褲子都是名牌的。我走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,瀟灑極了!

          我天性豪放,不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。記得一次,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒(méi)生氣。俗話說(shuō)了:“宰相肚里能撐船!蔽揖妥龌卦紫,原諒了他。我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,課下主動(dòng)幫助同學(xué),別人都說(shuō)我是個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生,我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。

          我愛(ài)好廣泛,如:踢足球、打籃球、學(xué)英語(yǔ)等等。我能歌善舞,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。我最喜歡書(shū)法了,每天下午,我都堅(jiān)持去練書(shū)法,每次練書(shū)法都專(zhuān)心致志,達(dá)到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺(jué)得癢。每次當(dāng)我一下樓,就有許多家長(zhǎng)夸我“xx這孩子學(xué)習(xí)好,書(shū)法棒,還懂事,真是個(gè)好孩子”。聽(tīng)了這些話,我心里美滋滋的,爸爸母親的臉上也掛滿了燦爛的笑容。

          這就是我,百分之百鮮活的我,新鮮的我,充滿活力的我!

        中學(xué)生自我介紹10

          我叫xx,是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、上進(jìn)、要強(qiáng)的女孩。我有著自己的理想和做人的`準(zhǔn)則,敢說(shuō)、敢做、敢負(fù)責(zé)。

          在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè)。我勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,有一點(diǎn)弄不明白,都會(huì)問(wèn)到底,并虛心接受老師給予的教導(dǎo)。喜歡研究問(wèn)題、探索問(wèn)題是我的特長(zhǎng)之一。讀書(shū)是我課余的一大樂(lè)事,廣泛的閱讀開(kāi)闊了我的眼界,同時(shí)也大大提高了我的寫(xiě)作水平。

          我并不滿足文化知識(shí)帶給我的快樂(lè),在假期中我還參加了,小小記者培訓(xùn)團(tuán),在當(dāng)中學(xué)會(huì)了許多課外知識(shí),小小的DV機(jī),我得以運(yùn)用自如,拍照片,攝影,而且還學(xué)會(huì)了采訪技巧呢!我喜歡吸取新知識(shí)的感覺(jué),喜歡不斷充實(shí)自己的感覺(jué),喜歡奮斗的感覺(jué)、創(chuàng)新的感覺(jué)、競(jìng)爭(zhēng)的感覺(jué)、勝利的感覺(jué)”。相信我會(huì)一直“跟著感覺(jué)”走下去。這就是我,渴求知識(shí)、充滿希望、從不言失敗的我。

        中學(xué)生自我介紹11

          大家好!本人的名字叫XX.本人的個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來(lái),就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,本人今年也是13歲。

          本人的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利,自覺(jué)性不高,對(duì)自己的事不上心。上六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就在本人家對(duì)面。本人卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門(mén),還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫本人“遲到大王”。現(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車(chē)等。這對(duì)本人是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò),本人一定要借這個(gè)機(jī)會(huì),改掉本人不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺(jué)性不高,上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動(dòng)也不動(dòng)。本人感到通過(guò)這次軍訓(xùn),本人的自覺(jué)性有所提高。本人也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。本人在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí),有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒(méi)收齊,挨過(guò)老師不少責(zé)備。本人也希望改掉它。本人有決心改掉本人的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。

          本人的優(yōu)點(diǎn):本人和很多同學(xué)一樣,也找不出本人的優(yōu)點(diǎn)。本人和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂(lè)觀。五年級(jí)時(shí)本人的成績(jī)不算好,六年級(jí)時(shí),本人知道了努力學(xué)習(xí)的重要性,經(jīng)過(guò)努力后,本人在班上的成績(jī)就比較好了。遇到難題不會(huì)作就想“沒(méi)事的,說(shuō)不定突然想起來(lái)了呢?錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,吸取經(jīng)驗(yàn)嘛!敝劣诒救烁嗟膬(yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了! 本人的興趣愛(ài)好。本人比較喜歡游泳,踢足球,也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和本人“志同道合”,就可以找本人交個(gè)朋友。

          對(duì)未來(lái)初中生活的期望。本人希望能在這三年里快樂(lè)地度過(guò),能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。 學(xué)習(xí)目標(biāo):能考上重點(diǎn)高中;在班上成績(jī)應(yīng)理想;能夠超過(guò)小學(xué)時(shí)的同學(xué)。 本人希望大家能夠了解本人,喜歡本人,也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛(ài)地度過(guò)這三年。

        中學(xué)生自我介紹12

          我叫XX,今年十三歲,剛上初二。我個(gè)子中等,1米66,再班里排第十個(gè),長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說(shuō),只要一說(shuō)起來(lái),說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩(lái)說(shuō)還是比較帥的。

        中學(xué)生自我介紹13

          我的名字叫謝xx。畢業(yè)于陳村鎮(zhèn)中學(xué)。口頭禪系臭HI。

          本人熱愛(ài)祖國(guó),團(tuán)結(jié)合作,熱愛(ài)班級(jí)體。喜歡街頭文化。然后個(gè)性系喜歡看古惑仔。

          喜歡各種運(yùn)動(dòng)。喜歡街舞,美術(shù)(素描人物)。

          性格外向+內(nèi)向。學(xué)習(xí)一般拉。外貌也一般般。

          最?lèi)?ài)理科。最喜歡的偶像系達(dá)叔。

          喜歡玩電腦,個(gè)性愛(ài)研究人工智能:一提起人工智能,然后人們總覺(jué)得它遙不可及,專(zhuān)家系統(tǒng)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),都是些深?yuàn)W復(fù)雜的理論。人工智能真的離普通人的生活那么遙遠(yuǎn)嗎?其實(shí),它就在我們的身邊。同學(xué)們小時(shí)候都喜歡看卡通片,像“鐵臂阿童木”、“變形金剛”等,這些卡通片的主角就是一些有智慧、有感情的機(jī)器人。長(zhǎng)大了我們了解到更多關(guān)于人工智能的世界,然后像語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)、深藍(lán)、愛(ài)知世博會(huì)中形形色色的機(jī)器人、或是斯皮爾伯格影片中那個(gè)夢(mèng)想成為人類(lèi)的機(jī)器人男孩等等。在這天這個(gè)時(shí)代,人工智能似乎已經(jīng)無(wú)處不在。在未來(lái),它還將深刻地影響和改變我們的生活。請(qǐng)你以“我心目中的人工智能世界”為題,發(fā)揮自我的想像力,然后大膽設(shè)想,描繪出你心目中的人工智能世界的藍(lán)圖……

          我有很多愛(ài)好和樂(lè)趣,ssuchas乒乓球,羽毛球,然后籃球等等。

          我能夠說(shuō)是比較外向,雖然我很喜歡講笑,但是我不大喜歡和陌生人談話。

          這就是我。

        中學(xué)生自我介紹14

          我叫xxx,今年13歲,臉上最大的特點(diǎn)就是帶了副眼鏡,我喜歡助人為樂(lè),不管是學(xué)習(xí)還是生活,能幫就幫。

          有一次,我還在讀二年級(jí),學(xué)校組織春游,恰巧聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)那天下雨,大家都很著急,都在擔(dān)心會(huì)不會(huì)取消春游改上課,但學(xué)校廣播說(shuō)風(fēng)雨無(wú)阻,但要帶好雨具,我們都很高興。到了第二天,我穿了件雨披,打算去學(xué)校,但是突然想到可能有同學(xué)會(huì)沒(méi)帶,于是吵著要帶把傘去,以防有同學(xué)沒(méi)帶,家人本不同意,但后來(lái)也沒(méi)辦法,只好讓我?guī)。最后,總算是沒(méi)有下雨,不過(guò)我的雨傘可就無(wú)用武之地啦。

          我也很膽小,但不是天生的,促成這個(gè)性格的原因是電視。我從小受我媽的影響就愛(ài)看法制節(jié)目,聽(tīng)聞了許多綁架小孩、小偷強(qiáng)盜等等,所以對(duì)于這類(lèi)事情很害怕,害怕有一天會(huì)降臨到我頭上,但是,也有好處。我的志向是當(dāng)法官,最初讓我產(chǎn)生這一想法的還是因?yàn)殡娨,法制?jié)目看多了,自然也看過(guò)很多法官判案,我尤其喜歡法官的錘子,敲起來(lái)很好玩,所以我就立志長(zhǎng)大了要當(dāng)法官。后來(lái)長(zhǎng)大了,就覺(jué)得兒時(shí)的想法很好玩,但志向依舊沒(méi)變,因?yàn)槲乙矟u漸真正愛(ài)上了這個(gè)嚴(yán)肅而莊重的職業(yè)。

          我愛(ài)看書(shū),不分種類(lèi),只要不是恐怖的,我都有興趣,俗話說(shuō):擇書(shū)如擇友,一本好書(shū)可能影響你的一生,黃金屋也是書(shū)里出來(lái)的。因此,我經(jīng)常讓我爸媽幫我買(mǎi)書(shū),家里的書(shū)可算是數(shù)不勝數(shù)了,但是,學(xué)無(wú)止盡嘛,

        中學(xué)生自我介紹15

          大家好,我叫xxx,今年xx歲了。

          我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題,我還會(huì)幫忙別人做我就應(yīng)做的事。我覺(jué)得幫忙別人自己也會(huì)覺(jué)得高興的!我是一個(gè)班干部,在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織潛力很強(qiáng),有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書(shū)法。我從小就學(xué)彈琴,此刻彈得還是算好的喲!我還學(xué)過(guò)跳舞,我學(xué)了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級(jí)的證書(shū)。我的書(shū)法是最棒的,我在班上寫(xiě)的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩!

          在今后的生活中,我會(huì)努力和大家成為好朋友,謝謝!

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