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      2. 東華小升初的自我介紹

        時間:2021-07-13 20:41:42 自我介紹 我要投稿

        東華小升初的自我介紹(通用8篇)

          當?shù)竭_一個新的環(huán)境后,時常需要我們進行一個自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己,F(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢?以下是小編收集整理的東華小升初的自我介紹(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        東華小升初的自我介紹(通用8篇)

          東華小升初的自我介紹1

        尊敬的各位老師:

          大家好!

          我叫xxx,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

          我畢業(yè)于xxx小學,以前是班上的×X班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫xxx。

          其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學,友愛互助;對待老師,尊敬信任;對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績十分的不值得一提,而且,初中的知識比小學的知識更加的難學難懂,但是,我期望我們大家能夠相互友愛、團結(jié),一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為同學們做什么,我是十分樂意的,如果同學們有什么困難,只要我能夠幫上忙的,我一定會盡心盡力;我十分的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當大家的傾聽者。

          這就是我,這就是真實的我,期望各位老師喜歡!

          東華小升初的自我介紹2

        親愛的老師:

          你們好!

          我叫×××,來自于××××中心小學,是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風,不經(jīng)意間,它已從指間悄然飄過。剛?cè)脒@所學校時的懵懂,也被六年的學習知識時光拭去。從小學到初中,我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書聲的一名學子。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

          在學校里,我熱愛學習知識,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學的關(guān)心與信任,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂,具有適當?shù)莫毩⑸畹哪芰。其實,學習知識與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對待。有難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學習知識志向。當然,除了學習知識,我也非常愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上,常?梢钥吹轿业纳碛啊3煽冎淮磉^去,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于今后的學習知識生活,我依然充滿了信心,我會不斷地努力學習知識,不斷地完善自己。

          衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。

          東華小升初的自我介紹3

        尊敬的各位老師:

          大家好!

          我叫XXX,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

          我畢業(yè)于XXX小學,曾經(jīng)是班上的XX班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫XXX。

          其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習知識更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習知識成績非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習知識,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習知識上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。

          這就是我,這就是真實的我,希望各位老師喜歡!

          謝謝大家!

          東華小升初的自我介紹4

          我的眼睛小小的,腦袋圓圓的,耳朵大大的,嘴唇薄薄的,這就是我,雖然不是很漂亮,但很可愛。

          我特別愛吃肉,我奶奶常說我是老虎,喜歡吃肉。我也是這么認為,因為我屬虎。以前,肉吃的太多,青菜吃少了,所以我有些營養(yǎng)不良,F(xiàn)在,醫(yī)生給我開了維生素,還讓我多吃青菜,因此,我體內(nèi)的營養(yǎng)在一天天增加,以前的眼部疾病也好得差不多了。

          體育課可以盡情地活動,鍛煉身體,還能能學習知識一些動作技巧。比起音樂、英語課,我更喜歡它。知道我最喜歡哪一個項目嗎?我最喜歡下棋了,下棋不僅可以鍛煉大腦,增長好多課外知識,還不費力氣,是一個比其他項目要好的活動,我建議大家可以學學下棋!

          我還是個“小書迷”!爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我說“讀書破萬卷,下筆如有神。要多看書,多學知識!”我也認為讀書對學習知識有幫助,于是我?guī)缀跆焯於伎凑n外書。每天睡覺前至少要看十五分鐘,早上起來后也會拿起書看一下。從這些課外書里,我收獲到了很多道理,比如,“不能光靠別人幫助,要自己想辦法解決困難!甭,我就有了課余看書的習慣了。為此,爸爸媽媽經(jīng)常表揚我。

          東華小升初的自我介紹5

          我是XX小學的一位應(yīng)屆畢業(yè)生。母校良好的學習氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我更感到學習的重要性。在這里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦,成績優(yōu)異,其中,六年級上學期期末考試總分全班排名第四,全級排名第十,得到學校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學的一致認可。

          我喜歡鉆研奧數(shù),我常常徜徉在數(shù)學的世界里,收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數(shù)比賽的獎項,被學校評為“市一等獎級奧數(shù)特長生”。我酷愛寫作,多次獲得學校作文比賽一等獎,并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法,我還喜歡畫畫……

          良禽擇木而棲,士為知已者而搏。XXX中學歷史悠久,治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。我相信,在XXX中學這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。

          再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的回復(fù)!

          東華小升初的自我介紹6

          我是一個簡單且熱情的女孩子,喜歡獨自一人,并不喜歡喧鬧的環(huán)境。我曾經(jīng)在自己的百度博客里流淌過一段簡單透明的個性簽名:世界的天空,繁星點點,繁花似錦。星光燦爛的天空中,總有屬于我的一片天地!我在天地里飛翔,難免會斷了翅膀,但總有一天,我會飛翔在世界的天空中。

          也許正是有了這份堅信,我在學習上也獲得了不俗的成績。別看我個子不高,可我獲過的獎還不少呢!(舉例你獲過的獎項)我不可能十全十美,卻能努力做好每一件事。生活學習上,我有我的原則,一件事,要不,就不做,一旦做了,就一定要做得與眾不同,成為所有人目光的焦點。這就是我,不乏自信的我。

          當然,更多的時候,我就像我的名字一樣,是一顆冉冉升起的`太陽,把溫暖帶給大家。同學有困難,我總是熱情相助;班級有活動,我總是積極參加。我就像一個愛心小天使,總是愿意把快樂帶給大家。

          也許是因為生活中的感悟頗多,我總愿意用筆及錄像我的心情,在這個世界里,我找到了屬于我的快樂,一次又一次,體驗這種美好!

          所以,請記住我吧,一個熱愛生活、簡單的我——xxx。

          東華小升初的自我介紹7

          在我們朋友之間的交談中,也許只會談到別人,不會有可能談到自己,但是你有沒有留意,在別人心目中你是一個怎樣的人呢?這就須要認識自我。

          我,是一個沒有主見,只要別人說對,就不敢說不對的人,之所以我這樣講,是因為……

          記得有一次,在氣氛嚴肅的語文課堂上,語文老師正在為我們講一份語文試卷上的一道題。在老師講那道題的答案時,我已經(jīng)覺得答案應(yīng)該和老師講的答案有所不同,但是班里的同學全部都同意老師講的那個答案,我只好沒有告訴老師。

          回到家里,我查找了有關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)語文老師講的答案是錯的,原本,我想在課余時間告訴老師,但是一直都沒有機會。

          直到有一天,老師說起那道題目,我才知道原來老師的答案是故意講錯的,她的目的是培養(yǎng)我們要有自己的見解,可惜,我們班的同學太令老師失望,沒有人提出自己的見解,當我聽明白老師的用意后,我立刻自責起來,心想:我真沒用,如果當是我提出自己的看法那該多好啊!那么老師的心思才不會白費!

          這件事情讓我懂得了:做人要有自己的主見,別人有時說的并不是真的對,我們應(yīng)該有自己的主見,因為我們大家的思維都不一樣,所以我們想的答案也有所不同。因此,在以后的學習中,我都能大膽地說出自己的見解,令老師和同學刮目相看,這樣不但使我受到別人的歡迎,也使我的學習成績更上一層樓。

          這就是我———一個沒有主見變得有主見的女孩。

          東華小升初的自我介紹8

        尊敬的各位老師:

          大家好!

          我是來自xx小學的xx。今天見到各位老師很高興,希望各位老師能夠喜歡我!

          六年里,我在那里快樂的學習、成長,也結(jié)識了許多朋友。我學習認真,上課認真聽講,課后認真完成作業(yè),我的學習成績也在班上很優(yōu)異,老師們也特別喜歡我。

          我是一個團結(jié)同學、積極向上、熱愛運動的學生。

          我的性格有點靦腆,有點缺乏自信,我要在新的學習環(huán)境里嚴格要求自己,努力在各方面做得更好,大膽的展現(xiàn)自己。

          我在小學里學習成績優(yōu)異,團結(jié)同學,曾三年獲得校優(yōu)秀少先隊員,三年獲得校三好學生的稱號。在課外活動中,曾獲得過“全國青少年航海莫競賽”xx賽區(qū)一等獎。六年級,我還獲得過綜合知識競賽一等獎。在初中里,我會繼續(xù)努力。

          我的興趣愛好廣泛,喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等,因為我的體育很好,所以我一直在班級里擔任體育委,每一次上體育課,我都認真的整隊,帶領(lǐng)同學們跑步,然后做準備活動,做好老師的小助手。這也讓我兩度被評為“體育之星”。

          期望的初中生活就要開始了,我希望在新的年紀,新的學校和新的各位老師同學們相處融洽,學習愉快,一起度過快樂的3年初中生活。

          我的理想是當一名軍事家,如果想成功,從現(xiàn)在開始一定要更加努力,越過重重困難,只要我努力,我相信夢想會離我越來越近。

          謝謝大家!


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