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      2. 小升初自我介紹

        時間:2023-10-12 09:51:57 曉怡 自我介紹 我要投稿

        關于小升初自我介紹(通用10篇)

          當來到一個新環(huán)境時,我們通常會被要求作自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。你所見過的自我介紹是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關于小升初自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于小升初自我介紹(通用10篇)

          小升初自我介紹 1

        尊敬的老師:

          您們好!

          首先,衷心感謝老師在百忙之中瀏覽這封自薦信,讓我展示小學六年來的成績。對貴校神往已久,我期望在貴校開始初中生活。

          我叫王一名,從2005年9月起在五華區(qū)中華小學讀書。在老師們辛勤培育下,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,所學課程發(fā)展全面,都取得了優(yōu)異成績,六年來獲學校頒發(fā)的各科榮譽證書有二十多張。我通過素質考評和競選擔任了學習委員、中隊長、及校大隊部禮儀部部長,每年被評為學校三好學生和學校優(yōu)秀學生干部,還有兩學年被評選為五華區(qū)“雛鷹少年”。

          我愛好語文,善于朗讀,富于想象,喜歡用語言文字來表達我的情感和行為,經(jīng)常參給校報等報刊投稿,擔任了學!丁秾W生新報》》的小記者,2008年還被評為優(yōu)秀小記者,xx年6月在五華區(qū)第二十屆學生藝術節(jié)‘吟誦’比賽中獲金獎;我還個性喜歡學數(shù)學,長期加強對自己進行邏輯思維訓練,2009年參加學校組織的“數(shù)學周”口算活動獲一等獎;我也很重視英語,能利用各種機會學習英語,2008年參加了全國少兒英語等級考試,到達初始三級要求并獲證書。

          這幾年,老師和家長從來沒放松對我綜合素質的培養(yǎng)。我結合愛好選修了聲樂,現(xiàn)跟隨云南省歌舞劇院國家一級演員王郁芝老師學習聲樂,并獲得中國音樂學院少兒聲樂10級證書。在學習聲樂的過程中,我利用各種機會鍛煉和展示自己,多次參加各類的'歌曲比賽并取得優(yōu)異成績。在2007年,7月參加云南電視臺少兒頻道歌曲大賽獲三次一等獎和一次特等獎,8月參加北京全國少兒歌曲大賽獲優(yōu)秀獎;2008年,5月參加云南“明日之星”獲銅獎,12月參加全國“德藝雙馨”少兒聲樂A組比賽榮獲云南賽區(qū)金獎,同月參加云南省“和諧中國”大賽獲金獎;2009年,2月參加全國“德藝雙馨”評選活動中獲少兒聲樂A組金獎;xx年,7月參加全國兒童歌曲大獎賽云南賽區(qū)榮獲小學B組金獎,緊之后參加了“中國民族文化藝術展示盛典”暨“第三屆中國青少年藝術盛典”獲少年A組金獎,8月參加全國第九屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽獲兒童B組銅獎。

          我憑借在大賽中的優(yōu)異表現(xiàn),多次參加文藝演出活動和擔任評審。云南改革開放30周年專題文藝晚會《七彩頌歌》上,我獨唱了歌曲《祝福云南》;云南電視臺少兒頻道2008年元旦晚會上,我領唱了《朝霞之歌》和《小小世界》;2009年,在云南電視臺少兒頻道迎新晚會上,我表演歌舞《跨世紀的新一代》;還是這一年,我在北京“德藝雙馨”祖國頌晚會中領唱《學好本領去回答》。xx年8月,我被中央電視臺青少年節(jié)目中心聘為xx年全國兒童歌曲大獎賽兒童評委。

          在校學習和業(yè)余愛好只是學生素質的部份。除此之外,老師和家長還注重加強我的思想道德培養(yǎng),使我從一個懵懂幼兒開始懂得孝道、尊重、職責、熱情、誠實等等做人的基本道理,積極參加學校組織的各種社會公益活動,使我的德智體等得到全面發(fā)展。

          過去并不代表未來,對于今后的學習生活,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,我充滿了信心成為貴校一名合格的中學生。

          謝謝大家!

          小升初自我介紹 2

        尊敬各位老師:

          大家好!

          我叫xxx,很高興能夠站在那里理解各位老師考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

          我畢業(yè)于xxx小學,以前是班上xx班干部,通過為同學們做一些力所能及事情,我學會很多,同時交到很多朋友。我是個很愿意交朋友很熱情人,所以,期望大家記得我,我叫xxx。

          其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,十分興奮、激動,充滿期盼,我覺得,升入初中,不止代表著我們要學習更多知識,同時代表著我們要學會更多對人對事態(tài)度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座各位同學相比,我學習成績十分不值得一提,而且,初中知識必須比小學知識更加難學難懂,但是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一起快樂學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是個性能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是十分樂意,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙,能夠盡管叫我哦;我十分開朗活潑,如果同學們有不開心事情,我很愿意當你們傾聽者。

          這就是我,這就是真實我,期望各位老師喜歡!

          謝謝大家!

          小升初自我介紹 3

        親愛的老師:

          你們好!

          我叫xxx。

          在學校里,我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學關心與信任,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)學生。在家里,在自我力所能及范圍里為父母分憂,具有適當獨立生活潛力。其實,學習與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對待。有難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向老師同學求教!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟”,人們熟知名言,正是我恪守不渝學習志向。當然,除了學習,我也十分愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球……在學校運動場上,常常能夠看到我身影。成績只代表過去,勤奮才是真實內涵。對于今后學習生活,我依然充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自我。

          衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我自薦信,為一位滿腔熱情小學生開啟一扇期望之門。

          小升初自我介紹 4

        尊敬的各位老師:

          大家好!

          我是xxx,我在北苑小學上五年級,我今年12歲了,雖然個子不很高,樣貌也不那么俊,但自我感覺鼻子還挺有特點,讓你感覺我是個十足男子漢。

          對我來說,看電視找是我最大興趣。我每一天放學,寫完作業(yè)后,電視就成為了我最好“朋友”了。我愛看各種節(jié)目,ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">個性是動畫片,因為,我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到知識,每次看節(jié)目,我就像一只婪難小蜜峰,來吸取電視中“蜂蜜”。半天不看電視,我心就像被一只小蟲在爬似,看來,只有電視救得了我這個電視迷。

          我有一個理想,就是長大當一個大作家,怎樣樣遠大吧!我?guī)е@個理想報名參加了輔導ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; padding: 0px;">作文班,我此刻相信名師出高徒,在名師指導下,劉勁松必須能夠成為高徒,我對未來充滿信心。

          這就是我——一個對未來充滿信心小“電視迷”,謝謝大家!

          小升初自我介紹 5

        各位老師:

          大家好!我是xxx,我在北苑小學上五年級,我今年12歲了,雖然個子不很高,樣子也不那么俊,但自我感覺鼻子還挺有特點,讓你感覺我是個十足的男子漢。

          對我來說,看電視找是我的興趣。我每天放學,寫完作業(yè)后,電視就成為了我的“朋友”了。我愛看各種節(jié)目,特別是動畫片,因為,我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識,每次看節(jié)目,我就像一只婪難的小蜜峰,來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視,我的心就像被一只小蟲在爬似的,看來,只有電視救得了我這個電視迷。

          我有一個理想,就是長大當一個大作家,怎么樣?遠大吧!我?guī)е@個理想報名參加了輔導ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; padding: 0px;">作文班,我現(xiàn)在相信出高徒,在的'指導下,劉勁松一定可以成為高徒的,我對未來充滿信心。

          這就是我——個對未來充滿信心的小“電視迷”,謝謝大家!

          小升初自我介紹 6

        親愛的老師:

          你們好!

          我叫XXX

          在學校里,我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學的關心與信任,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂,具有適當?shù)莫毩⑸畹臐摿。其實,學習與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對待。有難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學習志向。當然,除了學習,我也十分愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球……在學校的`運動場上,常常能夠看到我的身影。成績只代表過去,勤奮才是真實的內涵。對于今后的學習生活,我依然充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自我。

          衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇期望之門。

          小升初自我介紹 7

          尊敬的中學老師,您好!

          我是個活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。

          在家里,我是媽媽的小幫手,我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校,我是老師的好學生,是同學的好朋友。我總是積極參加學校的'各種活動,我也樂于幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲--我是ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國人。通過努力,我在各方面的學習都取得了很大的進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。自小學一年級至今,我的語數(shù)外成績均是優(yōu),多次被聘為小學的好學生和好干部。

          時間過得真快,在老師和父母的教導下,我不知不覺已成為了一位五年級的學生,馬上就要離開我的母校,進入中學了。

          小升初自我介紹 8

        尊敬的各位老師:

          大家好!我叫xxx,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">自我介紹一下。

          我畢業(yè)于X小學,曾經(jīng)是班上的XX班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家記得我,我叫.其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待。

          我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……

          初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家做什么,我是非常樂意的`,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。這就是我,這就是真實的我,希望各位老師喜歡!

          謝謝大家!

          小升初自我介紹 9

        尊敬的各位教師:

          大家好!

          我叫xxx,很高興能夠站在那里理解各位教師的考驗,期望各位教師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

          我畢業(yè)于xx小學,以往是班上的xx班干部,經(jīng)過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫xxx.

          其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,十分的'興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學,友愛互助,對待教師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績十分的不值得一提,并且,初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂,可是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊歡樂的學習,我也相信,在歡樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是異常的能干,可是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是十分樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。這就是我,這就是真實的我,期望各位教師喜歡!

          多謝大家!

          小升初自我介紹 10

          尊敬的各位教師,大家好!

          我叫xxx,很快樂能夠站在那里理解各位教師的考驗,期望各位教師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

          我畢業(yè)于xxx中小學,以前是班上的xx班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。

          我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫xxx. 其實,我相信,從中小學升入重點初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入重點初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。

          對待同學,友愛互助,對待教師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績非常的不值得一提,而且,重點初中的知識必須比中小學的知識更加的'難學難懂,但是,我期望我們大家能夠互相友愛、幫忙,一齊快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是個性的能干,但是我有一顆熱心,假如我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,假如大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,能夠雖然叫我的哦;我非常的開朗活潑,假如同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。

          這就是我,這就是真實的我,期望各位教師喜歡! xx大家!

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