獨特的自我介紹通用范文五篇
當來到一個陌生的地方時，我們有必要進行適當?shù)淖晕医榻B，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。寫自我介紹時總是沒有新意？下面是小編收集整理的獨特的自我介紹通用范文五篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
獨特的自我介紹通用范文五篇1
我叫xx，今年9歲，在南陽市第十五小學四一班，我是一個活潑可愛的小姑娘。
我有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，鼻子下面有一張能說會唱的小嘴。我有一雙靈巧的手，我喜歡音樂，個性喜歡拉小提琴，用我一雙靈巧的手能拉出各種各樣的優(yōu)美曲子。大人們夸我還真有點音樂細胞呢，我聽了心里美滋滋的。
記得去年8月份在鄭州舉辦的河南省第二屆小提琴比賽中，我以優(yōu)異的成績奪得了幼童組的金獎。這個金獎來之不易，是我用辛勤的汗水換來的。同年在我們南陽市舉辦的“京珠杯”比賽中，也以優(yōu)異的成績奪得一等獎。我要感謝的是小提琴老師，用她博大的愛和辛勤的培育換來的。我也喜歡畫畫，我在20xx年度全市教育系統(tǒng)書畫及攝影比賽中，我的繪畫作品榮獲一等獎，并選送南陽師院展出;字寫的十分漂亮，這是因為我從一年級媽媽就讓我描字貼，一向堅持到此刻，正是這樣，并在20xx南陽市第二屆學生規(guī)范漢字書寫大賽中獲小學組二等獎;我上課認真聽講、用心回答問題，經(jīng)常受到老師的表揚。
我上學一向很準時，從不遲到早退，作業(yè)也很認真完成。作業(yè)完成后，在家里認真檢查、并及時預習、復習功課。因為一個人不學習讀書就沒有知識，沒有知識就沒有一切，我明白知識就是最大的財富。我很節(jié)省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的“小銀行”(存錢罐)。
當然，我也有缺點，那就是做事情有時馬虎。我給大家說一個例子:我在三年級學期語文單元測試中，老師發(fā)了試卷，我看一眼，覺得好簡單阿!就拿起筆寫，寫完第一題的時候，我才發(fā)現(xiàn)，大題上說的是寫出加字的“音序”，我卻看到了給加點字“組詞”，我把這一題畫的都是藍圓圈。還有一次數(shù)字考試，做完檢查，突然發(fā)現(xiàn)有一題的得數(shù)我把數(shù)抄錯了，把“506”抄成了“609”，簡直是太馬虎了。透過兩次教訓，我下定決心，必須要把這個馬虎的壞毛病改掉。
以后，我必須要看更多的書，寫好每一篇作文，學更多的知識，讓老師滿意，讓爸媽放心，讓所有的人都喜歡我，你們愿意做我的好朋友嗎?
這就是我，一個平凡而又懂事的小姑娘---xx。
獨特的自我介紹通用范文五篇2
朋友，認識我嗎下面，我向各位做一下自我介紹。
我叫xx，今年13歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每一天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂天助人的特點。記得有一次，我們午后放學，我走在回家的路上，忽然望見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我立刻跑過去，問了一下狀況。原先這天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶，我?guī)兔δ惆褨|西背回吧!”老奶奶高興地回答說:“好，好。謝謝你，小朋友�！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天空上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽望見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽，你笑什么”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原先我把豆殼和豆肉混在一齊了。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。我呀，有時候也很馬虎。比如在數(shù)學這一方面，舉個例子說明:125x30=3750。用簡便的方法就是125x3=375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原先的抄寫一遍。當然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業(yè)，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，但是接下來一思考，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則:如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想:我以后要少看電視，把精力要用在學習上。我有許多優(yōu)點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。
你們此刻認識我了吧喜歡我嗎
獨特的自我介紹通用范文五篇3
大家好，我有一個好聽的名字叫xx，我想爸爸、媽媽給我起這個名字也許是想讓我轉成天之驕子那樣出類拔萃吧!我此刻已經(jīng)13歲了，是個活潑、好動的女生。如果想更深層的了解我的話，就往下讀吧!
我的外貌是極不出眾的，短頭發(fā)，因為媽媽說要是綁辮子的話，頭發(fā)被皮套緊緊的綁著，該不聰明了，因此我剪成了短發(fā)。我的腦門和后腦勺很突出，大人們都說:“這孩子必須很聰明”。我是一張瓜子兒臉，淡淡的眉毛下面還有一對烏黑發(fā)亮的小眼睛，別看我眼睛小，但是很有神。高鼻梁下面還有一張不大不小的紅嘴唇。
我的愛好五花八門，其中我最喜歡畫畫了。我是學國畫的，剛開始我很厭惡畫畫，可媽媽非逼著我學，沒辦法，小孩子是擰但是大人的，但是學著學著我就改變了我的觀念，因為我剛開始不喜歡畫畫，媽媽就把狀況告訴了老師，老師就用個性的`方法來“對付”我，在我剛開始畫畫的時候，老師讓我畫蝴蝶，剛開始畫的時候不怎樣像，于是老師就說:“你畫的蜻蜓怎樣那么像蟲子呢”聽到老師的話，我并沒氣餒，從此我天天畫，最后有一天，我畫的畫變的栩栩如生、婀娜多姿，老師的臉上露出了滿意的笑容。
我是一個品德優(yōu)良的孩子，我最大的特點就是有愛心。記得在剛剛過去的這個寒假，我和爸爸、媽媽還有大姨去姥姥家。到了那里，我把手中的東西放下就去了院子里，眼前的一幕使我驚呆了:一只小貓的一條后腿沒了，當時我很想收留它。于是我就問姥姥:“姥姥你能不能收留這只可憐的小貓呢”姥姥搖了搖頭�！扒笄竽懔死牙眩娴奶蓱z了。”我用哭似的語氣說，姥姥最后答應了。我飛快的把小貓抱到屋里給它喂食，并給它取了一個名字叫“叮當”。
這就是我，一個真實、有愛心的我。怎樣樣，你們了解我了吧!
獨特的自我介紹通用范文五篇4
大家好，我的名字叫項某某。我是一個剛剛邁入中學大門的初一新生，與眾多新生一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹本人相貌平平:圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起“坦蕩平原”“;鼻子下面是我那張能說會道的嘴，它時常能幫忙我給大家?guī)須g樂!我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣:我有一頭烏黑、清爽的短發(fā)，再“配”上我的外表和名字，怎樣看怎樣像一個男孩子。
我的愛好和性格也和眾多男生一樣，我愛好體育，羽毛球和乒乓球室我的最愛;我的性格也和男生差不多，我喜歡干事利索，一本正經(jīng)，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優(yōu)點吧!因為，從小我就喜歡一本正經(jīng)、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續(xù)。
我可不是在吹牛:記得我剛從老家轉學到北京的時候，我對英語真得能夠說是七竅通了六竅--一竅不通。那時我已經(jīng)四年級了，我這個人本來就要強，看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數(shù)，自己卻不能夠，心里真得很不是滋味。也就是在這時候，我在心里暗暗里下決心:我必須要趕上我們班同學，爭取超越他們!從那以后，我便開始為兌現(xiàn)自己的諾言付出努力:每周日都上3個小時的課外班;每一天晚上都做練習……就這樣，憑著我對英語的執(zhí)著，我的英語成績慢慢的提高了，不知不覺中，我的英語成績已經(jīng)名列前茅，這使得我別提有多高興了!同樣，這也印證了中國的一句古話:世上無難事，只怕有心人!
你們說，是嗎沒有一個人是完美的，當然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我十分的馬虎。這個缺點已經(jīng)伴隨了我六年了，我真得很想改掉它。但是，我怎樣努力也無濟于事，總是在重要關頭出現(xiàn)一些小錯誤。我真的期望我能夠改掉這個缺點，還是那句老話:世上無難事，只怕有心人!我相信，總有一天我會有我的優(yōu)點戰(zhàn)勝我致命的缺點。你們認識我了嗎這就是我，一個相貌平平的我，一個像男孩子一樣的我，一個堅持不懈地我，一個馬虎的我.
獨特的自我介紹通用范文五篇5
大家好!我的名字叫x.我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣，我今年也是13歲。
我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，校園就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。此刻，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。但是，我必須要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到透過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也期望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學課代表時，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責備。我也期望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優(yōu)點:我和很多同學一樣，也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心，較樂觀。五年級時我的成績不算好，六年級時，我明白了努力學習的重要性，經(jīng)過努力后，我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的，說不定突然想起來了呢錯了也沒關系，吸取經(jīng)驗嘛。”至于我更多的優(yōu)點，就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就能夠找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我期望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。我期望大家能夠了解我，喜歡我，也期望同學們能團結友愛地度過這三年.
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