播音的自我介紹集合六篇
當到達一個陌生的環(huán)境后,時常需要我們進行一個自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧,以下是小編幫大家整理的播音的自我介紹6篇,歡迎大家分享。
播音的自我介紹 篇1
各位評委老師:
大家好!
我是來自xx的xx同學。我一直都希望我的存在能讓我周圍的人生活得更加美好。選擇播音與主持這個專業(yè),是我美好愿望的延伸。
我希望我的聲音通過電波能夠把這份美好傳遞給更多人。為了這個愿望,我一直在努力,但我深切地知道,單憑我個人的努力遠遠不夠,我需要更高層次更正規(guī)的學習,相信我!給我一個舞臺,我一定會還你一個精彩。
播音的自我介紹 篇2
尊敬得各位老師:
大家好!我叫×××。是來自××高中得一名應屆畢業(yè)生。
我是一個性格活潑開朗,愛好廣泛得男孩,對播音主持和悠揚得音樂更是情有獨鐘!我喜歡在我得世界里載著夢想自由得飛翔。如果說舞者使用無聲得肢體語言與觀眾交流,那我更喜歡主持人用有聲語言與觀眾交流。而熟知我得老師和同學們都說我是一個愛做夢得男孩,是呀,假如有一天,能夠面對著我最親密得朋友——麥克風,將我心中最美得感受和最多得感動,通過聲音和畫面?zhèn)鬟f給很多人,那是多么美好得啊!
我相信心靈得溝通將使笑顏更加燦爛,情感得交融會讓忙碌得你我他多一些寬容和關愛,這就是我得夢想和孜孜以求得目標。有了這雙夢得翅膀我相信:我可以飛得更高,更遠!
謝謝老師!
播音的自我介紹 篇3
您好!
我是xxxx
我來自炎黃故里河南xx.中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的`渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實現了真的渴望,才能夠算到過了天堂,F在,播音主持,就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。
謝謝!
播音的自我介紹 篇4
大家好!
我叫,來自儒家文化的發(fā)祥地山東濟寧,古老的京杭大運河從我家門前經過。博大精深的儒家學說,讓我深深的感受到“學而實習之,不易樂乎”的道理,古老的大運河文化讓我懂得“人當以奮發(fā)為之”的深刻涵義。從初中開始我就立志做一名文化的傳播者,通過廣播電視用我優(yōu)美的聲音把最美最新信息傳遞給千家萬戶。從一盤小小的錄音帶到一張張播音主持專業(yè)學習的影碟,再到面對面的向老師學習,我經歷了從無知到有所了解的轉變。我堅信只要有敢于踏平人生障礙的決心一切都有可能,一切夢想都會實現。愿這次考試,能成為我實現人生夢想的階梯。
自我介紹完畢,謝謝各位老師。
播音的自我介紹 篇5
各位學長學姐:
你們好!我叫劉悅,悅是喜悅的悅,xxxx年那個滿是陽光和綠樹的季節(jié)里,我來到了這個世界。父母的笑聲溫暖了家,我成為他們幸福和快樂的天使。
父親常說,如果以后女兒能像主持人那樣主持節(jié)目該多好呀!于是,我漸漸地喜歡上了播音主持。從第一次帶著好奇在學校廣播站朗讀自己的作文,到參加各類演講、朗誦比賽,到看到、聽到李瑞英的字正腔圓,王小丫的睿智大方,歐陽夏丹的聰慧敏捷,一種強烈的渴望不斷地涌動著、激蕩著我的心靈。只希望有一天可以圓自己的夢,因為,我一出生就注定是一個能為別人帶來喜悅的天使!
希望能加入到播音社團!一次讓我實現自身價值,圓我夢想的機會!我相信未來的優(yōu)秀播音主持就是我!
請記住我,劉悅,一個俏皮又不失仗儀的女孩!謝謝!
播音的自我介紹 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!很榮幸能來到這里參加競聘,先自我介紹一下,我姓-,名-,來自于-年紀-班,愛好畫畫、游泳、葫蘆絲。今天我要競選的是廣播站站長。
我十分喜歡播音主持人這個行業(yè),從小就向往能成為一名播音主持人,我對校廣播站也是有著一定的了解得,校廣播站是宣傳學校一個陣地,也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺,我希望自己能利用這個平臺,通過我的聲音報道發(fā)生在學校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
我想參加校廣播站是認為我有以下優(yōu)勢:
第一,我從小就接受的是普通話教育,普通話基礎比較好,從上小學開始,老師認為我的吐字清楚,聲音洪亮,感情充沛,經常帶領同學讀課文,后來在老師的推薦下在學校參加過一些朗誦課文大賽,講故事大賽等一些活動,并取得了理想的成績。
第二,我這個人做事比較沉穩(wěn),從小學到初中一直是班干部,老師交待的事情事無巨細,都盡力做到最好,老師認為我有很強的組織協調能力。
第三,我在初中和高中時經常主持班里的聯歡會,能隨機應變的處理一些意想之外的事件,心理素質比較好,我想這是做為一個播音主持人不可或缺的素質!
如果,我能進入廣播站工作,那將是我的榮幸,我將盡我最大的努力把本職工作做好,接受站長的一切安排,配合站長工作,爭取做到學校滿意,廣播站滿意,同學滿意,在參加校廣播站的同時我也會把自己的學習搞上去,做好一個學生干部的表率。
真誠的希望在座的各位老師,學長能夠給我這樣一個施展才華,鍛煉才干的機會,謝謝!
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