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      2. 教師個(gè)人簡歷自我介紹

        時(shí)間:2022-07-04 12:34:40 自我介紹 我要投稿

        教師個(gè)人簡歷自我介紹(精選14篇)

          當(dāng)來到一個(gè)陌生環(huán)境中,常常需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。相信許多人會(huì)覺得自我介紹很難寫吧,以下是小編為大家整理的教師個(gè)人簡歷自我介紹(精選14篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        教師個(gè)人簡歷自我介紹(精選14篇)

          教師個(gè)人簡歷自我介紹 篇1

          我叫xxx 畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育英語專業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語教育工作。致力于小學(xué)英語教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,“情知互動(dòng),寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動(dòng)。

          在英語活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語的興趣。自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),XX年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范?茖W(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn),聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

          多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了“學(xué)高為師,身正為范。”的道理我認(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會(huì)能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會(huì)讓在座的各位評(píng)委老師失望!

          做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹立榜樣、,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者 最后,我再次感謝各位評(píng)委老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),

          教師個(gè)人簡歷自我介紹 篇2

          姜云飛,男,漢族,xx年5月9日出生于山東省萊西市韶存莊大疃村,于1997年畢業(yè)于陜西師范大學(xué)教育管理專業(yè),大學(xué)?,xx年通過自學(xué)考試獲得山東教育學(xué)院本科學(xué)歷,中學(xué)二級(jí)教師。1997年畢業(yè)分配到萊西職教中心任教語文。 xx年至今一直擔(dān)任班主任工作。

          個(gè)人xx年被評(píng)為萊西市優(yōu)秀班主任,所帶班級(jí)被評(píng)為萊西市優(yōu)秀班集體。個(gè)人撰寫的論文在山東省獲得二等獎(jiǎng),xx年獲得萊西市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),xx年獲得萊西市高考先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。

          個(gè)人教育格言:賞識(shí)下出愛迪生,興趣中有牛頓,寬容里有愛因斯坦!

          教師個(gè)人簡歷自我介紹 篇3

          林學(xué)文,中共黨員,畢業(yè)于南京師范大學(xué)外語系。所撰寫論文《淺談?dòng)⒄Z教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生英語交際能力》獲重慶市一等獎(jiǎng)、《英語教學(xué)中的探索》獲宜賓縣三等獎(jiǎng)、曾被評(píng)為優(yōu)秀教師、“兩基”先進(jìn)個(gè)人、德育標(biāo)兵、學(xué)科帶頭突出能手等等,受到各級(jí)殊榮和重用。

          在教育工作中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,注重課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合,在教學(xué)中形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格:讓學(xué)生在參與中求體驗(yàn)、在和諧中求進(jìn)步、在合作中求創(chuàng)新。現(xiàn)任重慶國立職業(yè)學(xué)校英語教師和班主任。

          教師個(gè)人簡歷自我介紹 篇4

          我是xxx大學(xué)舞蹈系xx級(jí)舞蹈學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)即將走出校門,借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對(duì)未來事業(yè)的追求,真誠地推薦自己。

          我從小喜愛文藝接受藝術(shù)熏陶,經(jīng)過兩年的舞蹈培訓(xùn),在學(xué)校中有過專業(yè)的舞蹈訓(xùn)練,現(xiàn)今又在西華大學(xué)大學(xué)接受了四年舞蹈教育專業(yè)訓(xùn)練。在這六年中,我所學(xué)習(xí)的有芭蕾、現(xiàn)代、民族民間、古典、外國代表性、編導(dǎo)等舞種。

          在多位老師的精心培育下,使我成為一名集舞蹈編創(chuàng)、教學(xué)、表演三合一的綜合素質(zhì)人才。我能夠把課堂上所學(xué)的專業(yè)及理論知識(shí)很好地相結(jié)合,做到學(xué)以致用。大學(xué)四年,是我不斷進(jìn)取、逐步完善、充實(shí)自己、開拓奮斗的四年。

          四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我相信機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰(zhàn),勇于拼搏!我對(duì)自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進(jìn)步、求至善。我堅(jiān)信您的正確領(lǐng)導(dǎo)和我的努力奮斗會(huì)使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。

          教師個(gè)人簡歷自我介紹 篇5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家上午好!

          我是xx,來自xxx,是x學(xué)校植物學(xué)博士,應(yīng)屆畢業(yè)生。我的碩士和博士研究生都是在xx完成的。6年研究生的學(xué)習(xí)生活讓我對(duì)x學(xué)校產(chǎn)生了非常深厚的感情。首先,請(qǐng)?jiān)试S我在這里感謝我的母校和老師們長期以來對(duì)我的培養(yǎng),是x學(xué)校在我最青春的季節(jié)播下希望的種子,是x學(xué)校在我的人生畫卷中描繪了最絢爛的一筆!

          下面,我簡要介紹一下我的科研成果。博士研究生在讀期間,我以第一作者的身份發(fā)表了五篇論文,兩篇SCI,三篇一級(jí)學(xué)報(bào)。我參研了四項(xiàng)自然科學(xué)基金項(xiàng)目,其中,一項(xiàng)國家級(jí),兩項(xiàng)省級(jí),一項(xiàng)校級(jí)。由于我的突出表現(xiàn),我從x名博士生中脫穎而出,20xx年榮獲國家獎(jiǎng)學(xué)金,20xx年榮獲省優(yōu)秀博士畢業(yè)生稱號(hào)。鷹擊長空,感謝陽光的召喚;魚翔淺底,感謝河水的浮托;秋實(shí)累累,感謝春天的孕育;花香悠遠(yuǎn),感謝清風(fēng)的承載。我的每一步成長,都離不開老師們的悉心指導(dǎo)與栽培,這也就是我想成為一名光榮的人民教師的初衷。

          教師個(gè)人簡歷自我介紹 篇6

          各位同學(xué)好,我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。大家對(duì)我相對(duì)不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習(xí)。

          我的名字叫xxx,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣。

          老師是一個(gè)性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對(duì)書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度可以總歸為十個(gè)字:嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習(xí)慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師認(rèn)為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!

          請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,合格的老師。

          我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學(xué)到知識(shí),我也能學(xué)習(xí)到我要的。

          教師個(gè)人簡歷自我介紹 篇7

          我叫xxx,是xxx學(xué)校xxx專業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)校學(xué)習(xí)了豐富的專業(yè)知識(shí),我覺得自己一定可以勝任這份工作,我會(huì)用我的熱情為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己。下面我簡單介紹一下我自己。

          我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會(huì)和班級(jí)工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細(xì)研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績,多次獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。外語順利通過國家大學(xué)日語四級(jí)、日本語能力測(cè)試一級(jí)的考試,具有一定的讀、寫、聽、說能力。做為一名朝鮮族學(xué)生,精通于民族語言——韓國語。另外,在能力培養(yǎng)上,積極參加校、系內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),努力發(fā)掘自己多方面潛質(zhì),發(fā)揮特長。

          盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然很自信,因?yàn)椤罢\實(shí)守信”是我的。座右銘,“樂觀向上,勇于進(jìn)取”是我的性格,“自強(qiáng)不息”是我的信念。如有幸能成為貴學(xué)校的一員,我將以滿腔熱情、高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,發(fā)揮特長,為貴學(xué)校的事業(yè)騰飛貢獻(xiàn)自己的力量,希望貴學(xué)校給我一個(gè)施展自己的天地。

          教師個(gè)人簡歷自我介紹 篇8

          大家好,我叫王xx,是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,

          從小我就十分崇拜教師這職業(yè),因此,我在擇校的時(shí)候就特意參加了師范學(xué)校面試,并成功的被收入幼兒教育專業(yè),并在大學(xué)四年,一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的.涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。

          在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績,才加了xx幼兒園的實(shí)習(xí)工作,有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在幼兒教師工作上取得一些的成績,同時(shí)也得到幼兒園的認(rèn)可,具備良好的教師素質(zhì),有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。

          俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的幼師,假如,我通過了面試,成為眾多幼兒園教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,把更多的歡樂和知識(shí)帶給我的所有幼兒學(xué)子,決不辜負(fù)'人類靈魂的工程師'這個(gè)光榮的稱號(hào)。

          教師個(gè)人簡歷自我介紹 篇9

        各位老師:

          大家好!下學(xué)期就要和大家一同經(jīng)歷富有挑戰(zhàn)性的頂崗實(shí)習(xí)生活。我先在這里做一下自我介紹。

          我叫唐xx,是xx師范大學(xué)大三文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)四班的一名普通學(xué)生。相貌平平,能力平平,并沒有什么過人之處,唯一能吸睛的莫過于我這復(fù)雜的名字吧。但是我性格比較倔,一旦是我認(rèn)定的事情我就會(huì)堅(jiān)持到底。平時(shí)是一個(gè)大大咧咧的人,活潑開朗,但是和剛見面不熟悉的人又會(huì)表現(xiàn)得比較靦腆。生活中有點(diǎn)強(qiáng)迫癥,選擇困難癥。

          對(duì)斗牛犬情有獨(dú)鐘 ,喜歡古典舞,民族舞,并且學(xué)過六年民族舞,電子琴也曾涉獵,平時(shí)喜歡聽抒情歌,特別特別喜歡旅游,在旅游的途中能增長很多見識(shí),并且能醒悟人生的道理,對(duì)自己未來的人生也能有一定的思考,是一件很有意義的事情。

          下學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)對(duì)于我而言又是新的挑戰(zhàn),但是我相信我能很好的完成。希望在頂崗實(shí)習(xí)中,大家能多多包容我,謝謝!

          教師個(gè)人簡歷自我介紹 篇10

          我是xx大學(xué)xx級(jí)中文專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生xxx。

          涉足教育事業(yè)一直是我的人生夢(mèng)想,xx大學(xué)的幾年的學(xué)習(xí)與礪煉為我實(shí)現(xiàn)事業(yè)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名中學(xué)語文教師。

          選擇了教育事業(yè),以及選擇了xx大學(xué)的中文專業(yè),春風(fēng)化雨育桃李的信念便更加銘刻于心。

          進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實(shí)自己的頭腦以及提高自身的道德修養(yǎng)。才高為師,身正方可為范。

          作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂觀向上,對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。

          在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了自己實(shí)踐能力。

          早有所聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團(tuán)結(jié)一心,有堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ),對(duì)此,我十分仰幕。現(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì),為貴校出力爭光,同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想!

          教師個(gè)人簡歷自我介紹 篇11

          大家好,我是來自古城南京的劉xx,xx年7月畢業(yè)于南京音樂學(xué)校管弦專業(yè),同年10月被分配到南京第三中學(xué)實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)初三年級(jí)的音樂課,xx年我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,今年,我被南京附屬一小聘請(qǐng)成為一名音樂教師。

          我愛我的學(xué)生,同時(shí)也愛我的專業(yè)。在學(xué)校期間,曾經(jīng)參加過南京市市容市貌歌舞晚會(huì),與20名同伴一起為大會(huì)獻(xiàn)聲。xx年8月,我代表所在小區(qū)參加市舉辦的我是南京人問答比賽,榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。我所帶的班級(jí)今年獲得優(yōu)秀班集體稱號(hào)。本人擔(dān)任的音樂教學(xué)榮獲全校質(zhì)量檢測(cè)第一名。我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育路線和方針政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn),深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評(píng)。

          我是一個(gè)普通的教師,我待人真誠,不喜歡花言巧語,總是用我的真誠來感動(dòng)我身邊的朋友并獲得他們的信賴。我專業(yè)踏實(shí),工作態(tài)度端正,我喜歡我能在音樂教學(xué)上面為我的學(xué)校添磚加瓦。為我的學(xué)生們陶冶情操。我的內(nèi)心跟我外表一樣,平實(shí)敦厚是對(duì)我最好的闡述。

          教師個(gè)人簡歷自我介紹 篇12

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

          你們好!

          我應(yīng)聘貴校化學(xué)教師一職,下面介紹一下我的基本情況。

          我叫xxx,畢業(yè)于xx學(xué)校。我開朗自信,是一個(gè)不輕易服輸?shù)呐。大多?shù)人認(rèn)為應(yīng)屆生缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)完全是一步步走出來的,正如學(xué)習(xí)游泳的過程便是游泳一樣,教學(xué)的過程便是教學(xué)。

          四年來,由于家庭經(jīng)濟(jì)緣故,我勤工儉學(xué),半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代課,并且將教學(xué)過程中所遇到的問題總結(jié)分析,寫了許多教學(xué)方法以及論文),教過各類科目,如高等化學(xué),中學(xué)化學(xué),英語,統(tǒng)計(jì)學(xué),乃至政治,數(shù)學(xué)。

          關(guān)于專業(yè)知識(shí)這一點(diǎn),曾在培訓(xùn)班當(dāng)過高等化學(xué)的代課老師,為高中學(xué)生講授四十余天的課,期間穿插講授康德哲學(xué)和認(rèn)識(shí)論,學(xué)生反應(yīng)良好。幾年來,我教過的學(xué)生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識(shí),而是教會(huì)你自己學(xué)習(xí)。

          希望貴校領(lǐng)導(dǎo)可以給我一個(gè)努力的機(jī)會(huì),我熱愛教育事業(yè),并將其視為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑,四年來所做的一切就是為了做一個(gè)不平庸的教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術(shù),藝術(shù)不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品,藝術(shù)要激情和靈感并行,全身心投入事業(yè)。

          教師個(gè)人簡歷自我介紹 篇13

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          大家好!

          我叫小紅,來自廣東。我性格開朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,思想積極向上,通過幾年來的學(xué)習(xí),對(duì)幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢(shì),我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過,工作過,就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí),怎樣保護(hù)好幼兒等。

          俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的幼師,假如,我通過了面試,成為眾多幼兒園教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,把更多的歡樂和知識(shí)帶給我的所有幼兒學(xué)子,決不辜負(fù)"人類靈魂的工程師"這個(gè)光榮的稱號(hào)。我希望給予幼兒的是最好的教育,希望您能給我一次機(jī)會(huì),我將用我的行動(dòng)讓您看到我的優(yōu)勢(shì),謝謝!

          今天能有機(jī)會(huì)來到這里面試,我感到非常的榮幸,對(duì)這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給貴幼兒園,下面介紹一下我的基本情況。

          教師個(gè)人簡歷自我介紹 篇14

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學(xué)習(xí)。

          現(xiàn)在先讓老師來個(gè)簡單的自我介紹吧:

          首先,老師的名字叫xx,畢業(yè)于xx教育學(xué)專業(yè),對(duì)教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識(shí)貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,和老師組成最佳拍檔,學(xué)到更多的知識(shí)。

          其次,老師是一個(gè)性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對(duì)書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!

          第三,老師的學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度可以總歸為十個(gè)字:嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習(xí)慣!

          第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師認(rèn)為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話,告訴我們個(gè)人的成長在于自己!

          最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀镉行聞?chuàng)意,有進(jìn)步,因?yàn)槟銈兪亲畎舻。謝謝!

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