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      2. 輔導(dǎo)員自我介紹

        時間:2021-05-14 10:36:34 自我介紹 我要投稿

        有關(guān)輔導(dǎo)員自我介紹(通用5篇)

          當(dāng)?shù)竭_(dá)一個陌生的環(huán)境后,通常需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹是一種認(rèn)識自我的手段。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢?以下是小編收集整理的有關(guān)輔導(dǎo)員自我介紹(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)輔導(dǎo)員自我介紹(通用5篇)

          輔導(dǎo)員自我介紹1

        尊敬的各位評委老師:

          大家好!

          我是來自xx大學(xué)xx學(xué)院xx級法學(xué)專業(yè)1班的xx,今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘xx學(xué)院輔導(dǎo)員一職。

          本人簡單,自信,陽光!與此同時,我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題,更有著較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊意識。在這三年多來,我擔(dān)任過班長、系分團(tuán)委組織部部長及本專業(yè)的06級輔導(dǎo)員助理等職,參與過本系的黨建、團(tuán)建各項工作,成功策劃組織舉辦過xx大學(xué)xx學(xué)院“黨在我心中”主題演講比賽、xx大學(xué)xx學(xué)院“光榮與夢想”奧運主題知識競賽、法律系首次“團(tuán)支部培訓(xùn)”活動及法律系首次“學(xué)生干部交流會”等系內(nèi)外活動,均得到老師同學(xué)好評。這讓我積攢較豐富的學(xué)生管理、政治思想教育及活動開展經(jīng)驗,使我對輔導(dǎo)員一職也了著較深的認(rèn)識,也讓我相對其他來應(yīng)聘同學(xué)更容易直接開展輔導(dǎo)員的各項工作。

          作為一名xx人,我熟悉這個校園,我熱愛這所學(xué)校,同時我也喜歡輔導(dǎo)員這個不平凡的職業(yè),我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職,也相信評委老師們能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機(jī)會。倘若我成功應(yīng)聘,我一定會在今后的四年工作中交上一份讓學(xué)院、讓xx師生都滿意的答卷!

          我簡單,我自信,我陽光……

          謝謝!

          輔導(dǎo)員自我介紹2

          20xx年9月,我第一次開始了輔導(dǎo)員的生活。而僅僅在兩個月前,我是這樣,這樣,和這樣的。雖然我是一名光榮的黨員,但是面對比我小不了多少的學(xué)生心情還是極為忐忑。就這樣,懷著不安與躁動的心情,我奔上了輔導(dǎo)員的不歸路,哦不,是幸福路。萬萬沒想到,20xx年的今天,我站在這個臺上,向大家展示我微薄的工作成果。

          這一年半的日子里讓我感觸頗多。感受到最多的就是快樂。

          做輔導(dǎo)員的日子里,我可以陪伴學(xué)生的每一個第一次。他們第一次來到學(xué)校,第一次在大學(xué)里軍訓(xùn),第一次在全院晚會上跳舞,第一次化妝,第一次參加院合唱比賽,第一次和其他班級聯(lián)誼,第一次籃球賽,第一次參加歌手大賽,第一次當(dāng)主持人??我陪伴著他們成長,同時也感覺到了自己的成長。

          做輔導(dǎo)員的日子里,我成為了學(xué)生們“姐姐式輔導(dǎo)員”!坝惺聝耗愫徒憬阏f,不會方法姐姐教,優(yōu)秀創(chuàng)意姐姐贊”,這是我經(jīng)常和學(xué)生說的話,年齡的優(yōu)勢使我和學(xué)生溝通并不費勁,學(xué)生有心事多半是在QQ上和我聊的,我也愿意為他們排憂解難,但是我更傾向于讓他們自己動腦思考解決方法,授之以魚不如授之以漁。而平時,學(xué)生對于一些傳統(tǒng)活動的創(chuàng)新,和一些好活動的創(chuàng)意,是我極為鼓勵的,我希望學(xué)生能多動腦,多思考,能夠有自己獨特的想法。

          做輔導(dǎo)員的日子里,我鼓勵自己多讀書,參加培訓(xùn),跟老教師請教經(jīng)驗,培養(yǎng)興趣愛好,只有自己熱愛生活,才能帶動學(xué)生熱愛生活

          做輔導(dǎo)員的日子里,我所帶的班級財務(wù)管理xx班,獲得校20xx年度校“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號;“我的中國夢——夢從這里起飛”合唱比賽第一名;經(jīng)濟(jì)管理系第一屆跳繩比賽第二名;所帶班級學(xué)生多次獲得學(xué)校表彰。我本人也非常榮幸的獲得20xx年度!皟(yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號。

          一年半的時間不算長,我卻覺得自己成長了許多,以前有人說教師就像紅燭一樣奉獻(xiàn),我不懂,現(xiàn)在,我卻想把自己所有的愛都給學(xué)生。在輔導(dǎo)員的工作中,我只是個初出茅廬的小子,沒經(jīng)驗,沒方法,犯過錯,吃過虧,但既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定風(fēng)雨兼程。輔導(dǎo)員的工作,我在路上。

          輔導(dǎo)員自我介紹3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家好!今天能夠參與這次面試,我感到非常榮幸!我叫崔耀鵬,是思想政治教育專業(yè)的應(yīng)屆碩士生。高校政治輔導(dǎo)員是一個光榮而神圣的`職位,我認(rèn)為,應(yīng)聘這個崗位有以下五大優(yōu)勢:

          第一,我是一名中共正式黨員,具有比較深厚的政治理論、過硬的政治素質(zhì)以及良好的道德品質(zhì),政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、做風(fēng)正,從而為做好政治輔導(dǎo)員這項工作奠定了政治基礎(chǔ)。

          第二,我的碩士專業(yè)為思想政治教育,具有比較扎實的專業(yè)理論功底,具備政治學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科背景,為從事政治輔導(dǎo)員這項工作奠定了核心專業(yè)基礎(chǔ)。另外,本科的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)背景為從事這項工作提供了較好的外圍知識結(jié)構(gòu)。

          第三,無論在大學(xué)期間,還是在研究生期間,曾多次擔(dān)任主要學(xué)生干部。如大學(xué)期間,曾擔(dān)任班級紀(jì)律委員、生活委員、輔導(dǎo)員助理,擔(dān)任某社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人之一;研究生期間,擔(dān)任所在班級班長,校級研究生會干事、部長,具備豐富的學(xué)生管理工作經(jīng)驗,具有較強(qiáng)的組織管理能力和語言表達(dá)能力,從而為做好政治輔導(dǎo)員這項工作奠定了經(jīng)驗與能力基礎(chǔ)。另外,在工作實踐方面,曾實習(xí)鍛煉于省委機(jī)關(guān),機(jī)關(guān)工作能力和公務(wù)活動能力得到了有效提升。

          第四,較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力與學(xué)術(shù)研究能力。研究生學(xué)習(xí)期間,被錄用或公共發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇,各科目考試平均成績在85分以上,約50%科目成績居專業(yè)第一。新時期輔導(dǎo)員隊伍發(fā)展的方向是實踐能力與科研能力并舉,較強(qiáng)的科研能力是成為一名優(yōu)秀政治輔導(dǎo)員的基本保障。

          第五,最重要的是,我熱愛校園這片熱土,熱愛學(xué)生這些祖國明天的棟梁,更熱愛教育這項偉大的事業(yè)!十年樹木,百年樹人。我愿意為學(xué)生的成才成長,學(xué)校的壯大發(fā)展,在輔導(dǎo)員的崗位上貢獻(xiàn)自己一份的力量。

          謝謝大家!

          輔導(dǎo)員自我介紹4

        尊敬的各位評委老師:

          您們好!我是XX號考生,今天能夠參加這次面試,我感到非常榮幸。高校輔導(dǎo)員是一個光榮而神圣的崗位,我應(yīng)聘這個崗位,除了符合貴校所要求的基本條件之外,還具有以下優(yōu)勢:

          第一、我的碩士專業(yè)是思想政治教育,三年的學(xué)習(xí)使我具備了扎實的專業(yè)理論功底,具備政治學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科背景,為從事輔導(dǎo)員這項工作奠定了核心專業(yè)基礎(chǔ)。另外,本科所學(xué)的政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)背景為做好這項工作提供了較好的外圍知識結(jié)構(gòu)。

          第二、具備較強(qiáng)的文字功底和學(xué)術(shù)研究能力。在本科學(xué)習(xí)期間,愛好詩歌創(chuàng)作,并在各類詩歌比賽中多次獲獎。研究生學(xué)習(xí)期間刻苦專研,先后在知名學(xué)術(shù)刊物和學(xué)術(shù)網(wǎng)站上公開發(fā)表過八篇學(xué)術(shù)論文,其中兩篇被他人轉(zhuǎn)引,具備較強(qiáng)的學(xué)術(shù)科研能力。無論在本科期間還是讀研期間,都獲得過學(xué)校獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金和研究生國家獎學(xué)金。我認(rèn)為新時期輔導(dǎo)員隊伍的發(fā)展方向是實踐能力與科研能力并舉,具備較強(qiáng)的科研能力是成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的基本保障。

          第三、具有一定的學(xué)生工作經(jīng)驗。在大學(xué)讀書期間都擔(dān)任過學(xué)生干部,尤其是在本科期間一年半的學(xué)生宿舍協(xié)管員的工作經(jīng)歷使我的組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)急處理能力得到了鍛煉,積累了豐富的。學(xué)生管理工作經(jīng)驗。在研究生期間組織過學(xué)院學(xué)術(shù)活動并代表學(xué)院參加過西南大學(xué)舉辦的首屆西南地區(qū)馬克思主義學(xué)科研究生論壇。

          第四、最重要的是本人性格開朗,充滿活力,熱愛教育事業(yè)和校園這片熱土,熱愛學(xué)生,喜歡和朝氣蓬勃的學(xué)生一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,不斷提升自己。正所謂十年樹木,百年樹人。我愿意為學(xué)生的成才成長和學(xué)校的發(fā)展壯大,在輔導(dǎo)員的崗位上貢獻(xiàn)自己的力量。

          工作設(shè)想

          如果我有幸成為貴校的輔導(dǎo)員,我會兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,同時不斷充實和提高自己的能力素質(zhì)和個人修養(yǎng),爭取成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。當(dāng)學(xué)校覺得我能夠在其他崗位上發(fā)揮更大作用的時候,我會服從調(diào)動和安排,通過學(xué)習(xí)努力提高自己的學(xué)歷層次。

          輔導(dǎo)員自我介紹5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          你們好!

          我叫XX,是XX大學(xué)XX年畢業(yè)的碩士研究生,非常榮幸今天來參加面試,請允許我做一下簡單的自我介紹!

          本科四年期間我一直擔(dān)任XX的職務(wù),主要負(fù)責(zé)XXXXX等工作;期間曾在學(xué)院辦公室做過一年時間兼職行政工作,負(fù)責(zé)學(xué)生會的日常行政事務(wù)以及學(xué)生日常管理工作,對學(xué)生的行為規(guī)范化管理有一定的涉獵。

          在工作的同時我也沒有放松對自己學(xué)習(xí)的要求,在大學(xué)四年里我共獲得X次一等獎學(xué)金,X次參加全校征文比賽并獲得一等獎,同時,利用業(yè)余時間提高自己,獲得XX證書,以X分的成績通過了英語六級考試,并且熟練的掌握了ppt,word,excel等辦公軟件。

          在校期間我參加了多次社會實踐,曾經(jīng)在XX學(xué)校負(fù)責(zé)XX工作,這培養(yǎng)了我在工作中的耐心與細(xì)心,鍛煉了豐富多樣的思維模式,并且強(qiáng)化了自身在學(xué)院團(tuán)隊分工協(xié)作中的親和力及適應(yīng)力。曾在《XX日報》采訪部做實習(xí)記者,前后發(fā)表X篇新聞稿,初步掌握了新聞采編的相關(guān)作業(yè)流程,培養(yǎng)了我的文字駕馭能力和社會洞察力。曾在XX學(xué)校任實習(xí)老師與班主任,組織班級活動,參與校主題團(tuán)日籌劃工作,制定、安排節(jié)目的流程;管理班集體的各項日常事務(wù),及時關(guān)注學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中的行為表現(xiàn)與思想動態(tài),在此過程中與學(xué)生相處融洽,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與對文學(xué)的興趣。自身獲得了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)校行政工作方面的基礎(chǔ)認(rèn)識。在這些實踐活動的過程中,我的能力逐步得到提高,我逐漸傾向于成為一名高校輔導(dǎo)員。

          我熱愛輔導(dǎo)員這個職業(yè),在讀大學(xué)期間,我也經(jīng)常幫助自己系的輔導(dǎo)員處理工作,我認(rèn)為輔導(dǎo)員的工作看上去微小平凡,實則意義重大。而且如果我能有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員這一職務(wù),也可以充分的發(fā)揮自己的專業(yè)特長,關(guān)注學(xué)生們的心理,堅守崗位,踏踏實實的工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職。希望各位評委老師能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機(jī)會。倘若我能成功當(dāng)上一名輔導(dǎo)員,我一定在今后的工作中交上一份讓師生都滿意的答卷。

          最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的這次機(jī)會,謝謝!

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