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      2. 小學生升旗自我介紹

        時間:2022-09-13 17:57:08 自我介紹 我要投稿

        小學生升旗自我介紹(精選19篇)

          當換了一個新環(huán)境后,常常要進行自我介紹,通過自我介紹可以讓別人認識自己。那么自我介紹有什么格式呢?下面是小編整理的小學生升旗自我介紹,希望對大家有所幫助。

        小學生升旗自我介紹(精選19篇)

          小學生升旗自我介紹 篇1

          當吳老師宣布下周的升旗手是我和周澤宇的時候,全班同學的歡呼聲和吶喊聲響成了一片。那時我激動的心七上八下、忐忑不安,心里像被揣了一只小兔子似的“怦怦”直跳。

          激動人心的時刻到了,隨著《義勇軍進行曲》響起時我十分緊張。升旗了,我目不轉(zhuǎn)睛地看著鮮艷的五星紅旗徐徐上升,而我的心卻在小心翼翼地拉著繩子。站在主席臺下,看著那莊嚴的五星紅旗,我仿佛見到了戰(zhàn)士們冒著槍林彈雨的生命危險,保衛(wèi)我們繁榮昌盛的祖國。

          隨著國歌聲的結(jié)束,那塊懸在我心中的大石頭終于落地了。希望下次還能有機會當上升旗手。

          小學生升旗自我介紹 篇2

          我是xx班的,作為本周的升旗手,這天能站在那里,我的情緒十分激動!我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子,課堂上,我用心發(fā)言,專心聽講;課后我能按時認真地完成作業(yè),學習成績優(yōu)異。在東湖小學讀書,我覺得是一件很快樂的事情,因此我很喜愛上學讀書。

          我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育戶外,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自開車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標,我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達成功的頂峰。

          這天我能成為一名光榮的升旗手,感到個性高興和自豪,感謝老師和同學給我這次機會,我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點,揚起自信的風帆前行!

          謝謝大家!

          小學生升旗自我介紹 篇3

          老師們,同學們,大家早上好。我是班的。我是一個活潑開朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對一切,對生活充滿了希望。很榮幸能在小學畢業(yè)之際當上升旗手,此時此刻的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴的那一刻,同時也是對于我的不斷進步的嘉獎。

          當我回想起我所看到的汶川大地上升起的五星紅旗,我所聽到的奧運賽場上一次次奏響的國歌,再望著我身前的這面紅旗,我的心中再次波瀾壯闊。中國江川湖海、廣闊土地上發(fā)生的那些感人肺腑的事,足以讓我自豪,并且擁有那份無以替代的榮耀感。

          而我,也會以一個旗手的名義,以一個蓬勃向上的小學生的名義,升起這永遠飄揚的五星紅旗。

          謝謝大家。

          小學生升旗自我介紹 篇4

          以前,我看見大哥哥、大姐姐站在主席臺上升旗,心里十分羨慕他們;看到鮮艷的五星紅旗一次次從他們手中冉冉升起,我要當升旗手的愿望也燃燒了起來,當升旗手成了我最大的愿望。

          當升旗手是我夢寐以求的事,四年級上學期我終于當上了升旗手。那個時刻我等待了四年。

          雖然那是冬天,但我感到無比溫暖。下課后,同學們排著整齊的隊伍在操場上等著。升旗儀式正式開始了,介紹升旗手時,我昂首挺胸,邁著輕盈的步伐登上主席臺,望著那一雙雙眼睛,我心里特別緊張,好像有一只兔子在心里蹦來跳去,但我感到無比驕傲。當念到我的名字時,我向前跨了一步,敬了一個標準的隊禮,那時我的心里非常激動、興奮。多么莊嚴的時刻啊!隨著國歌的節(jié)奏,國旗在我手中緩緩升起……

          小學生升旗自我介紹 篇5

          大家早上好。我是來自五(6)中隊的xxx。此時此刻,當上升旗手的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻,同時也是對于我不斷進步的嘉獎。

          我是一個樂于助人的男孩,當同學咬著筆頭不會解題時,我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當身邊的人因為種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀律,誠實、正直、上進。我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛,在我的努力下,我的鋼琴八級考試取得了良好等級。

          今天,我以一個升旗手的名義,以一個蓬勃向上的小學生的名義,升起這永遠飄揚的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

          小學生升旗自我介紹 篇6

          大家早上好!

          以前我是班級不出眾的一個女孩,不愛活動,不愛運動更不愛說話,在老師和同學的眼里,我始終看不到關(guān)注的眼神。

          本學期爸爸媽媽告訴我,做事要學會認真,字跡要寫的工整,這樣人成功的幾率會提高百倍。

          新學期開始,在爸爸媽媽,老師的幫助下,我漸漸的養(yǎng)成了愛學習的習慣,認真書寫每次老師布置的作業(yè),每次作業(yè)批改都在班級里成為老師展示給同學們學習的榜樣,老師對我說,“真是一個有智慧的女孩!”這種變化也讓我在生活中變得自信和活潑,在課堂上也愛發(fā)言,經(jīng);卮鸬膯栴}讓老師和同學們驚訝。

          我也想對更多的同學說,“認真做事是成功的基礎(chǔ),也是一種習慣!讓我們一起有好習慣吧!”

          我會繼續(xù)堅持下去,早日讓老師和爸爸媽媽放心,讓自己的學習生活更加輕松!

          我就是三年二班的王xx。

          謝謝大家!

          小學生升旗自我介紹 篇7

          大家好,我叫康歆妍,今年十歲了。我還有一個小名——多多。之所以叫多多,是因為我的家人希望我出生以后,會給家里帶來多多的幸福。

          我最大的愛好就是做流沙本。那是一個空氣清新、萬里無云的早晨,我到超市幫奶奶買肉,我看見了一本流沙本,那流沙本可真漂亮啊,藍色的外皮,粉色的花朵……我下定決心,我也要嘗試著做一本;氐郊,我從書架上取下要用的工具開始嘗試了,第一次失敗了,我不灰心;我又進行第二次嘗試,終于成功了,我開心極了,我要把快樂傳遞給每一個人,于是,我又連續(xù)做了好多好多本,分別送給了:姐姐、媽媽、小魚兒、陳盧……她們也和我一樣開心。

          我的第二個愛好就是做實驗。這天,弟弟看見電視上播放的流星雨,羨慕極了。他知道我愛做實驗,就纏著我,非要我做給他看。沒辦法,我是他姐姐,我得照顧他。于是我拿出了一系列的工具,不一會兒,美麗的流星雨就做好了。弟弟開心得笑了,爸爸媽媽也笑了。他們開心,我也很快樂。

          除了這些,我還有好多好多優(yōu)點,這樣特別的我,你們喜不喜歡呀?

          小學生升旗自我介紹 篇8

          大家好!我是孫笑顏,我性格開郎,活動可愛,媽媽就給我起名笑顏,希望我每天都笑逐顏開,我喜歡花朵和小動物,因為花朵最漂亮,小動物最可愛。

          我的房間里有常開的玫瑰,家里還有小烏龜和小鯉魚,我最喜歡恐龍和蛇,但媽媽說恐龍已經(jīng)滅絕了,蛇呢媽媽不喜歡,那就擺個假的吧,嘻嘻,女生喜歡這個是不是很恐怖呀!還有啊,我長大了要做地質(zhì)學家和考古學家,我要發(fā)掘許許多多的最美麗的寶石,送給樂樂班的老師和全體女生。

          小學生升旗自我介紹 篇9

          我叫xxx,今年11歲,我在xxx學校上五年級。

          我有一雙炯炯有神眼睛,鼻子高高,櫻桃似小嘴巴;不過笑起來挺難看,因為你會看見一排歪歪扭扭牙齒!我有許多愛好,有唱歌……所以我最喜歡就是舞蹈里!我舞蹈跳得十分優(yōu)美動人,深得同學們喜愛!我理想變化無窮,一會兒想當明星,一會兒想當老師,一會兒想當律師,一會兒想當服裝設計師……但是現(xiàn)在我為自己定下一個堅定地目標:當所有舞蹈都會、都跳舞蹈跳得美麗、動人“舞蹈家”!

          這就是我,一個普普通通我,你們愿意和我做朋友嗎?

          小學生升旗自我介紹 篇10

          大家好,我叫顧澄婕,今年10歲了。

          我是一個活潑又可愛的女孩,我最喜歡穿粉紅色的衣服了。我的興趣愛好是畫畫和彈古箏,我最喜歡的課是語文課和英語課。

          我,一個在大家眼中冷漠的我;我天資聰明,越難的題我越能做出來,但簡單的題卻很馬虎;我時時貪玩,時時文靜;值日我最認真,我叫王璐瑤,你喜歡我么?在生活上,爸爸媽媽都非常喜歡我,因為呀我很聽他們的話。我學習還行,的過許多獎狀,差不多20多張,缺點是喜歡看電視非常影響學習。以后我要改正我的缺點,發(fā)揚我的優(yōu)點,做一個人見人愛的小女孩。

          小學生升旗自我介紹 篇11

          大家好,我的名字叫xx,我的臉長又圓,眼睛小小的有一點大,眉扁又長,耳朵向外伸,像一對小小的翅膀在舞動著姿態(tài)。

          我的性格溫柔,有時有一點點小脾氣,瘦瘦的,但腿上全是肉,,媽媽她們和鄰居都經(jīng)常問我:“你的肉上哪去了?”我回答她們說:“全在腿上睡覺哪,不要吵醒它吧!”媽媽她們和鄰居聽了都哈哈大笑起來,笑得大牙都快掉下來了!

          我在學校有個外號,叫“快跑三代”,“快跑一代”是我的好朋友李羽綸,自從我跟她坐在一起時我就天天跟她鬧著玩,所以對跑步也產(chǎn)生了興趣,能力也提高了。排在第二的是我和李羽綸共同的.好朋友沈芷好。有一天我和沈芷好覺得叫李羽綸的名字太麻煩了,所以我們千辛萬苦才給她想出了個外號叫李李,她也很高興的接受這個外號了。

          我在班上還有個外號叫“溜冰幫助人拖拉機”,意思就是在雨天的時候,地上滑的讓人走不穩(wěn)路的時候,我就會立即滑過去幫助他們。這可是我千辛萬苦才弄到的名聲。≡趺礃,我不簡單吧。

          希望大家能和我交朋友,我一定會多多幫助大家的!

          小學生升旗自我介紹 篇12

          首先,我要介紹下我自己,我的名字叫小紅,身子像一個小柱子,你知道我的愛好是什么嗎?就是喜歡偷別人的東西。今天下午,我在外邊曬太陽,還想再找點吃的呢。

          忽然,我看見了兩個巨人,心里很慌,想躲起來,可是沒有藏身之地,這時我發(fā)現(xiàn)我后邊有個小洞洞,就趕緊鉆了進去。

          哈哈,怎么樣,你們知道我是誰了吧?對,我是一只小老鼠。我覺得我這個老鼠確實很聰明。

          我今天上午和媽媽到昂立去學日記,老師讓我介紹自己,我是這樣介紹自己的:“大家好,我叫王昆,今年五歲十個月。在八一小學一(1)班讀書!蔽矣X得我自己很優(yōu)秀。

          小學生升旗自我介紹 篇13

          你好!我是傲絲,就讀小學六年級。

          我有著一頭烏黑的亮麗秀發(fā)、一雙水汪汪的大眼睛、鼻子上架著的一副黑、青色的眼鏡、以及一個甜死人的笑容!

          我雖然是男生,不過我的喜好和其他男孩子不太一樣,人家男孩子愛玩芭比娃娃,我不但不愛,還頑皮的把芭比娃娃剪成一個大光頭;人家男孩子喜歡穿著俏麗的短裙,而我,卻覺得運動短褲利落的多;人家男孩子是三五成群在玩扮家家酒,我認為那無趣極了,反而想和男生來場“躲避球生死戰(zhàn)”。沒錯!我不但個性中性,連打男生都特別有力。甚至有不少的男生叫我“男人婆”!不過我不介意,比起軟弱的“嬌嬌男”,我反而喜歡“男人婆”。

          我認為為個性中性、和男生玩在一塊沒什么不好阿!不但比男生有趣、比和男生玩更盡興,況且這樣自由自在的我很喜歡,因為“我就是我,獨一無二的我”。

          小學生升旗自我介紹 篇14

          大家好!我是五年(1)班的xx,今年xx歲。我是位踏實穩(wěn)重、誠實善良的女孩,了解我的人覺得我做事比說話要漂亮些。

          相信許多同學對我比較眼熟吧!確實,我經(jīng)常在學;顒又新睹妗G,xx年11月第一屆校運會上亞運助威操領(lǐng)操里有我的身影;20xx年12月學校班級形象大使展示上,我與大家一起努力,獲得了全校第一名;xx年5月越秀區(qū)大課間活動評比中我擔任紅歌小指揮;不久前的9月9日教師節(jié)童謠表演,我也有參加;現(xiàn)在我還和同學一起主持一年(1)班每周的班隊會呢。今年6月我被評為了越秀區(qū)優(yōu)秀班隊干部。

          我在課外也有一些收獲:去年5月在《廣州日報》舉辦的我和媽媽不得不說的故事演講大賽中獲得十佳故事講演獎;有五篇文章發(fā)表在《趣味作文》等報刊雜志上;我愛畫畫,會畫漫畫、素描和速寫,曾在去年12月越秀區(qū)學生奶包裝設計比賽中獲三等獎;我愛拉小提琴,從六歲時就開始學,如今它已成為我生活的一部分,還是全國有名的廣州小天使交響樂團的一員呢。ㄏ旅嫖揖徒o大家分享一小段《建黨偉業(yè)》里的插曲《有一天》。)

          我最大的優(yōu)點,就是對人對事認真負責;我最大的缺點,就是不太會表現(xiàn)自己。如果能選上大隊委,我一定是位認真為大家干實事并且有能力干得很出色的人,請大家支持我并投我一票吧!

          小學生升旗自我介紹 篇15

          我很漂亮!我有一雙雖然不大,但絲毫不輸大眼睛的眼睛,而且比大眼睛還漂亮?蓯鄣淖齑,飄長并柔順的頭發(fā),以及一個精致的鼻子。相信你也猜到了,沒錯,我是我們班實至名歸的班花!

          我多才多藝!我寫字好,唱歌好,跳舞好,會吹陶笛,會素描,會畫畫等等。多到我自己一下都數(shù)不清。最重要的是,我十歲一下就會漢語,日語,韓語,土耳其語,英語,意大利語。我的優(yōu)點也很多,缺點誰都有,不過我挺少的,嘻嘻!事實嘛!

          我學習好!犯了錯誤會立馬變樣子———整天都學習!考到好成績也從來不驕傲,有時也超自覺。老師都很喜歡我,我還是老師的好幫手呢!作業(yè)工工整整,一眼望過去大都是A。課上經(jīng)常舉手發(fā)言,老師提的問題我也會及時思考。

          我人緣好!我是大家的小太陽,開心果。喜歡湊熱鬧。同學們都很喜歡我。我也很搞笑,喜歡把氣氛變得不尷尬!同學們有事,有不會的東西也都會來找我,我也很樂意幫忙!。√!陽!

          最后!告訴你們一個小秘密:我是ikun,嘿嘿!沒錯,也就是蔡徐坤的粉絲。我追星!也只追她!我真的太迷他了,見到關(guān)于他的東西便激動的不行!海報什么的更是買買買,自己存錢自己買。父母也不反對我追他,同學們也知道我是ikun,我們班里還有農(nóng)糖呢!嗯!就是陳立農(nóng)的粉絲!我和她關(guān)系特別好,畢竟都“是家人”(粉絲上的家人),而且我是班長與語文組長,她是數(shù)學組長哩!

          拜拜!

          小學生升旗自我介紹 篇16

          我叫吳佳美,今年12歲,我來自海南省?谑械诙逍W。我的愛好有很多。例如:唱歌.跳舞.畫畫.游泳等。我性格外向又內(nèi)向。受不了批評。愛哭。但是我有一個又漂亮又可愛的同學名字叫做:支天琪

          我是一個愛看書的女孩,那些《愛的教育》、《格林童話》……都是我最愛看的書。

          我是一個乖巧、聰明的女孩,我上課時坐得總是那么端正,聽得那么認真,老師說的每一句關(guān)于學習的話我都會聽得格外認真。

          我就是這么一個女孩,一個熱愛學習的女孩。

          大家好,我應該算比較聽話,我喜歡青色,青色在我的心里象征著自由、快樂和可愛。我生氣的時候不會大發(fā)雷霆,只會從容不迫的面對。

          記得又一次,我的同桌和另外一個同學發(fā)生了沖突,我的同桌一下子倒在我的書包上面,我的書包被他壓著,我十分生氣,不顧一切的拿起他的筆袋往地上扔去,一下子,鉛筆、鋼筆、尺子滿天飛。

          看吧!我有的時候也會發(fā)脾氣,不過大多數(shù)的時間都會很聽話很聽話,你們愿意做我的朋友嗎?

          小學生升旗自我介紹 篇17

          家好,我叫冀澤權(quán),我是一個愛貪玩的孩子,我的優(yōu)點是不驕傲,我老是不聽老師的話,是個壞孩子,但我認起真來是很好很好的好學生,我今年九歲了,個子很低,大家都說我是小不點和西瓜頭,媽媽和爸爸說:“把這個頭發(fā)換個小寸發(fā)吧!

          不要媽媽不要,媽媽說:“不行,我說好吧!媽媽給我弄了一個小寸發(fā),我覺得很難看,有時候自己不知不覺很想勞動,在家里我會幫媽媽干活去,我有一個特點是按時完成作業(yè),我是好孩子和一個好學生,過個幾個月,我讓我媽媽又給我留西瓜頭,我還是覺得西瓜頭好看完。

          小學生升旗自我介紹 篇18

          我的名字叫蘇耀羽,今年10歲了。我現(xiàn)在在上海市浦東新區(qū)蓮溪小學讀四年級。我是一個五官端正,而且長得很結(jié)實的健康男孩子,也是一個聰明活潑的男孩子。

          在家里,我是長輩眼里的乖孩子,每天上學和放學到家,我都不會忘記跟爺爺奶奶和爸爸媽媽打聲招呼、問聲好。媽媽告訴我,這是一個好孩子最起碼要懂得的道理。放學回到家,我都會非常自覺、認真的完成老師布置的每項作業(yè)。

          在學校,我也是一個尊敬師長和友愛同學的好學生。不管在學習知識方面還是在為人處事方面。我都會耐心聽取老師的教導,把我身上存在的小缺點一點一點都改正。同時,我也很樂意幫助一些需要幫助的同學,大家能一起進步也是我最大的快樂!

          在以后的學習、生活中,我會繼續(xù)努力學習,也會為爭做一個講文明、懂禮貌、注意公共衛(wèi)生的好好小市民而不斷努力!

          小學生升旗自我介紹 篇19

          我叫孫銀迪,在宋詔橋小學六(1)班,我身高139公分,體重32公斤,愛好球類運動,例如:乒乓球,籃球,足球等等。我還愛好數(shù)學,因為數(shù)學十分有趣,在日常生活中十分有用。

          數(shù)學是科學的大門鑰匙,忽視數(shù)學必將傷害所有的知識,因為忽視數(shù)學的人是無法了解任何其他科學乃至世界上任何其他事物的。所以我十分喜愛數(shù)學。

          嘿!大家好,我叫楊奇瑋,是一個活潑開朗的女孩子。我在學校里,是個愛玩的小姑娘,我還有許多好朋友呢!我的性格有點倔強,在某些事情上我會堅持自己的觀點。但老師說過:相信自己,別人才會相信你。

          在家里,我非常聽話,經(jīng)常做一些力所能及的事。大家都說我是個好幫手哩!

          這就是我,怎么樣?

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