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      2. 9月開學學生個性自我介紹

        時間:2021-04-23 10:26:12 自我介紹 我要投稿

        9月開學學生個性自我介紹5篇

          當碰到不熟悉的人時,我們難以避免地要作出自我介紹,自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧,以下是小編收集整理的9月開學學生個性自我介紹5篇,希望能夠幫助到大家。

        9月開學學生個性自我介紹5篇

        9月開學學生個性自我介紹5篇1

          我,是天山上的雪蓮,我是地上的一粒沙子,我是滄海中的一滴水珠;我,是天邊一顆不起眼的星星,我是為今后的一切忙碌的小螞蟻…………我———是一個小小的我。

          我對世界上的每一種事物都充滿愛心、充滿好奇。小時侯,看母雞孵蛋,一蹲就是幾個小時,現(xiàn)在依然童心未泯,依然是那個小小的我。路邊開了兩朵別致的花兒,我驚嘆;烏云邊露出了一角明亮的天,我驚嘆;一只小蜻蜓誤以為我額前飄動彎曲的劉海兒是片麻黃的葉子,飛了上來,我驚嘆;……身邊有太多的新鮮事物,有太多的驚嘆,它們都深深地吸引著我。

          我熱情、開朗,且又大膽、頑皮。爽朗的火熱的夏天是我翱翔的天地。蟬聲一起,我就急不可待的換上短褲,像冬眠太久的小動物般興奮地沖下樓去,心里只想著吃大竹林里的嫩竹和桑葚,去摘柳條編個花籃,去……但出師不利,我和買菜回來的媽媽撞了個滿懷。

          “哎呀!對不起,對不起,十萬分對不起!……’’我又擺手又跺腳,舌頭伸長了一寸。

          “你怎么老像個出軌的火車似的,長不大!”

          站在鏡子前,看著自己的個頭,還有短褲下曬成紅褐色的皮膚,我不禁納悶了:“我為什么總是這樣小,真的長不大?”別的女孩不敢穿短褲,可我天天穿。爬樹、捉迷藏,在游泳池里玩“花樣跳水”,都是我的拿手好戲。沒完沒了的瘋,這永遠是我,一個小小的我。

          “杯水也可起浪!彪m然我還不成熟,但我也有自己的小世界。我擁有一些小秘密,有時會為一點瑣事發(fā)愁,市場會捧著一首使我傾心的詩暗自欷噓。喜歡在月光下看茉莉,喜歡穿純白的不加任何裝飾的衣服。

          我喜歡學校圍墻邊那一大片酸酸草———梅花狀的柔嫩的葉子,喇叭狀的粉紅的花,只有黃豆那么大。我總忍不住摘一大把,把家中都插滿了,床上、柜上、漱口杯上……都是那小小的酸酸草,連成一片淺淺的綠,點綴著幾點粉紅?粗H人們的微笑,聽著親人們微微的話語:“小不點兒呀,看家里都成桃花源了。’’這時的我,會高興地把手中剩下的花向空中一撒……

          這就是我,一個小小的我。我不愿改變自己,不愿讓自己成為世故圓滑的大人。

        9月開學學生個性自我介紹5篇2

          一個十四歲的小丫頭,矮矮的個子,長長的頭發(fā),大大的腦袋,小小的眼睛。這是誰。

          這個小丫頭,其貌不揚,目標卻很遠大。希望成為網(wǎng)絡作家,每天用鍵盤敲出內心的想法;希望成為一名記者,第一時間為人民傳遞信息,披露社會的黑暗面;希望做一名老師,不布置那么多的作業(yè),不請家長到學校談話;希望成為一位科學家,研究出讓好人長命百歲的方法…小丫頭的目標更像是夢想,因為都那么難實現(xiàn)。但是她從不放棄,而且一直在朝著目標邁進。

          這個小丫頭,外表堅強,內心脆弱。替別人打抱不平,她總是沖在最前面,每一句話都說的有理有據(jù),而且是針鋒相對,絲毫不退讓?墒,當別人欺負到自己頭上,就會忍氣吞聲,讓自己不要和他們計較。小丫頭很在意別人對她的看法,總是努力做到最好。其他人也許不會知道,一句傷人的話會讓她傷心很長時間。

          小丫頭很樂觀,或者說她很希望自己樂觀。她總是充當自己的心理輔導師,努力讓自己不患得患失;她總是不斷鼓勵自己,給自己加油打氣;她總是不斷提醒自己要向目標邁進…在自己的督促下,小丫頭堅定不移的努力著,努力著…

          小丫頭很天真,她相信世界上有圣誕老人幫助別人實現(xiàn)愿望,因為她每一個圣誕節(jié)都能收到自己最想要的禮物,她想要的東西只和爸爸媽媽說過,圣誕老人怎么會知道呢?她百思不得其解。長大以后,她終于明白,爸爸媽媽就是圣誕老人;她相信剪下來的花依然活著,因為家里花瓶里的花終年不敗。她哪知道,那是很逼真的假花,又怎么會凋零呢?

          小丫頭,你什么時候能長大,你不小了,也該長大了。我知道你不想長大,長大以后世界就變了樣子?偸峭A粼谕陼r代當然是每個人都夢寐以求的,可是有幾人能一直保持一顆純真的心呢?

          你認識這個小丫頭嗎?她就是我,我叫宋爽,記住我。

        9月開學學生個性自我介紹5篇3

          大家好!我的名字叫鄭博洋,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,滿族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣,我今年也是13歲。

          我的'缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

          我的優(yōu)點:我和很多同學一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。五年級時我的成績不算好,六年級時,我知道了努力學習的重要性,經(jīng)過努力后,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的,說不定突然想起來了呢?錯了也沒關系,吸取經(jīng)驗嘛。”至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。

          學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。

          我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這三年。

        9月開學學生個性自我介紹5篇4

          我叫邢漢威,今年十三歲,我是一個有一定知名度,在學習上努力進取,懂事、講禮貌的男孩。

          我是一名有一定知名度的男孩。我所說的知名度,指的是在網(wǎng)絡上。只要打開網(wǎng)頁,在“X”里輸入我的名字“邢漢威”三個字,馬上呈現(xiàn)在你面前的是5頁和我有關內容的網(wǎng)頁,那是關于我的優(yōu)秀作文的情況。這是因為我從小學五年級開始,把我平時寫的作文,讓爸爸給我修改后,然后由我親自在電腦上打字,在小學生優(yōu)秀X投稿。久而久之竟然有二十多篇稿件被采納,其中還有三篇英語作文。

          我是一個在學習上努力進取的男孩,小學的時候我的英語成績很差,所掌握的英語知識

          近乎于零。眼看要升入初中,英語將要升為主課,我可不愿在英語上落在別人的后面,便決定在假期補習英語,當然了,在爸爸幫助下,經(jīng)過一段時間的學習,覺得自己也取得了很大的進步了。但是我還是沒有絲毫放松學習。有一次,我早上學完英語課,到舅舅家去客。中午吃完飯后,外爺外婆熱情挽留我多住一天,可是我一想到下午的英語課,我就如實相告,然后就頂著強烈的陽光,獨自一個人騎著自行車回家了。

          我是一個懂事,有禮貌的男孩。在爺爺面前,我是一個有一塊糖,也要記著他的好孫子;在父母面前,我是一個從不在外面打架的省心的乖兒子;在妹妹眼里,我是一個時時處處愛護、關心她的好哥哥;在老師的眼里,我是一個刻苦學習,品學兼優(yōu)的好學生。每次去舅舅家,表哥總是小表妹“戰(zhàn)爭”不斷,而我把小表妹哄的滿心歡喜,為此外爺總是在眾人面前夸我是一個懂事的孩子。每次在村子里遇見長輩,我總是主動的上前打招呼;在校外碰到老師,我總能誠懇地向老師問好,大家都夸我是一個有禮貌的好孩子。

          這就是我,一個充滿陽光的十三歲的男孩子。雖然大家喜歡我,但我清醒地知道,自己仍有一些不足,比如與電腦打交道機會多了,對電腦多少產(chǎn)生了一些依賴性,今后我要格外注意。在學習上,我要更加刻苦努力爭取取得更大的成績,當然我要更加懂事,更加禮貌。

          這就是我,你們喜歡嗎?

        9月開學學生個性自我介紹5篇5

          每天清晨,總有那么一位胸前飄著紅領巾,活潑而又自信滿滿的少年邁進校園,那就是我董燁民。我今年12歲,屬豬,是大豐區(qū)實驗小學五年級的學生。

          我1。4米的大個頭,有一張圓圓的小臉蛋,又濃又黑的眉毛下有一雙撲閃撲閃“會說話”的大眼睛,烏溜溜的像兩只亮晶晶的大葡萄。

          我調皮健忘也可愛。有一次媽媽考驗我,讓我放學后到學校附近的菜市場買些蔬菜帶回家。那天放學后,收拾好文具就準備去菜市場,當我經(jīng)過學校的操場時,發(fā)現(xiàn)一只足球正向我飛來,我迅速抬起一腳將它截了下來。

          這時,遠處踢球的小伙伴們看到了我,紛紛向我招手,邀我一起去踢球。我想想時間還早,不假思索就溜了過去陪他們玩了起來……,幾場球下來天已微黑,早已把買菜的事忘得一干二凈。晚上,當我興匆匆的回到家時,媽媽一臉微笑地問我:“菜呢?”我猛地一拍腦袋,“完了!”玩忘了。因為我,一頓香噴噴的晚餐變成了“三碗方便面”。

          我喜愛繪畫也熱愛生活。生活里的一切在我心中都是美好的,我會用我的畫筆畫出這美麗的世界。記得去年,我參加區(qū)里在荷蘭花海組織的國畫比賽。時值五月,正是花海郁金香盛開的季節(jié),來自四面八方的游客令場外是人山人海熱鬧非凡,而場內則個個是聚精會神競爭激烈。

          第一輪淘汰賽開始時,我抽簽的比賽對手是一位本校四年級的小帥哥,裁判給出的比賽題目是每人現(xiàn)場描繪一幅“山水畫”。聽到命題,我當時一下就蒙了,因為我最不擅長的就是山水畫!斑@可怎么辦呢?”我心中緊張的思考著,“我可不能輕易地就放棄”,我暗暗下定決心,好強的我從不甘心認輸。慢慢的,我冷靜下來整理好思緒,按照繪畫老師平時的教導和技巧,認真的勾勒出一幅山水迎客松,然后再仔細地加以修飾……。就是靠著一股永不服輸?shù)木,我咬牙闖過了第一關、第二關。

          最后一輪決賽,跟我對決的是一名擁有繪畫8級的“高手”非常厲害,而我才剛過繪畫6級呢,心里又是一陣打鼓。關鍵時刻大家都鉚足了勁頭,賽場上此時飄來一股濃濃的“火藥味”。隨著裁判一聲“開始”令下,場內頓時安靜了下來,這次題目是“花鳥圖”。

          只見對手揮舞著手中的畫筆,花鳥迅速成型,我沉思片刻,決定以西郊梅園那一朵朵綻放盛開的梅花為背景,加以枝頭“喳喳”歡叫的小鳥和來自五湖四海的賓朋游客,來反映我們大豐優(yōu)美的的生態(tài)人居環(huán)境和大豐人的熱情好客……,我使出渾身解數(shù),認真仔細融入我的全部情感,讓一朵朵梅花在我筆下綻放……。比賽結束,當我的名字出現(xiàn)在大屏幕優(yōu)勝獎的名單里時,我流下了激動的淚水。那次比賽,讓我懂得了功夫不負有心人,努力才有收獲!

          如果,你在大豐區(qū)實驗小學里碰到一位圓臉、大眼睛、自信愛笑的小帥哥時,記。∧蔷褪俏摇瓱蠲。

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