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      2. 財務管理專業(yè)面試自我介紹

        時間:2021-04-15 18:28:14 自我介紹 我要投稿

        財務管理專業(yè)面試自我介紹5篇

          當來到一個新環(huán)境中,時常要進行自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧!下面是小編收集整理的財務管理專業(yè)面試自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。

        財務管理專業(yè)面試自我介紹5篇

        財務管理專業(yè)面試自我介紹1

          通過四年的專業(yè)學習,我深深地喜愛自己的專業(yè)。專業(yè)的學習讓我熟知人力資源管理專業(yè)知識,包括員工的招聘、培訓、績效考評及薪酬管理等方面的知識。同時,經過努力我拿到了國家英語四級證書、計算機新編一級證書、普通話二級甲等證書。并在大三暑假拿到了中華人民共和國機動車駕駛證C1證。

          我即將走完四年的求知之旅,四年充實的大學生活,培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我掌握了扎實的財會專業(yè)知識。我在所熱愛的學生社團工作中養(yǎng)成的熱心奉獻、以集體為重、團結協(xié)作的優(yōu)秀品質,使我深信在崗位上我同樣可以為之傾灑我的真誠,做到愛業(yè)、守業(yè)、敬業(yè)!我竭誠希望我的才能可以為貴單位欣欣向榮的事業(yè)盡綿薄之力!

          作為應屆大學生,我還很稚嫩,但我明白:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,在實踐中證明自己。我相信,良好的自學能力和不懈的鉆研精神一定能使我很快勝任我的工作。

          在即將進入社會之際,為了更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài),至于做什么,就是在實踐中,不斷的學習、不斷的鍛煉.因此,我希望加入貴單位,如果能夠成為公司的一份子,我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量,與公司共同促進、發(fā)展。

          作為一名***年物流管理專業(yè)的大學畢業(yè)生,我所擁有的是年輕與活力、知識與闖勁。年輕或許意味著缺乏經驗,但是年輕也意味著熱情與活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

          本人叫應屆畢業(yè)生求職網,今年22歲,現(xiàn)在是吉林大學05屆軟件開發(fā)與信息管理專業(yè)方向的三年級學生,對軟件開發(fā)懷有濃烈的興趣,且對JAVA語言尤其熟悉,能熟練使用jsp、struts、strutssring2和hibernate3等流行的編程技術,并且不斷學習新技術來繼續(xù)豐富自已的知識,目前已經獨自編寫了好幾個項目,例如:基于J2EE的圖書管管理系統(tǒng),網絡商城和庫存管理系統(tǒng)等。基于J2SE的教師管理系統(tǒng),生產線故障管理系統(tǒng)等。

          如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!

          四年學校的學習生活和社會經歷,養(yǎng)成我自信的性格和踏實嚴謹的工作作風。然而,所學知識是有限的,因此,我將在今后工作中虛心學習,不斷鉆研,積累工作經驗,提高工作能力。

          大學中我活潑開朗、樂觀向上、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn),較強的團隊精神。

          在即將走出校門之際,我回首這四年,感覺自己走向成熟的軌跡漸漸清晰。四年的學習生活培育我成為一個勇于承擔責任,對人誠懇,具備很強的環(huán)境適應能力,對待生活樂觀積極,擁有吃苦耐勞精神的青年。

          我一向勤奮好學,腳踏實地,而且會積極的適應環(huán)境,為自己的自我增值而不懈努力。曾經擔任團委學生會組織宣傳部副部長的我,有較強組織能力,活動策劃能力,交際能力,并且有較好的語言表達能力和團隊合作精神,在大學期間與部門內干事通力合作,共同組織和策劃了多個大中型的團委活動,并取得很不錯的效果,得到老師和領導的表揚。

        財務管理專業(yè)面試自我介紹2

          我叫***,是***大學財務管理專業(yè)的學生。我誠實穩(wěn)重,樂觀大方,積極向上且愛好廣泛。大學三年,我不僅學好了財務專業(yè)全部課程,而且對財務軟件有一定了解。能熟練操作各類辦公軟件。

          短短的三年里,我始終以“天道酬勤”自勵,積極進取,立足扎實的基礎,對專業(yè)求廣度求深度。在學好每門功課的同時,更注重專業(yè)理論與實踐相結合,以優(yōu)異成績完成了學業(yè)。同時,除了認真學習課堂知識,今年考取了會計從業(yè)資格證和會計中級電算化證在校期間積極參與文體活動與社會實踐。通過不斷的學習,我已變得成熟,穩(wěn)重,具備了良好的分析處理問題的能力, 也鑄就了我堅毅的性格和強烈責任心,我堅信,也堅定的認為:”天生我材必有用”。

          一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑,也是走向未來豐沛的信心。站在世紀的曙光中,面對新的考驗和抉擇,我無法退縮,也無法沉默,我要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛,那顆真誠而熱愛事業(yè)的心,用那雙善于操作而有力的手,那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳一如繼往的發(fā)揚對工作求真務實,銳意進取,開拓創(chuàng)新的工作作風和對事業(yè)執(zhí)著追求的精神,磨礪前行。為您,為我,為我們的.共同事業(yè)創(chuàng)造新的輝煌。

          雖然,缺乏經驗是我最大的不足,但我擁有飽滿的熱情以及干一行愛一行的敬業(yè)精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然自信!碧煨薪,君子以自強不息”一直是我的人生格言!相信您伯樂的慧眼,相信我的實力,我真誠地期望能投足你的麾下,牽手事業(yè)路,風雨同舟,共同構筑美好的未來。

        財務管理專業(yè)面試自我介紹3

        尊敬的各位考官:

          大家好,很榮幸能參加公司的這次面試。我是一名會計專業(yè)應屆生,四年的專業(yè)學習讓我扎實的掌握了專業(yè)知識。能熟練操作word、excel、用友U8財務軟件以及ERP管理系統(tǒng)。

          富有團隊合作精神,有較強的邏輯思維能力和極強的責任心,并在以后的工作中會繼續(xù)保持。正是由于這種性格因素,我非常喜歡會計工作。

          實踐方面,在財務軟件練習課上,我們對客戶員工資料輸入修改、業(yè)務處理、憑證的填制、以及報表的制作輸出都做了大量練習。通過會計賬務流程模擬實踐,了解了從收集原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿、結賬,到制作報表的全過程。通過專業(yè)學習我更加堅定的選擇了會計這個行業(yè),我覺得很適合這份工作,并希望在會計職業(yè)生涯中能有所成就!

          我目前正在考初級會計師和注冊會計師,希望會計專業(yè)知識更加充實,努力發(fā)展成為一名合格的會計人員。我希望找到一份財務工作,能讓我將所學充分發(fā)揮,提高會計業(yè)務能力,為公司貢獻一份力量。對財務工作極度的熱情和持之以恒的精神是我有信心做好會計工作的最大因素!

        財務管理專業(yè)面試自我介紹4

          您好!

          很榮幸有這樣一個機會,讓我相各位介紹我自己。我畢業(yè)于xx大學主修xx專業(yè)。

          個性上謙虛謹慎,務實,積極主動,認真負責,學習能力強。

          擅長投資分析決策和管理、稅務籌劃、資金調度。

          具有x年在xx方面的工作經驗。在xx公司擔任財務經理,參與公司SAP流程設立,進行系統(tǒng)測試,取得SUPERUSER權限,并對相關人員進行培訓;實行每季度的滾動預算,引入FYE(全年預估)的概念,適時給主管領導層調整戰(zhàn)略提供數據支持。

          我對貴公司的前途十分有信心,希望有機會和你們共同工作,為公司的發(fā)展共同努力。

        財務管理專業(yè)面試自我介紹5

        尊敬的各位考官、各位評委老師:

          通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。

          我叫xxx,今年xx歲。1997年7月我從xx師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。

          今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。

          如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

          假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

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