初中自我介紹

關(guān)于初中自我介紹4篇

　　處在一個陌生場合時，時常需要我們進行一個自我介紹，自我介紹是結(jié)識新朋友的重要手段。那么我們該怎么去寫自我介紹呢？下面是小編幫大家整理的初中自我介紹4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中自我介紹 篇1

　　活潑可愛的我大家好，我叫鄒炎紅，今年12歲了，是個開朗、活潑充滿幻想但有點膽小的女孩。我身材比較瘦小，體質(zhì)比較弱。濃濃的月芽般的眉毛下面，有一雙明亮的大眼睛，和挺直的鼻梁，一頭烏黑的長發(fā)，一張會說話的櫻桃小嘴，再加上粉撲撲的小臉蛋，看起來很機靈。

　　我是一個性格開朗的陽光女孩，對同學(xué)們十分熱情，我希望能和每個人成為朋友。我還是一個感情豐富的人，我開心時，會開懷大笑，難過時，會流下眼淚，我從不掩蓋自己的情緒。遇到需要幫助的人，我會伸出友誼的雙手。

　　看見不平的事，我會立馬阻止。我的愛好是唱歌、跳舞、彈琴，其中我最喜歡的是彈琴。我的夢想是長大當(dāng)一名鋼琴藝術(shù)家。我更喜愛的是學(xué)習(xí)，無論哪門功課我都津津有味的學(xué)著。更愛讀書，書中有很豐富的知識。我的缺點是粗心，每次考試之前，媽媽總是對我說要認真，要仔細�？擅看慰季戆l(fā)下之后，每每會把數(shù)字有時抄錯，我心里可不好受了。

　　我還有一個缺點就是不愛鍛煉，這也是身體差的原因之一吧。吃飯也比較挑剔，不喜歡吃肉和雞蛋，我要改掉這些壞毛病，多參加體育活動，鍛煉好身體，以后干什么都行。這就是我，一個真實，有愛心的我，因為我可愛，招人喜歡。噢，對了，老師有時還親切的叫我“小鄒鄒”呢。怎么樣，你們了解我了吧。你們愿意和我做朋友嗎，愿意的話就趕快來認識我吧!

初中自我介紹 篇2

　　嗨，大家好!我叫****，來自某某小學(xué)是一個活潑開朗的男孩，我的身材有點胖，很多人給我起來外號，但我一點也不生氣，因為誰叫我那么胖。我的性格是很喜歡幫助別人因此別人對我的印象都很好，我的愛好是喜歡和朋友們一起玩耍，我的優(yōu)點不算多但也不少其中幫助人是我的優(yōu)點之一。

　　我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來沒下過80分，我的英語和語文就很差。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

　　我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講，作業(yè)馬虎以前的老師都知道了，經(jīng)常挨老師批評。

　　這就是我，希望你能和我做朋友。

初中自我介紹 篇3

　　大家好。我叫xxx，平時大家能夠叫我xx，今年剛好14歲了。說道自己的性格，其實我自己也不是很清楚，有的時候很細心，有的時候很粗心。有時候的很暴躁，也有時候的很耐心。

　　我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓溫暖的陽光照在身上，塞上耳機，播放自己最喜歡的音樂，之后握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的`情緒、體會、經(jīng)歷，那樣我會感覺很安逸。

　　其實我還有一門“本領(lǐng)”，那便是“P圖”，那時一種在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)是十分受歡迎的一門美化照片的技術(shù)，如果同學(xué)或老師需要，我必須會讓他們的照片更加陽光、靚麗。

　　要說我這人的毛病，那就是“懶”了，因為我一向不喜歡運動，所以體育成績一向不是很好，新學(xué)期我會堅決改掉這個壞毛病。

　　接下來要進入初中生活了，怎樣說呢，心中既有向往又有一種莫名的恐懼，呵呵。反正都是要應(yīng)對的，我不如懷揣著一顆樂觀的心去理解它吧。應(yīng)對這么多的新同學(xué)，我很有信心成為他們每一個人的知心朋友。

　　謝謝。

初中自我介紹 篇4

　　這就是我————黑黑的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛，一對靈敏的鼻子，鼻子下面長著一只厚嘴唇的嘴巴。

　　我喜歡打羽毛球，因為羽毛球是一項健身的體育運動。在家，我逼姐姐和我一起打羽毛球。

　　有一次，我在家看電視，姐姐回來了，我看到了電視機上的同學(xué)在打羽毛球，而且打的十分激烈。把我的羽毛球癮也勾起來了。我就逼著姐姐和我一起打羽毛球。姐姐一開始不愿意，經(jīng)過我再三地說，姐姐終于和我打了一下午。累得姐姐口干舌燥。第二天早上起來的時候我和姐姐腰酸背痛，姐姐顯出一幅愁眉苦臉的樣子，我卻在一旁哈哈大笑。埋怨了我整整一天，雖然姐姐埋怨了我，但我的心里挺高興，畢竟還打了一下午的羽毛球癮呢。

　　我的興趣有很多，如：游泳、跑步、跳高、做一點對身體有益的健身運動，但是我最頭痛的還是自己的學(xué)習(xí)成績。

　　我的學(xué)習(xí)成績對我是一個重大的打擊，我之前在小學(xué)時學(xué)習(xí)不是很好。這個問題一直困擾著我，使我十分悲傷。老師知道以后，號召全班同學(xué)給我進行各方面的幫助，在那一段時間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)時間很長。白天，同學(xué)和老師給我補習(xí)，晚上復(fù)習(xí)老師和同學(xué)給我補課。那些天，我的學(xué)習(xí)過程雖然艱難，但是經(jīng)過老師的幫助，我的學(xué)習(xí)成績終于有了好轉(zhuǎn)，進入了全班的前列，我十分感謝我的同學(xué)和老師的幫助。

　　這就是我，一個簡簡單單、普普通通的初中生，但同時也是一個熱愛生活、向往好成績的初中生。