【精選】小學(xué)生自我介紹3篇
當(dāng)碰到陌生人時候，我們有必要對自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B，通過自我介紹可以讓他人了解我們。你所見過的自我介紹是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生自我介紹4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生自我介紹 篇1
我叫安X禹，XXX，大禹治水的禹，父母希望我成為一名知書達(dá)禮的小女孩。我今年12歲了，來自于XX路學(xué)校的6年4班。我愛好廣泛，都有：羽毛球、繪畫、下棋等等。其中，我最喜歡彈鋼琴了，因為彈鋼琴能使我忘記一切煩惱，陶醉其中。而且，我在鋼琴比賽上獲得了好多次金牌，現(xiàn)在已經(jīng)過十級了。
在學(xué)校里，我的學(xué)習(xí)成績還算不錯，每能名列前茅。在家長眼里，我是個我是一個活潑的`小女孩；在老師眼里，我是積極向上的學(xué)生；在同學(xué)眼里，我是樂于助人、樂觀開朗的同學(xué)；而在我自己的眼里，我就是我，一個獨一無二的女孩，一個充滿個性，充滿理想的女孩。請大家記住我：安—相—X。謝謝大家！
小學(xué)生自我介紹 篇2
我是一個活潑開朗、愛好廣泛的人，也是一個粗心鬼。就是那些“粗心病毒”讓我不知不覺地考出了一些不好的成績。
記得有一次，數(shù)學(xué)考試，老師把卷子發(fā)了下來，我十分緊張，心里好像藏著一只小兔子，一直跳。眼前卷子上的字也在跳動，我又想到了：老師曾講過考試時要鎮(zhèn)定、仔細(xì)，先做會做的，做完了再回過頭來看。于是，我全神貫注地看了一遍題，迅速做了幾道小題。這時，我的心情穩(wěn)定下來了，答題的速度也快了，“25×16=400”……我終于把所有的題目做完了，再挑些準(zhǔn)確率很低的題目來檢查。同時盡力回憶老師講過類似的題目，課本上的公式，盡量地多寫。然后再仔細(xì)檢查難題，盡力解決它。這時需要有非常好的耐心，而我恰恰又緊張起來，頭腦又“死機(jī)”了。而事情又不能總是十全十美，有的錯題我腦汁絞盡檢查都無濟(jì)于事。真令我懊惱沮喪極了。試卷發(fā)下來了，我考得十分糟糕，只有67分，平時數(shù)學(xué)成績我考得都很棒，這感覺就像從天上一下子跌倒在地上一樣。我下定決心一定要改掉這個壞習(xí)慣。
這就是我，一個馬虎的我。
小學(xué)生自我介紹 篇3
我叫xxx。爸爸媽媽給我取這個名字是希望我成為一個胸襟寬廣學(xué)識淵博的人。我來自大連XX中學(xué)小學(xué)部三年級。別看我身高只有1米30，我的愛好可是特別廣泛呢，喜歡唱歌跳舞彈鋼琴，我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢!另外，我還是個體育愛好者，參加過好多學(xué)校舉辦的運動會呢。
別看我這么多的興趣愛好，學(xué)習(xí)上我更是毫不含糊，各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領(lǐng)袖口才學(xué)校就是想鍛煉一下自己的膽量，提升我的綜合競爭力。通過這個階段的強(qiáng)化訓(xùn)練，讓自己成為一個敢于表達(dá)、善于表達(dá)的好孩子。我知道只要堅持就能夠做到。請大家記住我，一個活潑可愛的小女孩——我叫，xxx，大家都和我做朋友吧!
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