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      2. 求職自我介紹

        時(shí)間:2021-03-01 08:55:23 自我介紹 我要投稿

        關(guān)于求職自我介紹集合四篇

          當(dāng)來到一個(gè)新環(huán)境時(shí),我們總少不了要向他人介紹自己,自我介紹是一種認(rèn)識(shí)自我的手段。那么什么樣的自我介紹才合適呢?下面是小編整理的求職自我介紹7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于求職自我介紹集合四篇

        求職自我介紹 篇1

          我叫xx,今年27歲。19xx年7月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從xx年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配,使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。

          回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國(guó)家開始清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。

          今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機(jī)會(huì),我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。

          如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì),但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。

          教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)繪畫和書法外,還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講。“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

          假如,我通過了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

        求職自我介紹 篇2

          記憶中最深刻的是今年寒假我獨(dú)自到江西省丁田村進(jìn)行調(diào)查,結(jié)合所學(xué)理論,深入細(xì)致的分析所收集到的原始數(shù)據(jù)與材料,完成了“丁田村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展基本情況調(diào)研”,獲得第九屆“挑戰(zhàn)杯”天津市大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類特等獎(jiǎng),“挑戰(zhàn)杯”天津商學(xué)院大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類一等獎(jiǎng) 。完成這樣一項(xiàng)復(fù)雜的調(diào)查活動(dòng),少不了調(diào)查過程中的困難坎坷,調(diào)查的成功也是兩年來大學(xué)生活執(zhí)著付出的結(jié)果。

          大二上學(xué)期專業(yè)課逐漸增多,在學(xué)習(xí)的過程中,我逐漸感覺到目前的學(xué)習(xí)都只拘泥于課本,而學(xué)習(xí)只有與實(shí)際生活相聯(lián)系才能有更深的體會(huì)。“三農(nóng)”問題是當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)問題。我出于對(duì)該問題的.強(qiáng)烈關(guān)注,并為了詳細(xì)了解中部地區(qū)村民的真實(shí)生活狀況,以及當(dāng)前一系列涉農(nóng)政策給農(nóng)村帶來的變化。我選取江西省丁田村為微觀樣本,開展調(diào)查。由于以前從未進(jìn)行過調(diào)查,什么都要從頭學(xué)起,從零做起。先查閱有關(guān)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的相關(guān)文獻(xiàn),了解農(nóng)村的大概現(xiàn)狀,以及調(diào)查報(bào)告的基本形式,接著,針對(duì)我的選題,設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。那時(shí),恰逢期末考試的復(fù)習(xí)階段,我還要抓緊復(fù)習(xí)。

          可以說,每天是宿舍出門最早,回去最晚的一個(gè)。從最初的問卷到最終的定稿,反反復(fù)復(fù)修改了多次。為收集到更多的有效信息,我設(shè)計(jì)了兩套問卷,涵蓋收支、農(nóng)村社會(huì)保障、教育、農(nóng)資開銷、土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)村公共事務(wù)管理等六個(gè)方面。寒假,進(jìn)入了實(shí)際調(diào)查階段。在丁田村,我到了四十多戶村民家走訪,發(fā)放調(diào)查問卷,與近百名村民談話。在調(diào)查中的困難是我始料未及的:村民都操著本地方言,有些細(xì)節(jié)我要反復(fù)溝通才能明白;有的村民見到我就關(guān)門進(jìn)屋,讓我吃了不少“閉門羹”;有的村民明明開始愿意提供賬本,后又變卦,我只得無功而返;有的村民不認(rèn)識(shí)字,我只有一遍又一遍的把問卷念給他們聽,向他們解釋,才能完成調(diào)查;無論對(duì)方的態(tài)度如何,我都要以最主動(dòng)熱情的態(tài)度面對(duì),把事情不厭其煩地解釋一遍又一遍,一天下來,我都說不出話了。收集到豐富的第一手資料后,我運(yùn)用從書本上學(xué)到的知識(shí),開始進(jìn)一步的統(tǒng)計(jì)分析,寫調(diào)查報(bào)告。在李海偉老師的指導(dǎo)下,我多次修改了調(diào)查報(bào)告。報(bào)送學(xué)院參加學(xué)校的比賽,獲得校級(jí)“挑戰(zhàn)杯”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類一等獎(jiǎng)。經(jīng)學(xué)校推薦,參加市級(jí)的比賽。當(dāng)?shù)弥耀@得天津市“挑戰(zhàn)杯”哲學(xué)社會(huì)類特等獎(jiǎng)時(shí),我的喜悅之情無以言表 。我深深的感謝那些指導(dǎo)我、鼓勵(lì)我、給予我?guī)椭睦蠋焸儯?/p>

          身邊的同學(xué)都笑言,文婕天生善于組織領(lǐng)導(dǎo),其實(shí)只有我自己心里最清楚,現(xiàn)在的成功和精彩都是從平時(shí)的工作中摸索、積累起來的。盡管高中時(shí)就被評(píng)為市優(yōu)秀學(xué)生干部,但進(jìn)入大學(xué)后,我深知大學(xué)的工作對(duì)自身素質(zhì)的要求更高,需要更多的努力。剛?cè)胄,我就受到老師與同學(xué)的信任,擔(dān)任經(jīng)濟(jì)學(xué)類056班團(tuán)支部書記。我踏踏實(shí)實(shí)地完成好自己的本職工作,策劃組織了許多豐富多彩的活動(dòng),如中秋節(jié)聚餐,秋游燒烤;為慶!吧窳表樌,組織了特色的“神六升空普天同慶”團(tuán)日活動(dòng);發(fā)動(dòng)班上的團(tuán)員參加“崇尚真善美,學(xué)做誠(chéng)信人,保持團(tuán)員先進(jìn)性”演講比賽,參加鄧研會(huì)“一二九”論文征集,參觀周鄧紀(jì)念館,參加黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽,“三元過一天”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);針對(duì)天津?yàn)I海新區(qū)的建設(shè)設(shè)計(jì)“我為濱海建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”的論文征集活動(dòng);針對(duì)學(xué)校教學(xué)評(píng)建,開展“團(tuán)員先進(jìn)性教育”活動(dòng);與時(shí)俱進(jìn),舉辦“八榮八恥”的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)提高大家的理論素質(zhì);在我校迎評(píng)促建的階段,組織了清除校內(nèi)張貼的小廣告的團(tuán)日活動(dòng),并被天津商學(xué)院報(bào)報(bào)道,等等。通過這些活動(dòng)有效地增進(jìn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)氣氛,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,我也獲得了“天津商學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號(hào)。在我擔(dān)任團(tuán)支書的期間,通過我們共同的努力,我班憑借優(yōu)異的成績(jī)與良好的班風(fēng),連續(xù)兩次獲得了“天津商學(xué)院優(yōu)秀班集體”“天津商學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)支部”的光榮稱號(hào)。06、XX年的經(jīng)貿(mào)學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班分別獲得了“精神文明獎(jiǎng)”“團(tuán)體總分第二名”的好成績(jī)。除了擔(dān)任團(tuán)支書,大一剛?cè)胄#揖图尤肓颂旖蛏虒W(xué)院學(xué)生會(huì)組織部,參與組織了黃金學(xué)術(shù)月、讀書節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng)。我還加入了天津商學(xué)院社聯(lián)公關(guān)部,憑借著一系列的良好表現(xiàn),被評(píng)為“天津商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)優(yōu)秀干事”。同時(shí),我也加入了天津商學(xué)院鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想研究會(huì),我的踏實(shí)肯干受到大家的認(rèn)可,被評(píng)為“天津商學(xué)院鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想研究會(huì)優(yōu)秀干事”。

          大一下我擔(dān)任鄧研會(huì)理論部副部長(zhǎng),成功組織了一系列的理論學(xué)習(xí)活動(dòng),被評(píng)為“天津商學(xué)院鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想研究會(huì)優(yōu)秀干部”。

        求職自我介紹 篇3

          各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!(評(píng)委都是領(lǐng)導(dǎo))

          我叫xx,湖南邵陽(yáng)人,來自****大學(xué)食品學(xué)院,所學(xué)專業(yè)食品科學(xué)。

          非常感謝貴校給我面試的機(jī)會(huì)。

          我學(xué)了七年的食品專業(yè),原本以為自己會(huì)投身食品行業(yè)做技術(shù)或研究,但我發(fā)現(xiàn),一個(gè)人的確要學(xué)會(huì)吃好,吃的科學(xué),但對(duì)于一個(gè)人真正重要的是思想和品質(zhì)。大學(xué)里由于做很多學(xué)生工作,目睹了太多優(yōu)秀的學(xué)生,乃至畢業(yè)后發(fā)展很好的人,他們都是有一個(gè)好的思想和品質(zhì)。而輔導(dǎo)員是大學(xué)里和學(xué)生最近的人,他們可以幫助擁有好的思想和品質(zhì)。土扶可城墻,積德為厚地,這是輔導(dǎo)員對(duì)我最大的教育和影響。于是,我也想從事輔導(dǎo)員工作,立德樹人。

          做好輔導(dǎo)員,我有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì),也即三力:

          1、良好的協(xié)作力。我在本科期間擔(dān)任過團(tuán)支書、校志愿者服務(wù)者聯(lián)合會(huì)副主席,研究生期間擔(dān)任研究生會(huì)部長(zhǎng),辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)室助管等職位。在每一個(gè)職位上,我都能和同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,并帶領(lǐng)組織成員一起順利完成各項(xiàng)任務(wù)。這里可以舉例,說說在學(xué)生工作方面取得的成績(jī)。我知道,學(xué)生工作是個(gè)系統(tǒng)工程,需要學(xué)院各輔導(dǎo)員團(tuán)結(jié)協(xié)作,我相信自己可以和同事一起奮戰(zhàn)。

          2、良好的執(zhí)行力。我在本科和研究生期間學(xué)習(xí)都還不錯(cuò),本科專業(yè)排名第7,研究生專業(yè)排名第3。盡管學(xué)習(xí)任務(wù)重,但我依然能夠完成各項(xiàng)學(xué)生工作。一次我接到***任務(wù)(舉例,主要要表達(dá)時(shí)間很緊,任務(wù)還很重,但自己能協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、工作和生活等事項(xiàng),順利完成了老師交代的任務(wù)。),并高質(zhì)量完成。

          3、良好的思考力。讀研培養(yǎng)我良好的研究和分析問題的能力。讀研期間,我做過導(dǎo)師x個(gè)項(xiàng)目,發(fā)表過x文章,還做個(gè)x個(gè)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查項(xiàng)目。這些都鍛煉了我良好的思考能力。新形勢(shì)下,輔導(dǎo)員工作需要專業(yè)化和職業(yè)化,很多工作開展需要進(jìn)行調(diào)查研究和分析,我有能力做好這些。

          我相信,我可以成為學(xué)生的良師益友,與學(xué)生一起成長(zhǎng)。

          我有一顆熱愛輔導(dǎo)員工作的心,有做好輔導(dǎo)員工作的三力。我叫xx。

          謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。

          此致

        敬禮!

          求職人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        求職自我介紹 篇4

          本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

          學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。

          積極參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”榮譽(yù)稱號(hào)。

          在平時(shí)學(xué)校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會(huì)到樂趣,盡心盡力。

          大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì),讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”的稱號(hào)。

          本人吃苦耐勞,工作認(rèn)真,能很快適應(yīng)新環(huán)境,處事冷靜,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),對(duì)自己要求嚴(yán)格,條理性強(qiáng),善于整理,具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和較強(qiáng)的組織能力,具有扎實(shí)的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)務(wù)操作技能,能熟練地運(yùn)用用友、金碟財(cái)務(wù)軟件,熟練各類辦公軟件,擁有《會(huì)計(jì)從業(yè)資格證》、《中級(jí)電算化合格證書》、《全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)證》希望貴公司能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)以我的能力及我的努力回報(bào)貴公司給予信任。

          能力與特長(zhǎng)

          專業(yè)能力:◇掌握了商務(wù)文秘的基本知識(shí),如檔案學(xué)、文秘寫作、辦公自動(dòng)化、公共關(guān)系學(xué)、現(xiàn)代禮儀、國(guó)際貿(mào)易、形體訓(xùn)練、演講學(xué)、管理學(xué)。

          計(jì)算機(jī)能力:

          ◇熟悉Office等應(yīng)用辦公軟件

          ◇能熟練使用Visual Foxpor

          語(yǔ)言能力:

          ◇有良好的溝通技能,交際能力較強(qiáng)。

          ◇英語(yǔ)B級(jí),聽說讀能力較強(qiáng)

          ◇普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利,且具備較好的理解能力、書面與口頭交流能力。

          綜合能力:

          ◇責(zé)任心強(qiáng),有獨(dú)立工作能力強(qiáng),吃苦耐勞,有團(tuán)隊(duì)精神。

          ◇具有良好的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理能力。

          ◇做事細(xì)心和有條理,尤其勝任秘書、資料整理等方面工作。

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