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      2. 應(yīng)聘教師自我介紹

        時間:2022-06-20 14:09:57 自我介紹 我要投稿

        應(yīng)聘教師自我介紹(精選15篇)

          來到一個陌生的地方時,時常需要我們進行一個自我介紹,自我介紹是結(jié)識新朋友的重要手段。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,下面是小編為大家整理的應(yīng)聘教師自我介紹,歡迎大家分享。

        應(yīng)聘教師自我介紹(精選15篇)

          應(yīng)聘教師自我介紹 篇1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          今天我應(yīng)聘的職位是語文老師。

          我叫xxx,曾就職于xx學(xué)校。我平時喜歡跑步和看書,喜歡讀書,因為它能豐富我的知識;喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人。

          既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個職位,我就簡單的談下我對語文教育的認識。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。

          教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學(xué)習(xí),我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果。在工作上,備課時,結(jié)合中學(xué)生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。

          上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學(xué)方法。

          作為一名新教師,自身的學(xué)識相當重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn),積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。

          通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導(dǎo),更好地完成教育教學(xué)工作。同時,我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)同行的先進教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué)。

          應(yīng)聘教師自我介紹 篇2

        尊敬的各位考官、各位評委老師:

          能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學(xué)習(xí),我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面我簡單介紹我的基本情況。

          我叫xxx,今年xx歲。畢業(yè)于xx。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)瀏覽信息。

          我曾經(jīng)在xx學(xué)校參加過教學(xué)實習(xí),在實習(xí)期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文教學(xué)和班級管理;我x學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種知識,掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技巧,也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。

          同時,在實習(xí)當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。

          我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。

          教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操;為了成為一名教師,我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,不斷拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自己的愛心、責任心和耐心,創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,學(xué)有專長,做到除擅長寫作和打排球外,還會唱、會說、會講。

          “學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

          如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),努力工作,發(fā)揮自身所長,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

          應(yīng)聘教師自我介紹 篇3

          各位尊敬的考官,早上好。

          今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到十分的榮幸,同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況:

          我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,x族,大專文化,平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。

          我曾經(jīng)在xx工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事xx工作,隨后因公司需要到xx,有一定的社會實踐經(jīng)驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。

          通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。

          加入體育教師的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得體育教師是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考體育教師的信心和決心。

          所以我參加了這次體育教師考試并報考了xx,如果這次能考上,我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。

          體育教師是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求體育教師要為人民、為國家服務(wù),雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的.生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,這就是我對體育教師認知的最好詮釋。

          所以,這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。

          應(yīng)聘教師自我介紹 篇4

          各位尊敬的考官,早上好。

          今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到十分的高興,同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家。希望你們能記住我,下面通過簡單的自我介紹讓您了解我的基本情況:我叫xxx,今年xx歲,漢族,本科畢業(yè)于xxxxxx英語教育專業(yè)并取得了英語專業(yè)八級證書以及高級英語教師資格證,碩士就讀于xxxxx學(xué)院歷史專業(yè)。

          或許我的情況在這里比較特殊,本科畢業(yè)之后由于個人興趣愛好的原因我考取了歷史學(xué)的碩士,在讀碩士期間我也是不斷的學(xué)習(xí)進取,在省級刊物上發(fā)表了兩篇論文。同時我也連續(xù)不斷的從事英語教師的實習(xí)以及家教工作。

          通過實習(xí)以及家教經(jīng)驗加深了我對教師這個行業(yè)的熱愛,當一名老師是我從小的愿望或許與家庭的影響有關(guān)我的父母都是教師,從小耳濡目染讓我對教師這個行業(yè)充滿了熱愛。教師是個神圣而又偉大的職業(yè),是培養(yǎng)一個民族和國家的棟梁和希望,那么教師承擔著重大的歷史使命。

          雷鋒曾經(jīng)說過,人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,這就是我對教師這個職業(yè)最好的詮釋。所以這個職業(yè)能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自我的價值。

          俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一名優(yōu)秀教師,認真踐行“三個代表”重要思想,全心全意為人民服務(wù),假如,貴縣給我這個機會我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷的學(xué)習(xí),努力工作為教育事業(yè)貢獻出自己的力量,絕不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。

          應(yīng)聘教師自我介紹 篇5

        各位老師:

          大家好!我叫XX,我來自美麗的XX。性格開朗,形象可愛有一張娃娃臉,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,思想積極向上,通過幾年來的學(xué)習(xí),對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過在之前我也去幼兒園實習(xí)過,工作過,就是想多增加個人的經(jīng)驗,總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí),怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機會,您將會看到一個更優(yōu)秀的我。

          我曾經(jīng)在XXX幼兒園工作,在XXX幼兒園里先后在不同的崗位工作過,開始我從事XX工作,隨后因幼兒園需要到XX,有一定的工作實踐經(jīng)驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到幼兒園的認可。通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和關(guān)愛幼兒的精神;而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇,這些就堅定了我應(yīng)征貴幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了XX,如果這次能面試成功,我相信自己能夠在XX中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。謝謝!

          應(yīng)聘教師自我介紹 篇6

        各位考官:

          你們好,我叫XXXXXX,是一名小學(xué)高年級數(shù)學(xué)教師。05年畢業(yè)于XXXXXX學(xué)院小學(xué)教育(理科)專業(yè)。至今已有四年時間了,在這段時間里我一直從事教育工作,先后在XXXXXX小學(xué)、張家港市紅蕾學(xué)校任教,曾擔任數(shù)學(xué)教研組長和辦公室主任。XXXXXX市東方外語培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教師。四年的教學(xué)讓我更加熱愛教師這個神圣的職業(yè)同時這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學(xué)工作、繼續(xù)深造三方面介紹一下自己:

          一、接受師范教育方面

          我于20XX年考取XXXXXX學(xué)院小學(xué)教育專業(yè),同年獲校三等獎學(xué)金。

          XXXX年獲校級自然科學(xué)知識競賽二等獎,被評為校級“優(yōu)秀團員”。

          XXXX年獲校級數(shù)學(xué)競賽二等獎,XXXXXX市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎。

          XXXX年被評為校級“三好學(xué)生”。

          XXXX年1月考取XXXXXX師范學(xué)院數(shù)學(xué)系。

          二、從事教學(xué)工作方面

          畢業(yè)后受聘到XXXXXX小學(xué)任教擔任小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教師兼班主任本著對學(xué)生負責的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認真撰寫教案切實上好每節(jié)課。由于我的`執(zhí)著與努力,班上的學(xué)生成績一直在年級評比中。XXXX年我被春暉小學(xué)評為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學(xué)教研組長。

          XXXX年7月隨女友離開家鄉(xiāng),受聘至張家港市紅蕾學(xué)校,擔任五年級(2)班主任和兩個班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,業(yè)余在張家港市東萊小學(xué)學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,由于我的辛勤付出我所教的學(xué)科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績。同時被學(xué)校提拔為數(shù)學(xué)教研組長兼辦公室主任,同年底被評為“優(yōu)秀教師”。

          XXXX年再次被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”。

          XXXX年9月應(yīng)聘至義烏市東方外國語培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教師一個學(xué)期的教輔工作贏得了學(xué)生家長的高度滿意。

          XXXX年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓(xùn)學(xué)校。

          現(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。

          三、繼續(xù)教育(培訓(xùn))方面

          本著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,我于05年參加普通專升本考試被XXXX師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取,因家庭原因未能如愿,但我沒有放棄學(xué)業(yè),05年10月我再次參加成人專升本考試,被XXXXXXXX師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取,經(jīng)過三年的努力我順利的完成了本科段的學(xué)習(xí)。

          XXXX年6月參加XXXXXX市小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)班學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)。

          XXXX年9參加XXXXXX市小學(xué)數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)。

          XXXX年12月參加XXXXXX市東方外語培訓(xùn)學(xué)校舉行的《班級管理與溝通》講座。

          這些都只能代表過去,如果有幸能夠進入到貴校工作,相信我能夠做得更好。

          我的自我介紹完畢,謝謝大家!

          應(yīng)聘教師自我介紹 篇7

        尊敬的各位考官、各位評委老師:

          大家好!

          通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。

          我叫xxx,今年27歲。199X年7月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。

          今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。

          河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。

          如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

          如果,我通過了面試。我將加倍努力工作來貢獻自己的力量,為教育事業(yè)添磚加瓦,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

          應(yīng)聘教師自我介紹 篇8

        各位評委老師:

          大家好,我叫xxx,應(yīng)聘貴校的體育教師一職。首先向各位領(lǐng)導(dǎo)進行一下個人自我介紹。大學(xué)的四年時光,認真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,并且各課成績優(yōu)異,同時兼任體育學(xué)院院隊、中長跑隊隊長,配合教練擔任起院田徑隊中長跑的訓(xùn)練任務(wù),從專項業(yè)務(wù)能力方面自己得到了充分發(fā)揮。自己不但專項突出,從第二專選及愛好方面發(fā)展自己的一技之長,而且通過教育實習(xí)證明自己有較強的組織能力,教學(xué)能力,力求教學(xué)方面新疑有效,且在實習(xí)中取得了優(yōu)異成績。

          在學(xué)習(xí)上,我積極進取,平時高標準嚴格要求自己,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想,并采取先進的思維方式,客觀地看待問題,學(xué)習(xí)運用辯證唯物主義分析解決問題。為了更加適應(yīng)社會的需要,我堅持學(xué)習(xí)英語及計算機,就是靠這一點一滴的積累我逐漸的充實自己、完善自己。

          在生活上,我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中,從中培養(yǎng)自己的交往能力,平時注意團結(jié)同學(xué),樂于助人,往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。

          在求學(xué)過程中,我猶深體會到作為一名人民教師的神圣職責,也由衷地感受到每一位老師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲自己:猶如露珠,滋潤著吐艷的花果。現(xiàn)在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是一直夢寐以求的愿望。因此,我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),我自信已具備走上教師崗位的條件,我堅信,貴校定會任賢唯舉,慧眼識才,希望貴校能給我加入你們隊伍的機會,我知道雖然我的講臺很窄,但我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀,必盡我綿薄之力,為貴校作出貢獻。

          應(yīng)聘教師自我介紹 篇9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家好!我叫…,是…20xx級應(yīng)屆畢業(yè)生,今天我要應(yīng)聘的是貴;瘜W(xué)教師這一光榮的職位。

          懷著對教師這一職業(yè)的無限崇敬和熱愛我走進了…,大學(xué)四年,我一直以“…”這八個字來不斷地鞭策自己。思想上,我積極進取,不斷向組織靠攏,在大二即被發(fā)展成為預(yù)備員,現(xiàn)在也很榮幸的成為一名光榮的中共員。

          在校期間,我多次獲得“一等、二等獎學(xué)金”,在大三時獲得了“國家勵志獎學(xué)金”。在全國大學(xué)生英語競賽中獲得了三等獎、英語演講比賽中獲得了校級二等獎。

          當然,要想成為一名合格的人民教師,還必須不斷地提高自己的師范生技能。

          因此,我積極地參加各種相關(guān)活動,獲得了“健康杯”演講比賽校、院一等獎,“五四杯”演講比賽!叭泉劇薄⒃骸耙坏泉劇钡暮贸煽,同時我也注重對自己表達能力的培養(yǎng),在入學(xué)前兩年,我多次主持學(xué)院活動,并擔任了三屆迎新晚會的主持人。

          在學(xué)習(xí)的同時,我也加強對自身能力的鍛煉,一直擔任學(xué)院的學(xué)生干部,從大一時的一名干事到大二時的文娛部副部長再到后來的學(xué)院團總支學(xué)生會學(xué)生書記,三年的學(xué)生工作培養(yǎng)了我吃苦耐勞、樂于奉獻的精神。

          在我校本科教學(xué)評估中,我有幸作為全校15名學(xué)生代表之一參加了教學(xué)評估學(xué)生座談會,并與湖南省十大名師之一的…進行了交流,xx年,我也很幸運的被學(xué)校選派參加了科協(xié)年會領(lǐng)導(dǎo)與高校大學(xué)生見面會。XX年我又參加了重慶市主要領(lǐng)導(dǎo)與高校大學(xué)生的見面會。

          這些難忘的經(jīng)歷讓我在領(lǐng)略大師的風(fēng)采的同時,也鞭策我不斷拼搏。

          現(xiàn)在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是我一直夢寐以求的愿望。因此,我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去,經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),我相信我已具備了走上教師崗位的條件!同時,我也知道貴校嚴謹求實,團結(jié)向上,桃李滿園,因此,我真誠的希望能夠到貴校實現(xiàn)我教書育人的人生理想!謝謝!

          應(yīng)聘教師自我介紹 篇10

        尊敬的各位考官:

          你們好!今天能夠在這里參加xx招聘教師的面試,我感到非常高興,首先請允許我做一個簡短的自我介紹

          我是xx號考生,xx專業(yè)碩士研究生畢業(yè)。從小我就對教師這個職業(yè)有著深深的向往,但我深知要成為一名合格的人民教師,不僅要有豐富的知識,還要有出眾的能力。于是,在x年的大學(xué)生活中,我始終努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,不斷鉆研專業(yè)知識,同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試,并獲取了教師資格證書,具備了一個教師所需要的基本條件。此外我還利用課余時間在xx教學(xué)機構(gòu)、xx教育集團等兼職中小學(xué)xx課程課外輔導(dǎo)工作,這些社會經(jīng)歷使我的課堂教學(xué)能力得到很好的提升,尤其xx年xx月在xx學(xué)校的教學(xué)實習(xí),更增加了我對教師工作的熱愛。此外,我性格沉穩(wěn),心地善良又不缺乏愛心,我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。

          今天站在這里,我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會,或許我不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的;或許我不是最優(yōu)秀的,但我知道經(jīng)過磨練,我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師,我將全力以赴,以自己的愛心,熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的夢想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標。

          我的介紹完畢。

          謝謝大家。

          應(yīng)聘教師自我介紹 篇11

        尊敬的各位口試官、各位評委老師:

          大家好!我知道這次機會來之不易,我明白這是大家對我的一次肯定,我一定不會讓大家失望,我會珍惜好這次機會,讓大家看到我的實力。

          我叫小紅,今年XX歲。XX年X月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從&&年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人先容,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

          回想起那段時光真是既甜蜜又美好,固然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,XX年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,靜靜地離開了學(xué)校。

          今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿看是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過展子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血往追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下往,直到理想實現(xiàn)為止。

          如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有上風(fēng),但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

          教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的愛好愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還留意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀遵法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最最少的素養(yǎng)。

          如果我通過了這次面試,我一定好好努力,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,為學(xué)校奉獻自己的青春,從而實現(xiàn)自身價值。

          應(yīng)聘教師自我介紹 篇12

        各位面試官:

          你們好!

          我叫XXX,今年xx歲。畢業(yè)于xx。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在xx學(xué)校參加過教學(xué)實習(xí),在實習(xí)期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文教學(xué)和班級管理。

          我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學(xué)習(xí)了語文教教學(xué)的各種知識,掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技巧,也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的.認識,找到了自己的管理班級的一套方法。同時,在實習(xí)當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。

          謝謝!

          應(yīng)聘教師自我介紹 篇13

        尊敬領(lǐng)導(dǎo)

          您好!

          我叫xxx,是一名xx大學(xué)xx系xx屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學(xué)的知識入到社會之中,服務(wù)于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。

          貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會,讓我從助教做起!

          我的家鄉(xiāng)在xxx,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

          大學(xué)的四年時光里,我本著自強不息,學(xué)以致用。思想方面我積極向組織靠攏,心集體,團結(jié)同學(xué),并加入“xx”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學(xué)實踐教學(xué),足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

          我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。

          應(yīng)聘教師自我介紹 篇14

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

          您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是師范大學(xué)XX學(xué)院專業(yè)XX級的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高師教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。師范大學(xué)是我國著名的教育人材培養(yǎng)基地,素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我切身地體會到了學(xué)習(xí)樂趣和作為一名人民教師的神圣,無論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,都受益匪淺。四年來,在師友的真誠幫助和個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了英語文學(xué)、語言學(xué)及教育學(xué)等理論,在各科的結(jié)業(yè)考試中,成績優(yōu)異。
          同時也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,出色的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。在課余時間我閱讀了大量書籍,熟練地掌握了計算機的基礎(chǔ)知識和常用操作系統(tǒng),參加了硬筆書法培訓(xùn),不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的能力。此外,我還積極地參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長;這學(xué)期歷時六周的教育實習(xí),更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質(zhì)。我熱愛貴單位從事的事業(yè),如果貴單位能為我提供一份就業(yè)機會,我將深表感謝,并以實際行動來證明自己不負您的選擇。
          收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!

          應(yīng)聘教師自我介紹 篇15

        各位評委、老師:

          上午好!

          我叫XXX,是AA中心學(xué)校的一名化學(xué)教師,自20xx年7月安陽師范學(xué)院化學(xué)系畢業(yè)后,我在初中化學(xué)教學(xué)崗位上已兢兢業(yè)業(yè)工作了12年。當時我被分配到我市的一所山區(qū)學(xué)校BB鎮(zhèn)中心學(xué)校開始了初中化學(xué)的教學(xué)生涯。20xx年12月我被調(diào)配到A中心學(xué)校任教初中化學(xué)至今。期間我在河南教育學(xué)院進修獲得化學(xué)教育本科學(xué)歷。

          在這12年的教學(xué)過程中,我獲得過市級、縣級論文和觀摩課以及實驗優(yōu)質(zhì)課等一等獎幾次,二等獎幾次,優(yōu)秀獎幾次,并連續(xù)3年獲得B鎮(zhèn)優(yōu)秀教師表彰。在教學(xué)中,我不斷鉆研教學(xué)方法和新課程改革,深得學(xué)生們喜愛和領(lǐng)導(dǎo)教師們的好評。在這12年中,為高一級學(xué)府和社會培養(yǎng)了大量人才,雖不能說桃李滿天下,但也3000有余。

          由于我的所有工作和學(xué)習(xí)都是化學(xué)學(xué)科方面的,但在教學(xué)初期,我的教師資格證在辦理過程中由于種種原因?qū)W科被誤報為“初中語文”。這對沒教過一天語文的我來說非常苦惱,所以我一直想把科目更改為“初中化學(xué)”。但是考慮到教師資格證變更手續(xù)比較繁瑣,而現(xiàn)在教師資格證申請和辦理過程非常公平公正,我就參加了申請科目為“初中化學(xué)”的教師資格證的報名和測試,也就有幸站(坐)在這里接受各位評委老師的考察。謝謝!

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