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      2. 最新心理學(xué)專業(yè)面試的自我介紹

        時間:2020-12-10 17:02:16 自我介紹 我要投稿

        最新心理學(xué)專業(yè)面試的自我介紹范文

          當(dāng)碰到不熟悉的人時,我們總少不了要向他人介紹自己,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。那么自我介紹有什么格式呢?下面是小編整理的最新心理學(xué)專業(yè)面試的自我介紹范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        最新心理學(xué)專業(yè)面試的自我介紹范文

          最新心理學(xué)專業(yè)面試的自我介紹1

        尊敬的各位面試官:

          大家好!

          我一直慶幸自己所選擇的專業(yè)是我一直鐘愛的的心理學(xué)專業(yè)。四年來在學(xué)校的教育下,培養(yǎng)了我努力進取、積極向上的品質(zhì)。本人性格開朗,善于交流,具有團隊協(xié)作精神;對新事物新知識有受能力,富于創(chuàng)新精神,樂于接受挑戰(zhàn)。

          在校期間,我充分利用學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,認(rèn)真學(xué)習(xí)了應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的內(nèi)容,取得了良好的成績,得到老師們的好評,具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對計算機的應(yīng)用和英語有著較高的興趣,曾獲得了計算機二級等級考試合格證書,能夠熟練的運用Microsoft Office Word 2003、Microsoft Office Excel 2003 、Microsoft Office PowerPoint等辦公軟件,且通過了全國英語四級等級考試,具有較好的英語聽、說、讀、寫能力。

          在學(xué)好文化課程的同時,我還積極參加社會工作和暑期實踐。在參加社會實踐工作時,我積極投入,謙虛謹(jǐn)慎,團結(jié)同學(xué),吃苦耐勞,很好地完成了工作,表現(xiàn)出較強的組織能力,與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力。

          我相信自已所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作,環(huán)境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。若有幸能成為貴公司的一員,我將把所有的青春和熱情傾力投入到工作中,取得應(yīng)有的成績,為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的'力量。

          最新心理學(xué)專業(yè)面試的自我介紹2

        尊敬的各位面試官:

          大家好!

          我是來自河北師范大學(xué)的XX級心理學(xué)專業(yè)的實習(xí)生,相信大家一定非常想知道面前這個其貌不揚但是和藹可親的實習(xí)老師的芳名,現(xiàn)在我把我的名字寫在黑板上,考驗一下大家的語文水平。有沒有哪位同學(xué)能勇敢的大聲叫出我的名字?(馮XX)咱們同學(xué)們的素質(zhì)就是高,這么偏僻的字都認(rèn)識。沒錯,我就叫“馮XX”,個人認(rèn)為能體現(xiàn)我整個素質(zhì)的也就在我的名字的第三個字了。

          早在很久以前就有一本書上提到了我,《詩經(jīng)》,大家都知道吧,《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集,收入自西周初年至春秋中葉大約五百多年的詩歌,也就是說從前11世紀(jì)至前6世紀(jì)的詩歌,又稱《詩三百》。這么古老的一本書里,其中有一篇文章就提到了我,《詩經(jīng)·邶風(fēng)·靜女》里“靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說懌女(汝)美!本唾澝懒宋,“孌”是美好的意思,希望能和大家度過半年共同學(xué)習(xí)的美好時光!

          我是一個性格活潑開朗的人,可能是受我的專業(yè)影響,我總是能保持愉快的心情,善于發(fā)現(xiàn)別人的情緒變化,并且樂于伸出援手,給予幫助。我熱愛運動,并且身體力行,在大學(xué)里加入了院籃球隊和排球隊,還獲得了籃球聯(lián)賽亞軍,排球聯(lián)賽第四名。所以,喜歡運動的同學(xué)可以叫上我一起鍛煉。

          我在上高中的時候特別自卑,因為自己長得個子很高,甚至有點“鶴立雞群”的感覺,身高突出但是相貌不突出啊,整天頂著一張對不起觀眾的臉晃蕩,很容易成為“攻擊”的對象,所以,同學(xué)們經(jīng)常和我開玩笑。其實,在現(xiàn)在看來,有很多事都是無關(guān)緊要,但是,為什么那個時候的自己那么傷心和在乎呢?就是因為那個階段處于比較敏感的階段。因為自己曾經(jīng)流了不少可以不流的眼淚,浪費了許多寶貴的時間和精力,所以,我現(xiàn)在特別想和你們共同成長,想在你們難過、困惑、郁悶、迷茫的時候,給你們支持和鼓勵。

          所謂“無規(guī)矩不成方圓”,為了更好的幫助大家學(xué)習(xí)和成長,我提出幾點建議,之所以說是“建議”,是因為學(xué)習(xí)是你們自己的事情,不應(yīng)該是被老師逼著前進,我提出來的“建議”是為了你們更好的學(xué)習(xí),至于采納不采納,就看你們學(xué)習(xí)的動力強烈不強烈了。 第一個,誰參與,誰受益。由于咱們課程的特殊性和新穎性,在課上會進行一些小游戲,通過參與游戲,切身體會其中蘊含的道理。第二個,該說的話多說,不該說的話不說。在課上,大家會有很多發(fā)言的機會,希望大家能積極踴躍的分享自己的看法和感悟。其次,課堂是咱們大家的,不是一兩個人的。為了其他人的聽課的權(quán)力,請不要說與課程內(nèi)容無關(guān)的話。

          希望在課上,我們是默契的師生關(guān)系,在課下,我們是親密的朋友關(guān)系。在新的一學(xué)期里,互幫互助,共同成長!

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