自主面試的自我介紹范文(精選5篇)
當來到一個新環(huán)境時,我們總歸要向他人介紹自己,自我介紹是認識自我的手段。寫起自我介紹來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的自主面試的自我介紹范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。
自主面試的自我介紹1
尊敬的老師:
您好。
我叫xx,今年十八歲,是來自山東省xx高級中學的一名高三學生。貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選取貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,期望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,期望成為貴校光榮歷史的見證人。我期望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我期望被貴校錄取。
我想,我擁有這樣的資格。
我來自xx高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選取貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校理解教育。
我是學理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也十分注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔任數(shù)學課代表,那個時候我每一天收、發(fā)作業(yè),幫忙老師完成教學任務。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,在學習之余,我也經(jīng)常幫忙那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。我用心參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中,我?guī)兔Ρ景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。在我看來,高中生就應德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅僅是擁有超多知識儲備的“材”,更就應培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文,在蓮圓原創(chuàng)文學網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛老師隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你——”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心!比缓笮耐床灰选N蚁,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著,在理想與現(xiàn)實之間構建統(tǒng)一的橋梁。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎樣說呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學競賽,獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習,全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實,那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月能夠準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人,我以xx市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽,我自學了大學生物課程,做了近五年的奧賽試題,每一天忙到深夜,一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候?qū)W校正開夏季運動會,運動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下海口:“爭省一,保省二”,此刻看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車去信陽市的五個多小時的長途汽車時,暈車了,嘔吐,頭暈,惡心。結果,我沒有把夢想帶入現(xiàn)實,我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我十分難過,為自己的付出而悲哀,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富!贝丝炭磥恚词故鞘∪泉,在自主招生中不是也有很大的'作用么不是也幫忙我向心儀的大學更靠近一步么我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,它讓我明白了過程與結果同樣重要。
我此刻只是團員,正用心要求入黨,因為我相信唯物主義。我十分佩服偉人毛澤東!安坏介L城非好漢,屈指行程二萬!睂ξ叶,貴校就是我心中的長城,我想,只有進入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期盼您的認可!
自主面試的自我介紹2
尊敬的老師:
您好!
我是來自xx學校的xx,我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學習的夢想。
雖然我是一名理科生,是學習理科的同齡人中的佼佼者,取得xx成績。但我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發(fā)展。
我在中學學習期間擔任xx課代表,那個時候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學任務。在學習之余,我也經(jīng)常幫助那些xx科較弱的同學,給他們解釋疑難題目。我因此受到同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。
在我看來,高中生應該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。我想成為有用的人,為我國社會主義建設事業(yè)添磚加瓦,實現(xiàn)人生理想。
自主面試的自我介紹3
各位老師下午好:
我來自xx中學,很榮幸這天能夠站在那里向各位老師介紹自己。
我興趣廣泛,成績優(yōu)異,擅長于理科學習。我熱愛體育。愛打羽毛球、網(wǎng)球,尤其喜歡足球,從足球這項運動中我學會了團隊合作與拼搏奮斗,我也曾在校運動會上取得過第一的佳績。我熱愛科技,并曾在各類科技競賽中獲獎。我喜愛閱讀與繪畫,喜愛用文字與畫筆去關注和描繪生活。去年參加海中百年校慶的經(jīng)歷讓我第一次領略到海中的魅力,也許是初三就進入海中校園學習的緣故,我也更多地感受到海中的文化底蘊。我個性執(zhí)著不輕言放下,無論是在學習還是生活中,我都會堅守自己的信念,努力地拼搏和奮斗。
我相信,在將來,我必須能憑借自己的努力,發(fā)揚海中“敦品力學大氣卓越”的精神,為海中新百年的輝煌奉獻自己的力量。
以上就是我的自我介紹,謝謝!
自主面試的自我介紹4
尊敬的北大自主招生領導:
您好!
我是xx,我的性格略顯內(nèi)向,不喜張揚。
我喜歡運動,尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過小學乒乓球隊,受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡棋類游戲。
為了磨練自己的意志,我從20xx年起堅持天天洗冷水浴,至今已將近5年。
北大,是中國第一學府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學家,同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過北京大學的有關介紹,國家級重點實驗室就有12個,各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大,但我可以想象得出,那里一定蘊藏了數(shù)不清的知識寶庫。遨游北大的校園,吮吸知識的芳香,感受進取的精神,相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。
能夠成為北大的學子,將是我一生的驕傲。
如果我能有幸進入北大學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課,尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢想的職業(yè)就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究。謝謝!
自主面試的自我介紹5
各位老師下午好:
來自xx中學,很榮幸今天能夠站在這里向各位老師介紹自己。
興趣廣泛,成績優(yōu)異t,擅長于理科學習。熱愛體育。愛打羽毛球、網(wǎng)球,尤其喜歡足球,從足球這項運動中學會了團隊合作與拼搏奮斗,也曾在校運動會上取得過第一的佳績。熱愛科技,并曾在各類科技競賽中獲獎。喜愛閱讀與繪畫,喜愛用文字與畫筆去關注和描繪生活。去年參加海中百年校慶的經(jīng)歷讓第一次領略到海中的魅力,也許是初三就進入海中校園學習的緣故,也更多地感受到海中的文化底蘊。個性執(zhí)著不輕言放棄,無論是在學習還是生活中,都會堅守自己的信念,努力地拼搏和奮斗。
相信,在將來,一定能憑借自己的努力,發(fā)揚海中“敦品 力學 大氣 卓越”的精神,為海中新百年的輝煌奉獻自己的力量。
以上就是的自介紹,謝謝!
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