學生一分鐘自我介紹
當來到一個陌生的地方時,我們往往需要進行適當?shù)淖晕医榻B,通過自我介紹可以得到他人的認識。那要怎么寫好自我介紹呢?以下是小編為大家收集的學生一分鐘自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學生一分鐘自我介紹1
我叫,今年十歲。出生于20xx年9月13日。我有一雙小小的眼睛,笑起來像彎彎的月亮。
我個人是非常的樂觀。弟弟妹妹要是弄壞我的東西。我不會生氣,反而會輕聲細語地讓他們小心點。
有一次,弟弟妹妹還有阿姨一起到我家里玩。我把新玩具都拿出來,讓弟弟妹妹在我的小房間里玩。我和媽媽,阿姨一起在客廳聊天。我們聊著聊著,忽然,聽見1轟1的一聲。我趕緊跑進房間?匆娝芰舷鞴P刀被弟弟摔在地上,壞了?粗艿軗@受怕的,拉著弟弟的手問他有沒有受傷。還對他說:不能破壞東西,它們是我們的好朋友,不能隨地仍在地上的,要愛護它們。
我不僅樂觀,又有愛心。我要是看到哪個同學摔倒,受傷。會扶他到醫(yī)務(wù)室。不會視而不見的。因為老師說過,同學之間要團結(jié)友愛。有一次,下課了。座位在我前面的許楷泓同學跟我在一起玩。忽然,他大叫起來:痛死了。我問他怎么了?他說:我的頭很痛。我二話不說,叫了另外一個同學一起扶著他到醫(yī)務(wù)室,看著他臉色白白的,還幫他倒了一杯水。
這就是樂觀和有愛心的我,一個可愛的我。
學生一分鐘自我介紹2
大家好!我是來自xx班的xx,我是一個充滿自信的陽光女孩。今天能站在這里參加“xx”的競選,我感到很榮幸。
我的愛好十分廣泛,我喜歡畫畫、寫作、彈鋼琴、做手工、跳舞等等。我的畫曾獲全國龍人杯銀杯獎等,作文獲《姑蘇晚報當場作文》特等獎,全國《小學生語文報1+1》全能銀獎等,《蒲公英當場作文》一等獎,江蘇省《時代數(shù)學報》二等獎,我的作文還發(fā)表在《小主人報》、《蒲公英優(yōu)秀作品選》上呢!
我性格開朗,活潑熱情,現(xiàn)在擔任班級的大隊委,學校的副大隊長和宣傳委員,是老師的精靈小助手。同時,我積極參與各項活動,F(xiàn)在我是《小主人報》的小記者和《小主人報》蘇州編輯部“你說我說”欄目的小編輯。我的組織能力很強,每次活動總會出現(xiàn)我的身影,在陽光雛鷹假日小隊活動中,我們?nèi)ふ姨K州古城墻、游覽蘇州園林;我們?nèi)ス飧V凵綄ふ液说裎幕?我們?nèi)ヅ礼仿∩?尋找寫出“三十六計”的作者孫武的足跡……
上月26日我和我的小伙伴們,參加了學校舉辦的“童心巧手讀滄浪,文化名片傳蘇城”的活動,我們這些小代表們來到蘇州網(wǎng)獅園,送出了一張張文化名片,向全世界發(fā)出了邀請:“請到蘇州來作客!”這些活動既讓我們了解了吳文化的歷史,又讓我們學到了知識。
在我心中,我們在座的每一位都是小能手,讓我們從現(xiàn)在就開始努力吧!我的個人自我介紹完畢,謝謝大家
學生一分鐘自我介紹3
我的名字叫,今年10歲了。我有一個靈敏的鼻子,不管是香還是臭,只要在我的旁邊,我就能很快分辨出來。我還有一張貪吃的嘴,只要是好吃的,都逃不出我的嘴巴。我還有一雙明亮的眼睛,一個人站在很遠的地方,我也能看到。我還有一雙千里耳,就算再小的聲音,我也能聽見。
我有一個缺點,那就是粗心大意。有一次,我做錯了一道題,但是我沒發(fā)覺,于是我就糊里糊涂地把作業(yè)交給老師,老師批評了我。
我的愛好是畫畫。每當我看見好看的畫,我就忍不住拿起筆,把它畫了下來。我畫的很認真,同學們都夸我是1小畫家1。我打算讓媽媽送我去美術(shù)班學習,因為我的夢想就是當一名畫家。
我要把粗心大意的缺點改掉,學習別人的優(yōu)點,取長補短,爭取早日實現(xiàn)我的夢想。
學生一分鐘自我介紹4
大家好,我叫,我有一張瓜子臉,濃濃的眉毛,一雙明亮的眼睛,媽媽說,我的臉特別像爸爸。
我是一個活潑又膽小的小男孩,每當我一個人在家里都覺得害怕。
晚上睡覺的時候,只要一聽到外面的聲音,就會害怕。有一次,我躺在床上睡覺。這時,外面?zhèn)鱽硪环N呼呼呼的聲音,心里想,天啊!小偷來了,我把被子蓋在頭上,心在跳上跳下,忍不住喊:媽媽呀!救命啊!有小偷啊!媽媽飛快地跑過來問:怎么了,我害怕地說道:有小偷在砸窗戶啊,媽媽放心地回答:那是風吹來的聲音啊。聽了媽媽的話,我才放下心來,安靜的睡著了。
我真是一個可愛又膽小的的男孩子。
學生一分鐘自我介紹5
我和別人一樣是一個活潑可愛的小女孩,但我又很特別。我很胖,肚子幾乎都要變成大皮球,可是,我跳繩可是很厲害的喲!
這一次,學校要舉行跳繩比賽,我們班要選10個同學參加比賽,5個女生,5個男生。正在測跳繩的時候,我的心七上八下的,輪到我時,我緊張得一步都邁不出,同學們推了我一下,我才不緊不慢地走上去測跳繩。剛走上去,老師喊:預備,開始!我開始跳起來,之前我在跳的'時候很緊張,后來我看了一下老師的表情,就跳得越來越輕松,可是在那個時候,老師喊聲停,于是就停了下來。結(jié)果,我被選上去參加跳繩比賽了,我聽到了這個消息,高興得一蹦三尺高,那時候我差一點就踩到別人的腳。
就因為這幾天的跳繩訓練,我瘦了一丁點兒。以后我要多跳跳繩,因為這樣既能鍛煉身體又能減肥,真是一舉兩得啊!
學生一分鐘自我介紹6
我叫張xxx,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡,只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。
我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成,數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢!因此,我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想 :“誰會有這么多錢呀,分時是吹!.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”.這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”
哈哈!這就是我。
學生一分鐘自我介紹7
本人叫張亮,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。本人個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
本人喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有本人認識的曲子,都會拉。大人們夸本人還真有點音樂細胞呢。本人聽了,心里美滋滋的。
本人的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)本人都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,本人的成績還行。
本人的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,本人有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。本人已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。
本人特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,本人和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,本人想 :“誰會有這么多錢呀,分時是吹!。就讓他把錢掏出來看看。果然不出本人所料,他對本人說:“本人是騙你的”。這時,本人笑著高呼:“本人贏了!本人贏了!”
哈哈!這就是本人。聽了介紹你該對本人有些了解了吧。
學生一分鐘自我介紹8
大家好!本人叫XXX,今年8歲,在南陽市十一小上三年級。本人是一個不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮,總愛戴一個紅色的發(fā)卡,一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛,下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛,笑起來就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴,它愛唱歌、愛朗誦課文,更愛笑,時常給大家?guī)砜鞓?匆姳救说娜硕颊f本人像一個洋娃娃,可愛極了!
本人最大的愛好是看書。有一次,本人在書桌上看書,正看得津津有味,鄰居家的小伙伴在樓下喊本人出去玩。正在睡午覺的父親跑過來說:“小朋友喊你下樓玩,本人覺都被吵醒了,你還沒有聽見?”本人說:“本人真的沒有聽到!备赣H摸著本人的頭,笑著說:“你真是個小書迷!”
本人是一個愛勞動的孩子。在家里,掃地、擦桌子、洗碗本人樣樣都搶在母親前面干。在學校值日,本人總是第一個行動,干完本人們組的任務(wù),再幫助別的組干。母親生病的時候,本人就像個小護士一樣,一會兒燒水,一會兒倒茶,一會兒拿藥,一會兒端飯,忙得不可開交。
當然,本人也有許多缺點。比如上課時,本人會做一些小動作,被老師發(fā)現(xiàn)后會瞪本人一眼。作業(yè)有時馬虎,寫一些不該出現(xiàn)的錯別字。最讓母親頭疼的是本人愛吮吸手指頭,不管是上課還是在家,手只要一閑下來,本人就會不知不覺地伸進嘴里吸起來。母親經(jīng)常說:“吮吸指頭不衛(wèi)生,會傳染細菌生病的!北救苏嫦M救俗约涸缛崭牡暨@些缺點。世上無難事,只怕有心人。相信本人一定會努力甩掉這些小尾巴的。
這就是本人,一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有許多缺點的小女孩。你愿意和本人交朋友嗎?
學生一分鐘自我介紹9
大家好,我叫20xxx,今年10周歲,就讀于梅州市梅師附小501班。
從我一踏進學校這個神圣的地方起,我就下定決心要努力學習,做個讓老師滿意的好學生,讓家長放心的好孩子。
我現(xiàn)在擔任班里的中隊長和副班長,還是學校的大隊勞動委員。作為學生干部的一員,我能夠以身作則,各方面嚴格要求自己,熱情的為同學服務(wù),做老師的好幫手。我的付出得到老師和同學的認可,我每年都被評為三好學生和優(yōu)秀少先隊員。
經(jīng)過老師和同學的幫助,加上自己的努力,近年來我取得的成績有以下幾個方面:
1、在20xx-20xx、20xx-20xx連續(xù)2個學年度均被評為梅江區(qū)三好學生。
2、在20xx-20xx學年度的單項知識競賽中,我獲得了一等獎。
3、憑著我豐富的課外知識,在20xx-20xx學年度的“共享閱讀快樂,爭當閱讀之星”的活動中,被評為“閱讀之星”。
4、我有寫日記的習慣,所以作文寫得比較好,在20xx-20xx學年度“家鄉(xiāng)美”優(yōu)秀作文比賽中,我獲得了三等獎;在20xx-20xx學年度《謝謝您-媽媽》的作文競賽中,我獲得了二等獎;在20xx-20xx學校書香節(jié)現(xiàn)場作文競賽中,我榮獲五年級組二等獎。
5、我喜歡英語,英語口語朗誦的比較好,在20xx年,老師選我去參加梅江區(qū)小學英語口語大賽。從那天起,我每天認真地讀著英語,做到了口語發(fā)音標準,朗讀流利,功夫不負有心人,經(jīng)過比賽,我獲得了梅江區(qū)二等獎。
我興趣愛好廣泛,愛看課外書,在夏天時愛游泳,畫畫不錯,唱歌也不錯,在每年的畫畫。唱歌期末考試時,我都取得了較好的成績。我在課余的時間里參加了鋼琴的培訓,雖然現(xiàn)在我只考取了業(yè)余的三級的證書,但已經(jīng)學會四級的《夢中的婚禮》、《致愛麗絲》等幾首鋼琴名曲了。
我也有做得不夠好的地方,但請你們相信,有老師和同學的幫助我一定能夠改正。拿破侖曾經(jīng)說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。所以現(xiàn)在我要從好士兵開始做起,就像人們常說的要先學會走路才能跑步,今天,我從走路開始踏踏實實地練起,相信我一定能夠做的更好。
學生一分鐘自我介紹10
您好,我的名字叫,今天我要應聘的是貴公司的某某崗位,本人今年畢業(yè)于某某大學,我的性格比較開朗、樂觀,善于和人相處;具有較強的團隊協(xié)作意識,能認可他人長處,虛心學習并接受他人的意見;有積極的工作態(tài)度,愿意和能夠自覺勤奮地工作。對工作認真負責,能吃苦耐勞;英語能力較強,口語及書面語流利;對新事物有較強的學習能力,且能在學習基礎(chǔ)上有一定的創(chuàng)新。
我在大學所學專業(yè)是物流, 而且在相關(guān)服務(wù)行業(yè)及銷售行業(yè)公司實習過, 所以很樂意在這個很有發(fā)展前途的行業(yè)里規(guī)劃并發(fā)展自己。謝謝!
大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。在大學期間,我認真學習專業(yè)技能,掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,獲得XX年xx月暑期 三下鄉(xiāng) 社會實踐活動論文一等獎和xx年xx月湘潭市第四屆大學生科技創(chuàng)新競賽一等獎。我在學好本專業(yè)的同時,并自學計算機知識,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經(jīng)驗總結(jié)。順利通過國家人事部組織的全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試。同時,我發(fā)揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經(jīng)驗無私的介紹給其他同學,共同發(fā)展,共同進步。
在個人愛好的帶引下,入校我便參加了今典經(jīng)濟管理協(xié)會,由會員到實踐管理部部長,這是對我的付出與努力的肯定。不僅成功的組織了湘潭市電腦市場調(diào)研活動和社員電腦技術(shù)培訓活動,還組織策劃了 今典純氧杯 大型征文活動。在整個活動中,工作積極,表現(xiàn)突出,被院團委評為 優(yōu)秀個人。此外,我還加入了院學生聯(lián)合會和學生通訊社。在院學生會期間,表現(xiàn)突出,由干事被選拔為院社團聯(lián)合會管理部副部長,后來,轉(zhuǎn)而做學生通訊社負責人,作為新校區(qū)學生通訊社的負責人,負責新校區(qū)學生通訊社的組建工作。在院黨委宣傳部的指導下,經(jīng)過南北校區(qū)同事的團結(jié)努力,從無到有,成功地組建了新校區(qū)學生通訊社,并在接下來的一年中,又成功地組織了三校區(qū)學生通訊社記者培訓工作,三校區(qū)學生通訊社辯論賽。在此期間,由于工作努力,表現(xiàn)突出,被院黨委宣傳部評為 優(yōu)秀學生干部 。
在思想政治方面,我也積極要求上進,高中時就光榮地加入了中國共產(chǎn)黨加入這個先進的團體,是我人生的一次升華。尤其在大學階段,任學生黨支部組織委員,我更加嚴格要求自己,帶領(lǐng)身邊同學,一起進步。xx年xx月被湖南工程學院院黨委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。此外,我還多次參加義務(wù)獻血,在參加義務(wù)獻血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。
懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度,展示自我,挑戰(zhàn)自我!希望貴公司,能給我這個機會,相信我與同事們的一起努力一定不會辜負各位領(lǐng)導的期望。
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