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      2. 高三的自我介紹

        時間:2020-12-23 13:03:37 自我介紹 我要投稿

        高三的自我介紹

        高三的自我介紹1

          我對文學(xué)的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文,在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛老師隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心!比缓笮耐床灰。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著,在理想與現(xiàn)實之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。

        高三的自我介紹

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          我叫XXX,今年19歲,江蘇徐州人。我在高二階段曾有幸參加了xx市網(wǎng)頁制作比賽,盡管成績平平,僅獲了第七名,但由此激起了我對網(wǎng)絡(luò)的濃厚興趣!我知道進(jìn)入21世紀(jì)后,信息將成為第一生產(chǎn)要素,同時將構(gòu)成信息化社會的重要技術(shù)物質(zhì)基礎(chǔ)。當(dāng)今社會網(wǎng)絡(luò)人才輩出,造就了馬云,馬克·扎克博格等。我愿以他們?yōu)樽鴺?biāo),作為我一生追求的終點(diǎn)。我認(rèn)為貴?梢詾槲姨峁┢脚_,幫我的實現(xiàn)愿望,所以我填報了貴校。我知道名額有限,但是有挑戰(zhàn)才會有成功! 恭請貴?梢越o我一個機(jī)會!我的業(yè)余愛好是上網(wǎng),打打乒乓球。偶爾與朋友結(jié)伴出游。

        高三的自我介紹3

          大家好!相當(dāng)高興,我是最后一個做自我介紹的。我來自倒數(shù)第一排的那個角落,經(jīng)常走后門兒的同學(xué)應(yīng)該對我不太陌生。

          我叫高世詢,高山流水的高,一生一世的世,唐代大書法家歐陽詢的詢。因為我的名字很難記,而且同志們感覺我的一舉一動都是那么的非主流,于是乎便給我起了各種各樣不堪入耳的綽號。初中時有西瓜、將軍、瘋子、僵尸;上高中后有二愣子、神仙、高鐵桿兒、長耳野驢等。至于在咱們?nèi)啵瑢W(xué)們給我起什么綽號,我真的很期待。

          也許是因為體質(zhì)不太好,也許是因為懶,我對睡覺的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于運(yùn)動。這球那球的統(tǒng)統(tǒng)不會,唯一感點(diǎn)兒興趣的足球也因為經(jīng)常踢偏了而被同志們威逼利誘著去當(dāng)守門員,自我介紹《07級文科高三二十班:自我介紹》。不過也因為這樣,我擁有大量的時間去研究我所喜歡的歷史、軍事和政治,希望有共同愛好的同學(xué)以后有機(jī)會多與我交流。

          說實話,我成績不太好,而且是一名學(xué)文管的專業(yè)生,在班里應(yīng)該能占到倒數(shù)前十五名。但我不會放棄,我會努力的去學(xué)習(xí)文化課,努力突破倒數(shù)前十五名,倒數(shù)前二十名乃至倒數(shù)前三十名!

          最后,我送大家一句話:“人生百年有幾?念良辰美景,休放虛過!好好學(xué)習(xí),天天向上,做自己的偶像,每一天對得起夕陽!”

        高三的自我介紹4

          令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學(xué)競賽,獲得了市三等獎。當(dāng)時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習(xí),全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實,那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習(xí)題。工夫不負(fù)有心人,我以**市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽,我自學(xué)了大學(xué)生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個時候?qū)W校正開夏季運(yùn)動會,運(yùn)動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下海口:“爭省一,保省二”,現(xiàn)在看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車去信陽市的五個多小時的長途汽車時,暈車了,嘔吐,頭暈,惡心。結(jié)果,我沒有把夢想帶入現(xiàn)實,我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當(dāng)時我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富!爆F(xiàn)在看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。

        高三的'自我介紹5

          隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時你看到的我總是一個學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛班集體,有很強(qiáng)的責(zé)任感,堅決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。

          在高中的三年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡,我成熟了許多,也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上,我頑強(qiáng)拼搏,刻苦學(xué)習(xí)珍惜點(diǎn)滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進(jìn);在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進(jìn)自己,幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵,在生活上給予無微不至的關(guān)懷.

          時光的流逝,三年美好的高中生活就要結(jié)束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學(xué)會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認(rèn)識,在此基礎(chǔ)撒謊那個我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認(rèn)真改正缺點(diǎn),待人親切友善,熱心幫助同學(xué),把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽(yù)感,具備管理才能,多次受到老師和同學(xué)的表揚(yáng)。在以后的人生道路上我會更加嚴(yán)格的要求自己,努力增長自己的才能,使自己成為一名祖國的棟梁。

        高三的自我介紹6

          我現(xiàn)在只是團(tuán)員,正積極要求入黨,因為我相信唯物主義。我非常佩服偉人毛爺爺!安坏介L城非好漢,屈指行程二萬!睂ξ叶,貴校就是我心中的長城,我想,只有進(jìn)入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認(rèn)可!

        高三的自我介紹7

          我是一個熱愛生活,積極向上,開朗樂觀,做事認(rèn)真的女孩。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中,我不但學(xué)到了豐富的知識,同時,在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開動腦筋,想方設(shè)法去解決問題,克服困難。而每解決一個問題,克服一個困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,再加上加倍的努力,就一定能戰(zhàn)勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,我能夠認(rèn)真對待每一門課程,認(rèn)真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí)。遇到問題,向同學(xué)請教,向老師咨詢。我會不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。

          我非常喜歡音樂,(自我介紹 )在學(xué)校積極參加合唱隊,在合唱隊里,我們相互配合,并為學(xué)校去參加比賽,獲得優(yōu)異成績,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。并且我也很善于彈古箏,也曾獲得全國性獎項。通過參與學(xué)校合唱隊,我深深地體會到做任何事兒,不僅需要熱情,更需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和與他人合作的精神。而對于個人比賽,就是一定要認(rèn)真對待,更重要的是要多加練習(xí),這樣才不會生疏。

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          我來自**高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認(rèn)為貴校既注重過程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個人很適合在貴校接受教育。

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